关于生活是课堂作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。一天下午放学后，我和爸爸妈妈还有一个哥哥一起走在回家的路上，看到路两旁的树林里有各种各样的动物，还有各种各样的植物。
关于生活是课堂作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。一天下午放学后，我和爸爸妈妈还有一个哥哥一起走在回家的路上，看到路两旁的树林里有各种各样的动物，还有各种各样的植物。
生活是课堂作文(优秀范文)：1
一天下午放学后，我和爸爸妈妈还有一个哥哥一起走在回家的路上，看到路两旁的树林里有各种各样的动物，还有各种各样的植物。
爸爸说：“你们快看啊！”
爸爸看着我们的车子，就对我们说：“这就是我们的车子。”我一听说要去动物园，就高兴的一蹦三尺高，爸爸说：“我也去。”我们到了动物园，就看见动物的样子非常好看。有狮子、老虎和豹子。
我们进了动物园里，首先看到的是一个大喷泉，喷泉有很多颜色，有的红色，有的，有的，还有的紫色。这时，一只大老虎跳上喷泉，把喷泉喷的像一只大狮子，还有的像一只小白兔在草地上吃青草。我们还看见了孔雀开屏，孔雀的尾巴像一个小尾巴，非常美丽。
我们还看见了许多小鸟，它们都在天空中自由自在的飞翔，它们在天空中飞舞，好像在欢迎我们来动物园玩。
我们还看到了许多小动物，有小熊猫，有小鸡……小熊猫的毛是棕的，它的耳朵非常大，它的嘴巴是白色的，它的眼睛是黑色的，它的耳朵是黑色的。它还会爬树，小鸡们在树上玩耍，玩的非常开心。
这时，一阵微风吹来，我闻到了一股香味，我一看原来是一朵美丽的桂花树，我还发现一只小猫在草地上玩耍，它的耳朵是黑色的，它的眼睛是黑色的，它的尾巴是的。它的毛是黑色的，它还会在天空中飞，在天空中飞。它还会在草地上跳舞，它还会吃竹叶。
我们还看了许多动物和植物，我们还看了孔雀开屏，还和小鸡们照张相。
生活是课堂作文(优秀范文)：2
我们在生活中时时处处都能发现课堂的无穷魅力，课堂的生活是那样美，让我们的生活变得更美好!
今天早上，我早早地起来了，看看时间还有点迟，就拿起书本，去刷牙洗脸。吃过早饭，我来到教室，发现有些同学早都在教室里了，有些同学还在看书，有些同学在玩游戏，还有些同学在聊着上午的事情。我也赶忙跑过去，和他们一起聊了起来。我们班的小朋友们都很开心，都在说我的话，我也笑了。
中午，我们班里的同学都在玩游戏，有的在聊天，有的在玩玩具，还有的同学在聊着自己在学校发生有趣的事情，还有的同学在聊天，我们在玩游戏。我们玩了这么久，我们也该回家了。回家的路上，看到许多人都在谈话，我也加入了他们的队伍。
回到家后，我和妈妈说了一些在学校的见闻，妈妈说：你们都有自己的事情做，就不会被人说了吧?听了妈妈的这一番话，我觉得很惭愧，我们在学习，不能光凭老师的教，我们在玩游戏，我们还要帮助他人，让他们感到快乐，让他们的人生变得精彩，不是吗?
这就是生活中的课堂，你们的课堂有什么呢?
生活是课堂作文(优秀范文)：3
生活处处是课堂，只要你留心观察，生活处处有课堂。
有一次，妈妈从商场购买了一袋盐，说：“我买盐，你去买盐。”“好的。”我兴奋地说。我拿起一把盐就往厨房跑。我把盐一点点地放了进去，又放在一些水里，又用手搅了几下，可是水太多了。这时，妈妈走了过来，笑着对我说：“盐是盐，水也是盐。如果用一根筷子盐里，盐水会从盐里溢出来，盐水会从筷子里溢出来，盐水会从水杯中溢出来，水也会从筷子里溢出来。”我听了妈妈的话，想：盐水这么重要，盐水有什么可怕的，还是用筷子插上去试试吧！妈妈好像看透了我的心思，对我说：“用筷头插盐，盐水会从筷子里溢出来的。”我试过了一下，水里的盐水没有溢出来。我又试了一次，还是没有成功。于是，我又试了一次，可仍然成功。我不甘心，又试过了一次，可是盐水仍然没有溢出来。我心想：盐水这么多，盐水也不会溢出来，盐水也不会溢出来。
我决定，以后，一定要用一根筷子盐里，这样盐水才不会洒出来。
生活处处有课堂，只要你留心观察，生活处处有课堂。只要你留心观察，生活处处有课堂！
生活是课堂作文(优秀范文)：4
我们每一个人的生活处处有课堂，在我们学习生活的道路上，课堂让我们学到知识，课堂让我们学到知识。课堂是我们学习知识的地方，也是我们休息时最好的地方。
生活处处是课堂，在课堂里我们能听老师讲课，能够在老师上课时，把老师上课讲的内容记下来。课堂里有很多的知识，有一次考试，我们的试卷有点多，老师让我们先做一道题目，再考试。老师把我们的试卷都做完了。老师说：我们都做好了，我们可以去玩了。
生活处处都是课堂，在课堂里我们能够学习知识，课堂让我们学的知识真的太多了。
生活是课堂作文(优秀范文)：5
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像一支支离弦的箭一样冲出教室。
在操场上，一个个同学像一只只快活的小鸟，自由自在地在操场上奔跑着。有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩老鹰捉小鸡，还有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们玩得可热闹了！
我们班的班长“丁丁”可厉害了。她身材娇小，但是却经得住“严寒酷暑”的考验。她每周都带领大家打篮球，乒乒乓乓地球来回转，球在篮筐上不停地滚动，同学们看得眼花缭乱。
我们班的班长也不甘示弱。只见她拿起了“大刀”，瞄准球，使劲往篮筐下一扔，球就像火箭般地飞到了篮筐，正准备投篮时，球已经滚到了对方的筐下。我们班的同学顿时像一只只热锅上的蚂蚁。
“丁丁”还没等同学们反应过来，就立即拿起了“大刀”，向“敌方”刺去。“敌方”立马“团团围”，一下子把球抢了下来，“丁丁”把球传到了我的手里。我立马接住了球，迅速跑到篮筐下，把球传给了“敌方”一位同学，我一个漂亮的投篮，球进了。同学们都欢呼了起来，我也高兴地跳了起来。
最热闹的要数我们xx年级的同学了。瞧！他们三个一群，五个一伙，正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我们这群“小鸡”被“老鹰”抓住，就在那儿躲闪着，一时半会儿，我们就被“小鸡们”左躲右闪，一时捉不着。“老鹰”见了，就立刻跑进来，想办法。可就在这时，“老鹰”一个猛子扎进了“鸡妈妈”的“翅膀”中，“老鹰”一下子又把“鸡妈妈”给扑倒了。这时“小鸡”们的脸都变了颜色，吓得“鸡妈妈”也东逃西窜，一时间都不知道该怎么办才好。“老鹰”又想法子让我们投篮。我们这些“小鸡”被捉走了，“老鹰”只好灰溜溜地走了。
我们的课堂生活不仅有快乐的课堂气氛，而且还有很多丰富多彩的活动课。我希望每一个同学在课堂上都能够积极发言。
生活处处是课堂啊！你们说有不有趣的课堂呢？
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