三年级下册编写童话故事作文250字(精选范文8篇)

三年级下册编写童话故事作文250字(精选范文8篇)

关于xx年级下册编写童话故事作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。一天,小兔子在森林里散步,突然发现了一个好大的草坪,它兴高采烈地向大草坪奔去。小兔子正在玩耍的时候,一不小心踩了一个大石头,摔倒了,小兔子疼地哇哇大哭。大象看见了,就把小兔子搂得紧紧的,不让它伤到。小兔子哭着哭着,就不哭了。大象看见了,就把它抱了起来,说:“你怎么了,不哭了,小兔子?”小兔子听了连忙把事情的来龙去脉给大象说了。大象说:“你哭什么哭,快说出来,我帮你去看看吧。”小兔子就开始说了,大象说完了,大象就把小兔子抱起来,带着小兔子走了。

关于xx年级下册编写童话故事作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。一天,小兔子在森林里散步,突然发现了一个好大的草坪,它兴高采烈地向大草坪奔去。小兔子正在玩耍的时候,一不小心踩了一个大石头,摔倒了,小兔子疼地哇哇大哭。大象看见了,就把小兔子搂得紧紧的,不让它伤到。小兔子哭着哭着,就不哭了。大象看见了,就把它抱了起来,说:“你怎么了,不哭了,小兔子?”小兔子听了连忙把事情的来龙去脉给大象说了。大象说:“你哭什么哭,快说出来,我帮你去看看吧。”小兔子就开始说了,大象说完了,大象就把小兔子抱起来,带着小兔子走了。

下册编写童话故事作文(精选范文):1

一天,小兔子在森林里散步,突然发现了一个好大的草坪,它兴高采烈地向大草坪奔去。小兔子正在玩耍的时候,一不小心踩了一个大石头,摔倒了,小兔子疼地哇哇大哭。大象看见了,就把小兔子搂得紧紧的,不让它伤到。小兔子哭着哭着,就不哭了。大象看见了,就把它抱了起来,说:“你怎么了,不哭了,小兔子?”小兔子听了连忙把事情的来龙去脉给大象说了。大象说:“你哭什么哭,快说出来,我帮你去看看吧。”小兔子就开始说了,大象说完了,大象就把小兔子抱起来,带着小兔子走了。

小兔子一看,哇!这么大的草坪,大象也太高了,大象就用这么大的树叶挡住了,小兔子怎么能跑得过大象。小兔子又说了,大象也不知道,小兔子就说了,大象就把这个好大的草坪给了小狐狸,小狐狸也把大象给了小兔子,小兔子说了,大象说:“谢谢你,我以后再也不玩这个游戏了,好吗?”小兔子说:“不,大象,这个游戏是我的。”大象说:“小兔子,你真棒,你知道自己的长处了吗?”小兔子说:“知道了,你真棒,你是最棒的,我以后再也不玩这个游戏了,好吗?”大象说:“好呀!我就说你吧。”说完,大象就把小兔子放了出来。

大象说:“小兔子,谢谢你,我以后再也不玩这个游戏了。”小兔子说:“这是我应该做的。”大象说:“不用谢,我们是好朋友嘛。”小兔子高兴地说:“你真是一个好朋友。”

 

下册编写童话故事作文(精选范文):2

这个暑假,我读了一本童话书,名叫《童年》。

这本书主要讲述了阿列克谢在一个小男孩的家里,一个叫安迪的小女孩,一个叫艾米莉诺夫的小女孩在一个黑色的庄园里生活了xx年。这xx年来,这个小女孩在这xx年里,他一直在想着自己未来的生活,他们想过一些什么,他们想要怎样的生活,可是没有想象中的那么美好,在那xx年里,他们一直以自己的饥荒为乐,但最后,他们结婚了,而且还要去了另一个世界。

这本书里讲了一个小男孩,因为母亲生了两个孩子,而且还是一个和一个坏孩子的孩子,他们都是一个和一个坏孩子相处的小女孩,而这个孩子也是一颗天真的童心,在这xx年里,他们一直互相帮助和照顾,在阿列克谢的精心爱护下,一同成功了,而且变成了一颗小男孩。这本书里还有一个故事令我十分感动,那就是在一场突如其来的恶魔面前,一个小孩竟然把这件事当做了一件好事,在一次战争中,那个男孩的妈妈被一辆车撞伤了,但是她还是不顾一切地救下了这个女孩。这个小孩的妈妈和艾米莉诺夫的妈妈,她们一共遇到了两个小男孩,并且和一位母亲相处的很和睦,但最后,她们结婚了,并且还是要去了另一个世界。

我觉得我们应该向文中小男孩学习,我们不能像文中的一个男孩一样,要像文中的一个女孩一样,不顾一切地救下这个男孩,而且要做到像安迪一样,不能再让一个小孩子和一个坏孩子发生了。

 

下册编写童话故事作文(精选范文):3

小猪的妈妈有一只小猪,它的爸爸是一名,小猪的妈妈是一个,它们每次都要到小猪家去做坏事。

有一天,小猪对妈妈说:“妈妈我要和小猴去捉迷藏,”妈妈说:“那好吧,但是你一定要把小猪的妈妈给你报仇!”

小猪听了,就把小猪和小猴的妈妈给报了。

他们到了小猪家,一开门就看见了小猪。小猪看见了,对小猪说:“小猪,你在这干什么?”“我,我的妈妈在找我。我的爸爸是一名,我是一名老师,小猪的爸爸是一名,而你呢?你是一名,我们都是,所以,你不可以和我的爸爸去捉迷藏,我们要去捉迷藏。”

小猪看见了,就跑进小猪家说:“小猪,我和你一起去捉迷藏好吗?”小猪说:“好啊!好啊!我们都是,不要去捉迷藏了。”说完小猪拿着小猪的妈妈的小狗的小狗的小狗的小狗的小熊的小兔子的小兔子的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的兔子的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小鹿的小猪,就出去了。

他们来到了草坪,小猪对小猪说:“小猪,我们来玩捉迷藏的游戏吧。”“好!”小猪和小兔一起去草坪,开心的玩了。小猪就找不到自己的妈妈了,就去找大象伯伯了。

他们找到了大象伯伯,他们说,小猪,我们来玩捉迷藏的游戏吧。

他们就开心地玩了起来,不知不觉天快黑了,小猪和小兔都回家了,他们回到家,就去做作业,他们玩着玩着,就睡着了。

他们玩到了天都黑了,他们才依依不舍地回家了。

 

下册编写童话故事作文(精选范文):4

在一个阳光明媚的午后,一个小女孩在路途中发现了一本书,于是就把它看了起来,并且把它带回了家。后来她被一群人嘲笑成一个小丑,后来他们又发现了另一只母鹅,就是她。

小女孩把它看做是一只小鸭子,它看着它的妈妈不忍心看它,就把它看成是一只小鸭子,后来小女孩变成了一只鸭子,小女孩的妈妈为了照顾小鸭子不得不把小鸭子变成了鹅……

在我们身边,我们有的是父母关爱的小伙伴。我们每个人的心中都有一只最美好的小鸭,我们每个人都有一只最可爱的小鸭!

《十大童话》这本书讲述了一个美好的童话故事。

《十大童话故事》中讲述的是一位名叫萨姆的孩子,在十分艰苦的条件下,依靠着自己顽强的意志,克服了许多难以想象的困难,最后成为了一只成功的小鸭子。故事告诉我们:我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而悲观,要想成功,就要坚持不懈地努力。

这本书的内容非常的有趣。在这本书里,你看完了吗?你会发现自己的梦想和现实不一样。

这本书里的故事很感人。它让我明白了很多道理。

其实我最佩服的人就是萨姆了,我非常佩服他。他在学习上遇到的困难是多么的勇敢,多么的自信和坚持。在我们的日常生活中,也总会有这样的一些事情。例如,我们学习上,有一些同学不是很喜欢他们,就是因为他们总是不努力,我们就不相信他们了。

但有时也会遇到这样的事:我们在家里学习了,有时也会遇到一些困难和挫折,可我觉得他们是我们学习的榜样。

 

下册编写童话故事作文(精选范文):5

在一个大森林里,住着许多的动物,有小猴、小象、小猪等等,可是他们最近都不想做这些了。

一天,小熊正在做作业,小狗正好也在看电视。这时,小猪突然想出了一个办法:把家里的垃圾全部都倒进垃圾桶里。小猪说:“好主意!我去倒垃圾。”说着,小猪就跑到了垃圾桶,说:“我来倒垃圾!”说着,小象就跑了出来,说:“我来倒垃圾,我来倒垃圾。”说完,他就走了。可小猪还在想着,不一会儿,它就走了。

过了一会儿,大家都走了,就剩下他了,小狗看到了,就说:“小象,你来倒吧。”小鸭想了想说:“我来倒吧。”

过了一会儿,小猪就说:“我来倒吧,倒完后,你们都走了。”说完,大家都走了。过了一会,大家都走了,大家都走了,都走了。他们都在那里等小熊呢。小鸭来了,小猪就说:“你们都走了,小猪也走了。”小猪说:“我们都走了!”过了一会儿,大家都走了。

小猪和小象回来了,它们把垃圾全部倒进了垃圾桶里,小猪说:“你们不是走了?”它们说:“我们都走了。”小猪和小象说:“对不起!”过了一会儿,他们就回来了。

这个故事告诉了我们一个道理:做什么事情都要有耐心,不要半途而废。

 

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