真情流露自然作文500字六年级(通用范文8篇)

真情流露自然作文500字六年级(通用范文8篇)

关于真情流露自然作文500字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为500字。在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?是小编收集整理的雨中真情作文900字,仅供参考,欢迎大家阅读。

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真情流露自然作文(通用范文):1

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?是小编收集整理的雨中真情作文900字,仅供参考,欢迎大家阅读。

那天,我在教室里写作业的时候,忽然下起了大雨,而且还打雷下雨,所以我就在这时候看见有一个人,他没有穿雨衣的外套,只是披着一件雨衣,他就是我们班的班长王雨。

我们班上有许多同学没有带雨衣的同学,所以只有他一个人没有穿雨衣。

他在教室的角落里面,趴着一个人写作业,这时,一个同学走过来,问他为什么趴在桌子上?他没有回答,只是默默的写着作业。他的身上只有那件雨衣,他就是我们班的班长王雨。我想他是不想让别人知道他在想什么。

王雨的爸爸就是我们班有名的“小书虫”,一天中午放学的时候,他在教室里面翻看我们班上的书。突然,他看见一本同学的书上说:“我们班上有一本同学在家里面看过,这本同学看过了以后,就在家里面看书。”他看了一下书,又看了一会儿,就把书放回了书包里面。他看见我和另外两人在教室里面看书。他就走了过来,问我们班里有什么书,我和另外两人在教室里面看书,我们俩说了一句:“我们班上有一本同学在教室里面。”他就把我和另外两个人的书拿了过来,问我们班上的书在哪里看过?我们就把我们班上的书放回了家里面。就在这时,王雨的爸爸走了过来,对他说:“你们班上有一本同学的书放在哪里,这个同学就去哪里,你们班上的书就放在哪里。”我们两个就一起去找同学的书,我们找到了之后就把这个同学的那本同学的书放回了家里面。

我们班上有这么一个同学,他是不是很爱看书呢,他就是我们班有名的“书”王雨。你们说,他是不是很爱读书呢?

 

真情流露自然作文(通用范文):2

在一个阳光明媚的日子,小明和小红在家看电视,突然,小明的妈妈说:“快点,把小红的电视关了!”小明说:“知道了!我知道了!”小红说:“不行!我要去写作业。”

小明看见小明在玩电视,就想:我才不跟你玩呢!于是,小明就跑到了自己的房间,关上了门,然后,他把门锁上了。

小明刚进房间,就听见一阵哭声,小明一看原来是小红在哭,他就想:小红一定是不想让小明看电视了,就去安慰她,可是,小红却说:“我不想看,我要看。”小明看见小红在安慰小明,就说:“你不要哭了,我陪你去找妈吧!”小红看见小红在哭,就说:“不用了,我不陪你去找妈!”

小明走到妈面前,看见小红在哭,就说:“妈妈我不要和她去找妈!我不要和她去找妈妈!”小红对妈说:“我可以帮你的。”说着,她们就去找妈妈了,她们找到妈妈了,把小红带到了妈妈面前说:“妈妈,我们以后不要乱说话,不要乱哭了。”妈妈听见小明说的话,就说:“知错就改还是好孩子。”小明看见了,高兴地笑了。

在这个寒冷的冬天,天气十分寒冷,可小明却感觉不到冷。因为,妈妈的一个眼神就可以让小明感受到温暖!

 

真情流露自然作文(通用范文):3

“人类的发展,离不开自然。”在人类社会发展的今天,人类的发展已被历史遗忘。然而,我们的人类,却不知道到底有没有到位,我们有没有认真地去思考过,是否真正地意识到了自己的责任?这不是我们所应该做的吗?是否在我们的脑海里留下了永久的遗憾?我们有没有真正地去反思过,是否在思考我们的生活?

那些曾经在生活中遭受不幸,却不懂得珍惜生活的人们呢?他们不知道,是否有那么多令人感动的瞬间。他们只记得,在我们生命中,只有一次机会,不管你是否能够成功,你都不会后悔,因为,他们曾经拥有了生命。他们不知道,那些曾经在生活中被遗忘过,却又被遗忘在生活中的我们呢?

有人曾问道:“你为什么要活着?”是啊,我们有的人不知道活着的意义,却不知道,活着不一定要好好的活着。我们的生命只有一次,而我们只是一个活着。我们应该好好的活着。

生命中的美丽,我们不能去回忆。只有一次,不管你走过多久,只有一次,我们才能够记住你曾经的美丽,才会珍惜你曾经的美丽,才能够去感受你所拥有的一切。

 

真情流露自然作文(通用范文):4

“只要付出,就有收获。”这个世界上有一种真情叫“亲情”,它能让人永生难忘;有一种真情叫“感动”,它能让人感动得热泪盈眶;有一种真情叫“感谢”,它能让人忘记所有的忧愁。

我们要感谢的人有很多:父母、老师、朋友,但我觉得最值得我们感恩的还是自己的父母。父母对我们的养育之恩,是我们无法回报的,是我们无以回报的。父母为我们付出的,并不是所有的回报,而是一份沉甸甸的爱、一片深情。

我们从哪来的第一声呼唤,是父母的呼唤。当我们降临在这个世界时,我们的父母就开始了漫长的等待。当我们呱呱落地时,父母就开始了一种神圣又艰巨的等待。从我们呱呱坠地时起,父母就倾注了他们全部的爱,他们呕心沥血地呵护着我们,让我们茁壮成长,从无知到有知,从幼稚到有知,从幼稚到成熟,从懵懂到成熟,父母对我们的爱是无私的,是无价的。我们要用一生的时间来回报父母,用一世的爱来回报父母的养育之恩。

感恩不是一个抽象的词语,而是实实在在的行动。当父母生病时,你会做些力所能及的家务活;当父母遇到难题时,你会认真思考,尽量帮父母分担;当父母生病时,你会尽自己全部的能力帮父母端茶倒水;当父母生病时,你会尽量给父母端水洗药,替父母分忧……感恩不仅在于回报,更在于付诸行动。

父母的养育之恩,并非只在于我们能够回报父母什么,而是我们能够用自己的一生去报答父母的恩情。

 

真情流露自然作文(通用范文):5

“十二”期间,我校在教务处的正确领导下,认真贯彻落实《全面建成小康社会实施纲要》和《全面深化义务教育阶段义务教育全面推进义务教育阶段课程改革总体规划纲要》和《全面推进义务教育阶段课程改革总体方案》,坚持“以人为本,全面发展,德育为首,注重实效”的办学方针。以学生为主体、以课堂教学为主渠道、加强教师队伍建设等方面,进一步强化德育工作和德育工作者的师德师风建设,做到既严格规范学生的行为,又深化了师生的友谊。现将我校开展的主要德育工作情况总结如下:

一、加强领导,完善德育体系

学校领导十分重视学校德育工作,把它们作为学校工作的重要内容来抓。重视抓好学校班子建设,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。成立以张志武、张文军等为组长,德育处主任为具体负责人的德育工作领导小组,进取开展德育工作,把它作为学校德育工作的基础。同时还进取配合德育处做好校园文化的建设,在此基础上学校开展了系列的校园文化建设,丰富了学校德育活动,使学校德育工作有了强大的德育力量。

1、抓好班级文化建设

班级文化建设是学校精神文明建设的窗口,是学校精神文明建设的重要组成部分。我们坚持从学生的思想实际出发,坚持以班级文化建设引领学生健康成长,充分发挥班主任在德育工作中的主导作用。开学伊始,各班都有班主任、各班教代表先锋在班级中的作用,形成了较为良好的班级导向,充分发扬,让全体学生参与班级管理,充分发挥他们的主观能动性,形成了良好的班风学风。

2、重视养成教育,加强学生的日常行为规范教育,养成良好的行为习惯。

开学初,我们组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》,学校开展了争创“十佳小学班级”和“文明班级、优秀小队”的活动;召开了“十佳小学生、优秀班、文明学生”评选会;学校还组织学生观看了开学典礼,开展了“学”活动;组织学生到圣地红军旅游;组织学生到“十三国际”游玩,这些活动都极大地激发了学生对祖国热爱之情。

二、加强教育、强化学生行为规范教育

3、开学初,我校根据新生的思想,制定了详细的德育工作计划。

学生在校住校,我们坚持“xx月一小事,一学期一总结”的工作原则,做到早发现,早解决,及时教育,及时纠正。

4、坚持升旗仪式制度,充分利用国旗下的讲话对学生开展思想教育;同时,我们还坚持每周一次的升旗仪式,国旗下讲话有利于培养学生的爱国情感;并且有利于培养师生团队合作的精神,增强师生之间和学校之间的凝聚力、向心力。

5、开展好“两操”。“两操”是学校体育工作的重要组成部分。一学期来,我校继续认真扎实做好两操,半军事化管理工作。一学期来,我们学校的两操一评分均在学校的前20%上升,每周均有学校的升旗手、班级获奖,学校的文明班级也多次获得各级各类奖项;学校的两操二、三项比赛获得优异的成绩。

6、进取开展好“四项竞赛”。

“四项竞赛”即:比赛中的“赛”,我们的竞赛对象是全体学生。比赛中,我们的比赛队员充分发挥了他们的聪明才智,充分展示了他们在体育方面的才华,充分展现了我校学生的风采,也增强了学生的班级凝聚力。

7、进取开展各项活动。

我校以课内外教育相结合,开展多种形式的竞赛活动,提高学生的身体素质,增长学生的知识。为了进一步活跃我校的教育教学气氛,激励学生进取参与体育锻炼,学校还在11周进行一次全校性冬季趣味运动会和冬季趣味运动会,这些活动都取得了必须的成绩,得到了上级领导的大力肯定。

三、以学生日常行为规范为基础,抓好养成教育

养成教育是我们的工作,为了切实提高我校学生的日常行为规范,本学期,我们继续加强养成教育,经过开展各种活动来规范学生的言行,促使学生德育素质的全面提高

 

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