小学二年级描写秋天的作文300字(精选范文5篇)

小学二年级描写秋天的作文300字(精选范文5篇)

关于小学xx年级描写秋天的作文,精选5篇小学精选范文,字数为300字。篇7 篇7我的家乡在广东,广东离大连有12000多公里,我的家乡在广东的中部,那里是个有山有水的城市。春天,万物复苏,小草从土地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。花儿争奇斗艳,有红的,有黄的,有白的,还有白的,有的像小鸟在树枝上唱歌,有的像蝴蝶在花丛中飞舞,还有的像一位老爷爷在给小草浇水。花儿的芬芳引来了一群群蜜蜂,小鸟在树上歌唱,它们好像很高兴,在说:“春姑娘来了。”柳树发芽了,小草探出头来,柳树发芽了,小草也从泥土里探出头来。

关于小学xx年级描写秋天的作文,精选5篇小学精选范文,字数为300字。篇7 篇7我的家乡在广东,广东离大连有12000多公里,我的家乡在广东的中部,那里是个有山有水的城市。春天,万物复苏,小草从土地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。花儿争奇斗艳,有红的,有黄的,有白的,还有白的,有的像小鸟在树枝上唱歌,有的像蝴蝶在花丛中飞舞,还有的像一位老爷爷在给小草浇水。花儿的芬芳引来了一群群蜜蜂,小鸟在树上歌唱,它们好像很高兴,在说:“春姑娘来了。”柳树发芽了,小草探出头来,柳树发芽了,小草也从泥土里探出头来。

描写秋天的作文(精选范文):1

篇7

我的家乡在广东,广东离大连有12000多公里,我的家乡在广东的中部,那里是个有山有水的城市。

春天,万物复苏,小草从土地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。花儿争奇斗艳,有红的,有黄的,有白的,还有白的,有的像小鸟在树枝上唱歌,有的像蝴蝶在花丛中飞舞,还有的像一位老爷爷在给小草浇水。花儿的芬芳引来了一群群蜜蜂,小鸟在树上歌唱,它们好像很高兴,在说:“春姑娘来了。”柳树发芽了,小草探出头来,柳树发芽了,小草也从泥土里探出头来。

夏天,大树像一位亭亭玉立的少女在树下乘凉。小河像一面明亮的镜子,小鱼在水里欢快地嬉戏,小鸭子在水里玩耍,还有许许多多的小鱼在游来游去。

秋天,一片片树叶从树上落下来,有的树叶像一只只的蝴蝶,有红色的,有黑色的,有紫色的,五颜六色。它们一个个都在树上,好像在为秋天的树叶伴舞呢。

冬天,下雪了,小朋友在雪地里玩耍,小朋友在滑冰。

我的家乡真美,你喜欢吗?

 

描写秋天的作文(精选范文):2

今天早上,我在床上懒洋洋地睡觉,忽然听见妈妈说:“小懒牛,快起床,今天咱们去爬山!”我听了,就从床上坐起来。

吃好早饭,我们去了山脚下的大草坪,妈妈说:“今天爬山的人很少。”我们开始爬了。

我们开始爬山了,我们走了一会儿,妈妈就累得上气不接下气了,我想帮妈妈,可我还没爬到半山腰,就累的不行了,妈妈对我说:“爬到半山腰,就累了,你就休息一会儿,我们休息一会儿,好吗?”听了妈妈的话,我又鼓足了劲。

我们开始爬山了,在半山腰,妈妈累了就坐在椅子上休息,我看见妈妈累了就坐在椅子上休息,我说:“妈妈,你就休息一会儿吧,我不累。”妈妈就继续往上爬了。在半山腰,我累了,就休息一会儿,我就和妈妈爬到了山顶,这时我看见山下的景色非常好,我就下山了!

 

描写秋天的作文(精选范文):3

今天,我读了《日记》这篇文章。文章主要讲了:在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位……”是啊,是我们的英雄,他的行为是最光辉的。他那高尚的品质,令我深深地感动,使我敬佩。

在今年的xx月xx日,汶川发生了8级大地震。我在电视上看了那些地震中的人,他们是那么的伟大,我被震撼了!

那些失去家园的人们,他们在地震过以后,不顾一切的冲入了废墟。那么多同志,他们的身体是多么的坚强。他们是多么的无畏和勇敢啊!

在我读了《日记》后,我的心情非常沉重。我想:“如果他们是,我们的生活将是如此的美好。可是,如果我们现在不好好学习,就会像他们一样,失去生的希望。”所以,我们一定要好好学习,长大后去报答我们的国家。

 

描写秋天的作文(精选范文):4

今天天气晴朗,阳光明媚,是个赏心悦目的好日子。小燕子飞来飞去,小蜜蜂嗡嗡唱着歌,好像在为小花、小草和小树苗的生长喝彩。

我看见了许多美丽动人的景色,我们去的时候,有许许多多的小花、小草和小树苗。我们去的时候,看到了许许多多的花,有桃花、梨花、迎春花。桃花是粉色的,像小女孩害羞的脸。迎春花是的,如果你仔细观察,你会发现迎春花的花瓣上有许多小刺,如果你用力的敲它,它就会“咚”的一声掉在地上,你要是没有用手去碰,你就会发现你没有把它捡起来。春雨过后,小草、小树苗都从湿润的土地里探出了小嫩芽。

春天的景色真美,让人陶醉!

 

描写秋天的作文(精选范文):5

出差一千里,好事做了一火车”。在这个社会上,一定有许多像那样的人,他们的精神一定是可贵的。我就有一位,他是我们班的活

我是一个爱读书、爱做实践的小。有一次,我看见有一个小女孩儿正在玩一个小木头人,她把那个木头人放在了小女孩的手中,然后小女孩儿就跑了。小男孩儿跑到一半时,就哭了起来了,小女孩儿看见了,就赶快跑过去安慰她,然后小男孩儿就又哭了起来,小女孩儿就把她搂在怀中,就把小女孩儿搂在怀中,哄她。

我的小就是这样。他在我们班里是最好的,因为我们班有一个很爱帮助人的同学。他有一头黑黑的头发,大眼睛,小嘴,还有很多很多的爱心。他很关心同学,每次有同学遇到了什么难题,他就会去帮助他,有一天上语文课,老师说:“今天我们要上一篇课文,题目是《的故事》。”老师就叫我们回答问题。老师问我们:“你们谁来说说的一生呢?”我们回答到:“当然是了。”

我的爸爸就是这样,他对待别人都像对待自己的朋友一样,每天和我们一起玩。

 

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