解出数学题的那一刻作文800字(通用范文8篇)

关于解出数学题的那一刻作文，精选5篇通用范文，字数为800字。今天上午，我们班举行了“数学小王子”的数学小比赛，大家可兴奋了。

关于解出数学题的那一刻作文，精选5篇通用范文，字数为800字。今天上午，我们班举行了“数学小王子”的数学小比赛，大家可兴奋了。

解出数学题的那一刻作文(通用范文)：1

今天上午，我们班举行了“数学小王子”的数学小比赛，大家可兴奋了。

老师说：“现在我要发奖状了，请大家拿到小奖状。”老师拿出发奖状的发奖状，说：“有一个人，他的名字叫刘浩宇。”老师说：“刘浩宇是个大脑袋，可以查找很多的资料，他的数学成绩一定非常优秀。”我想：他的数学成绩肯定非常优秀吧！

老师发奖状，刘浩宇是一个大脑袋，可是他的数学成绩不理想。刘浩宇是个小脑袋，可是他的英语成绩一定非常差。老师说：“刘浩宇，你的数学成绩一定非常不好，你要改掉你的坏习惯，做一个好学生。”我心里想：刘浩宇一定要改掉这个坏习惯。

我发奖状，刘浩宇是一个小小脑袋，可是他的数学成绩不理想。刘浩宇是个大脑袋，可是他的英语成绩一定非常优秀，我一定要向他学习。

解出数学题的那一刻作文(通用范文)：2

今天上午，我们上了一节数学课，下来时，我们班级里已经变得鸦雀无声了。

老师在黑板上画上了一个大大的“996”数字，我们大家都很惊讶。老师又在黑板上画了两个“906”，说：“我们班的同学都不知道999988是怎么回事吧。”同学们都哈哈大笑起来。老师问：“那93是怎么回事呢？”同学们都不知道怎么回答。老师让同学们回答：“是因为99948是999998，而1009是0。”我们又问：“那100是怎么回事呀？”老师说：“我们班的同学都知道100是这样回答的，所以你们要记住：906998=9999990。”

老师让同学们自己想一想，我们班的同学是怎么回答的呢？我们班的老师是怎样解答的呢？老师让同学们回答一下老师是怎么解答的呢？这样我们的数学课堂就更有趣了。

解出数学题的那一刻作文(通用范文)：3

上个星期，老师说我们要举行数学小测试，这次我要考一百分。听到这个消息，我一蹦三尺高，因为我可以考一百分了。

我的心情一直都很好，可是，这次考试却出乎我的意料之外。

那天上课的时候，老师把试卷发了下来，我一看，顿时傻了眼：我只考了68分！我简直是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我看着那红色的卷子，心里不禁有些难受，心想:我这次的成绩一定不会差，我会努力的。我想：这是我应该考的最差的成绩！

我的心好像有一个巨人在推着我，要帮我一样，要帮我把这次的成绩给甩掉。我的心跳不停地加速，好像要跳出来似的，我感到我的心像被一块大石头压着，喘不了气，可是我还是不死心，又不禁心里想:我怎么这么笨！

这时，老师说到：“这次的成绩不太好，有些同学上课不认真听讲，有的同学不认真做作业，有的同学没写卷子上错字，有的同学不会写。”

听到了，我的心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。

我心里很难受，我的心好像在一个石头，快速地跳，好像要掉了似的。

放学了，妈妈问我成绩怎么样，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈说:“你这次没考好，只考了68分。”听到妈妈的话，我很伤心！因为我没有认真做作业，所以才会有这么差，妈妈还说:“以后考试要认真，不能粗心。”

通过这次的考试，我知道了:做任何事情，一定要认真仔细，不能马虎。

解出数学题的那一刻作文(通用范文)：4

今天是一个特别有趣的日子，因为我们在上课，因为有一节课是数学课，所以我们都很开心，因为今天是数学课。

上课铃声响起来的时候老师讲课了，老师说：“我们今天来做一道数学题，要把它做对的话，你们就能考98分以上的同学了，你们要认真听讲了。”然后老师说：“开始做数学题了，大家要认真，要仔细观察，要仔细思考才能考100分，我们来做吧。”说完我们就开始做题了，我们先把一张纸折成一个大长方形，然后把长方形的一个角画在大长方形上面，把大长方形的一个角画在小长方形的，把小长方形的一个角画在小长方形的中间，把小长方形的一个角画在小短方形的的中间，把小长方形的一个角画在小长方形的，我们就做了很多很多的题。我觉得我们做出来的题目就是最好的一道题目之一。

下课的时候，老师就把卷子发下来，然后把卷子发到了我们的手里，我们就开始做题了，我做完后就开始做题，我们的第一道题是这样的，我们先把卷子里面所有的题都做对了。第二道题是这样的，我们做完后就开始把卷子里面的题都做完了，第三道题是这一个题，我们做完了后就开始做第四道题，这是这两道题最有把握，我觉得这是最关键的，但是这是最关键的，这是最关键的，所以我们就没有考100分了。最后的最后一道题就是这一道了，我们都做完后就开始做第五道了，我们做完这些题后就开始做第八道题了，这是这一道题最关键的一道是这一道题最有难度，所以我们就开始做第九道了，我们做完这些题之后就把第十道题都做完了，就开始做第三道题了，这一道题我觉得这一题很简单，就是把一块小小的橡皮放在一堆的同学手里面。

今天真是一节好玩的数学课，因为有趣的数学课。

解出数学题的那一刻作文(通用范文)：5

本次期末考试是高二学生的期末考试，学生的基础知识和能力有了大幅度的提高，考试内容及格率较高，能及格率为98%。但也暴露了一些问题，具体如下：

1、基础知识掌握不扎实，有的知识点过于理论，不能灵活运用，学生学起来难度较大，不能很好的掌握。

2、题目不理想，过于简单，不能深入理解题意，不能做到全面掌握知识，不能形成知识网络。

3、学生对知识点不能灵活运用，不注意拓展和延伸，以致对知识点的理解不够。

4、学生学习方法不得当，学生自主学习能力较差，不会灵活运用所学知识解决问题不能很好的解决问题。

5、学生学习方式较为单一，缺乏创新意识和勇气，缺乏学习数学的兴趣和信心，不能适应高中的学习，有些知识点过于简单，不能很好的突破，学生对知识的学习没有很好的自主能力。

6、认真备课，提高教学质量。加强学习，主动钻研教材，学习先进的教育教学理念，了解学生的思想状况，进行教育教学。

7、课堂上多给学生一些表现自我的机会，让学生体验成功的喜悦，让学生体验失败的苦恼，培养学生正确的学习方法，让学生感受学习的乐趣。

8、注重培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，提高他们的学习成绩，提升学习能力。

9、加强对学生的学法指导，帮助学生提高学习效率。

10、在教学中，要提高教学的有效性，在教学中要注意对学生进行学法指导。

11、认真上好每一节课，提高教学质量。积极参加教研组活动及备课组活动，努力提高自身的教学水平。