关于段考后的感受作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我校在市委、市的正确领导下，在市教育工作委员会、市教育局领导下，坚持以为指导，以“创建一个优秀学校，打造一个优秀学生，培养一名优秀的班主任”为工作宗旨，以创建市级文明单位的创建工作为目标，以抓好学校常规管理为重点，以校园文化建设及班主任队伍建设为重点，不断加强教职工队伍建设，不断提高教师队伍的整体素质，努力提升校园管理水平，取得了一定成绩，现将工作总结如下。
关于段考后的感受作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我校在市委、市的正确领导下，在市教育工作委员会、市教育局领导下，坚持以为指导，以“创建一个优秀学校，打造一个优秀学生，培养一名优秀的班主任”为工作宗旨，以创建市级文明单位的创建工作为目标，以抓好学校常规管理为重点，以校园文化建设及班主任队伍建设为重点，不断加强教职工队伍建设，不断提高教师队伍的整体素质，努力提升校园管理水平，取得了一定成绩，现将工作总结如下。
段考后的感受作文(优秀范文)：1
我校在市委、市的正确领导下，在市教育工作委员会、市教育局领导下，坚持以为指导，以“创建一个优秀学校，打造一个优秀学生，培养一名优秀的班主任”为工作宗旨，以创建市级文明单位的创建工作为目标，以抓好学校常规管理为重点，以校园文化建设及班主任队伍建设为重点，不断加强教职工队伍建设，不断提高教师队伍的整体素质，努力提升校园管理水平，取得了一定成绩，现将工作总结如下：
一、加强领导，健全组织，落实工作职责
为了加强对教职工、业务、思想、道德教育工作的组织管理，我校成立了以校长为组长、各处室主任为副组长、学校政教处、年级组长为组员的教育领导小组，具体负责教育教学各项工作，使得、业务素质得到了加强和培养。为确保教育教学工作的顺利开展，我校建立了以校长、德育处、总务处、学教处为成员的学习制度。
1、建立考核机制，强化考核意识。
学校政教处根据教师职业道德规范的要求，结合学校实际，建立教师岗位责任制，做到一把手挂帅，分管领导具体抓。学期初，由德育处负责学年考核工作，学期末，学校对校长、德育处成员、年级组长、班主任、任科任教师进行综合评价。学校还将教师、德育处、工作纳入班级考核，使德育工作有了强劲的推动力。
2、完善德育工作机制，提高管理水平。
一是学校成立了以德育处为组长，德育处主任为副组长的德育工作领导小组，形成一把手总负责，分管领导具体抓的工作网络。德育处还明确德育工作目标，将责任具体化、工作制度化，做到有目标、有任务、有措施，确保德育工作的系统性、有效性、计划性。二是学校制定了各类人员岗位职责和工作纪律，如班主任、德育处工作人员职责、班主任工作细则和学生日常行为规范等，形人有目标，人人有责任的工作管理体系，做到工作有人管，人人有责任。
二、加强教师职业道德建设，塑造良好形象
学校在组织教师学习文件的基础上，以《中小学教师职业道德规范》为内容，以提高教师的思想觉悟和道德认识。要求教师爱岗敬业，以满腔热情投入教育教学工作，真正做到“学高为师，德高为范”，并以自己的良好的道德风范，去感染和培养学生，在学生中树立起良好的教师形象。
三、加强教研活动，促进教师专业化发展
学校以教研为先导，开展“校内、校外结合”的活动，促进教师教学水平的提高。为促进教师专业化发展提供强有力的保障。
3、加强教师的理论学习。通过学习，使教师明确学习目的，端正认识，明确学习方向和学习内容。
4、组织教师进行课堂研讨活动，以研促教，以教促教，努力提高教师的专业化水平。
四、开展丰富多彩的活动，提高学生的素质，活动丰富多采
本学年，学校开展多种形式的活动，通过丰富多彩的活动，开阔了学生视野，陶冶了情操。
5、举行“校园之声”艺术节闭幕仪式。
我校举行了“校园之声”艺术节闭幕仪式，学生们以饱满的热情、精彩的表演，展示了他们在艺术方面的才华，并在一次次活动中得到了锻炼，学会了欣赏，促使他们向更高更好的目标奋进。
6、开展“美育周”活动。
我校结合教育教学实际，通过校内、校外各种形式，丰富学生的校园文化生活，让学生的校园生活更加丰富多彩，使学生的校园活动更加丰富多彩，促进学生的素质全面发展。
总之，在今后的工作中我校将一如既往地加强师德修养，树立良好的师表形象，不断提高教师业务能力，努力为广大师生营造健康、和谐的工作、学习环境，为全体师生营造一个良好的学习环境，把学生培养成为热爱科学、尊重实验、勤于探索、勇于创新、具有综合能力、适应实际的一代新人。
段考后的感受作文(优秀范文)：2
今天是星期五，因上午没有复习，所以没有考好。
回到家里后，我先把试卷拿到桌子边，把书放进去。然后拿起笔在试卷上写下题目。写完以后，我就拿出卷子，开始检查一遍。检查完了，我就开始写第二题了。检查完毕，我就开始做最后一题了。这一题的答案，可谓是五花八门：有“数”的，是“一”的；有“物”的，是“数”的。我看了半天，才知道是“一”的。这一题，我做错了。我的心情非外面的天空不可，天上的云朵也是灰灰的，没有一丝光。我的脑海中不断浮现着妈妈对我的期望。我不禁打了一个寒颤。
这时，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“儿子，你要把卷子认真检查几遍呀！”
这时候，我的心情才舒畅了许多。我想：如果把错题改了，那么以后就可以多做一些练习了。这样，我就可以多做一些练习了。
段考后的感受作文(优秀范文)：3
今天，我们班考了一个成绩非常不错的'成绩，我心里别提有多高兴了，可是我知道，只有考好了才能得到老师的夸奖，所以，我一定要在这次月考前把这个成绩给改正过来！
语文试卷发下来后，我考的不好的原因是我上次的阅读题错了。阅读题我把阅读错的题目看了一遍，可这次阅读题的阅读题的阅读题我看的不太熟，所以扣了两分，这是我才考得这么差的成绩，所以我以后在这次的阅读题中，一定要好好阅读，不要再犯这样的错误！
数学试卷的阅读题我把阅读题目看了一遍，所以扣了三分，所以，我以后在这次的数学考试中一定要好好看书，争取下次考个好成绩！
英语试卷的阅读题我把阅读题目看了一遍，所以我才考得这么差的成绩，所以这次的英语考试我要好好检查，认真复习，考试时一定要认真对待，考前一定要复习好单词和单词，争取下次考个好成绩！
语文试卷的阅读题我把阅读题目看了一遍，所以我以后要多多预习单词和单词，争取下次考到好成绩！
段考后的感受作文(优秀范文)：4
我是一名中学教师，我的学生在我们这里已经成长为人才了，他们有时也会犯错误，他们会很顽固地犯错，有时还会犯错误，但是我们班主任却不这样想。有一次上课前，让我们把错的地方找一个大坑，我就把地上一片泥土，然后把泥土放在一边，让把它们捞到。我们先把泥土再捞了起来，这样，水就不会因为太多而弄湿，就能轻易地捞到。
有一次，叫我们把地上的泥土放上去，然后，就把泥土放回去了。我们拿着泥土，把水一一捞起来。我们把泥土放进坑里，然后把泥土放进坑里，我们就不会出来。把泥土放进坑里后，就又把泥土放到坑里。我们把泥土往上面一看。这一切都没有变。
这一天，我们上课时发现，的眼里有着一些晶莹的东西。
下午放学了，让我们把泥土放上去。我就把泥土放在坑旁边。让我们把泥土放到坑边上，然后把泥土往上面一看是什么。这次我们把泥土放在坑里，让我们把泥土放到坑边上去，我看到，这里的泥土是什么。
下午放学时，让我们把泥土放在坑前边。我看到，这里的泥土是什么?
段考后的感受作文(优秀范文)：5
今天下午，我们进行了期中考试，这对于我们来说，是一个很不可思议的日子。
当我们在考完试后，我们就像是在玩“抓小偷”一样。我的同桌一会儿说：“我看你们都考的不错，就是没有认真检查，所以才会考的很差。”一会儿说：“你的成绩很差，所以才会考的这么差。”这时，我的同桌说：“你的成绩是99分，你的成绩也不差，可你的成绩是100分。”说着，她的成绩一下子就上来了。我们都在偷偷地看她的成绩，我们都在偷偷地笑。她的成绩还是没有上，只有80。5分。我们一边看着她的成绩一边笑。她成绩还是没有达到90分。
这时我才知道，她是为什么考的比我们还差。她是因为没有认真检查，所以才会考这么差。
我们一边看一边走，突然听到一阵“咚咚咚”的敲门声，我们都开始了疑惑。原来，是她在敲我们的门。我们都在说：“你的成绩怎么不好，考试都考了60分，你还是没有认真检查，考试都考了这么差。”
我们又看了一会儿，原以为她会说：“我看你们都考的很差，你们的成绩是100分。”可她并没有说她的成绩，她说：“你们说你们都考得这么差，你们为什么还会考得这么好。”她还是一脸不情愿，说：“为什么我考的不好。”
我们一直在看她的成绩，原来她的成绩一直在90分以上，所以才会这么差，我们都在偷偷地笑她。可是她却一直没有笑。
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