关于百搭作文素材，精选5篇通用范文，字数为800字。我是一只鸟，一只普普通通的鸟，但我是快乐的，因为我是一只快乐的鸟。
关于百搭作文素材，精选5篇通用范文，字数为800字。我是一只鸟，一只普普通通的鸟，但我是快乐的，因为我是一只快乐的鸟。
百搭作文素材(通用范文)：1
我是一只鸟，一只普普通通的鸟，但我是快乐的，因为我是一只快乐的鸟。
在森林里，有一个小山坡，小山坡上有一块大大的石头，石头上有许多，里有一个小小的洞，洞里还有许多小动物，它们都在玩耍。我们有时在小溪边，有时在树林里，还有时在花丛中。小溪里有鱼虾，我们在水里游戏。我们还有时在小花丛里，有时在小树林里，我们玩累了，就躺在一棵大树上，一边看着天空，一边吃着果子。
这就是我快乐的家，我们快乐的鸟家。
百搭作文素材(通用范文)：2
今天，我们班要进行纸牌搭高作文比赛，我一听，兴奋得一蹦三尺高，我一蹦三尺高，就连妈妈也说我很高呢。
比上就要开始了。老师说：“开始！”我们就把自己的纸牌搭在了一起。我把两个手都放在了自己的肩膀上。“预备——开始！”老师一声令下，我和其他两个同学把纸牌搭在了一起。“一、二，三。”我们拼命地拼，可怎么也搭不出来。这时我想：如果我把这个纸牌搭在我的肩上，那么我就可以赢过其他人。我的眼睛死死地盯着纸牌，双手都放在了自己的腿上，双脚像踩着风火轮一样，拼命地拼，可就是搭不出来。我只好用手拼啊拼啊，可怎么也搭不出来，我只好用脚把自己的身子往前移。这时我想：如果把我的衣服弄破，那么我就赢不了了，我要拼命往前，把自己的衣服往后移。我拼命地把自己的衣服往前移，可是我的身子好象被粘住了一样怎么也不松开。我只能用手拼啊拼啊，可怎么也搭不出来。这时，我又想起了一句话：功夫不负有心人。我的手不停地在衣服里不停地来回摆动，可是这个纸牌还是纹丝不动。我只好用手去把那个纸牌往自己的衣服里一放，使劲往外拉。可是纸牌还是没掉下来。就在这个时候，我想起了一句谚语：功夫不负有心人。我又把另一个纸牌搭在了身上，可是我怎么也找不到。这时我想：我的衣服也在动，可能是纸牌太重了吧。就在这时，老师吹了吹口哨，比赛结束了。
通过这次比赛，我明白了：做什么事都要有恒心。
百搭作文素材(通用范文)：3
一天，天气晴朗，无云，小燕子们在森林里玩游戏。
突然，一只大灰狼从树林里蹿了出来，向小燕子扑来。小燕子慌了手脚，急忙躲到大灰狼的后面，大灰狼见机会就来了，赶快扑了过去，小燕子吓得浑身都是灰，大灰狼看见了，连忙跑了。
过了一会儿，大灰狼又来了，大灰狼把小燕子一个一个地捉走了。大灰狼看见了，非常生气。于是，又来骗大灰狼。大灰狼说：“我要你的皮毛，你的皮毛我不能让你变黄的，不要让你变黑的。”大灰狼说：“不行，我的皮毛还可以变红，再说，我的皮毛是黑色的。”大灰狼说：“你还是别说了。”大灰狼说：“我不要你的皮毛了，我要你的皮毛是黑色的。”大灰狼说：“你还是别说了，你还是别说话了。”
小燕子们看见大灰狼要骗小燕子的皮毛，就想到要把大灰狼捉住，大灰狼想到了一个办法。小燕子们一个一个地把大灰狼装进了自己的皮毛里。小燕子们把大灰狼的皮毛装进了自己的肚子里，小燕子们就不会被大灰狼给骗去了。
百搭作文素材(通用范文)：4
小鸟搭窝作文
大树妈妈，小鸟搭窝
春天来了，小鸟和其他小小鸟一起去寻找春天。它们找啊找，找到了一个大森林，它们兴奋极了，这时，小鸟说：”小鸟，我们把这里装扮成大树的.家吧！”于是，小鸟们就开始工作：“飞呀，飞呀！”
它们来到大树妈妈面前，看到大树妈妈的身上长出了嫩绿的叶子，小鸟高兴的叫：“大树妈妈，你怎么变得越来越美呀！”大树笑了，说：“傻孩子，不是你们想象的那么美，我的身上长出了许多又细又长的.树枝，如果大树妈妈不把树枝砍断，我就会死去，所以我要把树枝也砍断，让我的孩子也能和我一样，和我一样，快快乐乐的成长。”
于是，小鸟和其它小鸟都高兴的说：“大树妈妈，谢谢，我们明年春天再来找你，好吗？”大树妈妈笑了说：“孩子，不用谢，妈妈不要紧的。”
于是，大树妈妈又开始工作：“飞呀，飞呀，小鸟，飞呀，飞呀！”
小小鸟和其它小小鸟都高兴的飞呀飞，它们飞到了很远很远的地方，小鸟说：“你们快点，飞呀！”于是，它们就飞到了大树妈妈的身体上，对大树妈妈说：“小鸟，你的妈妈不是一直都在吗！怎么飞到这儿来了？”小小鸟和其它小小鸟异口同声地说：“妈妈，妈妈，你不要紧的，飞吧！”
大树妈妈听了，就说：“不要紧，飞吧！”于是，小小鸟和其他小鸟就飞到了大树妈妈身边，对其他小鸟说：“妈妈，我们明年春天再来找你们吧！”于是，它们一起飞向了很远很远的地方，小鸟和其他小鸟一起飞过了很多的.地方，它们都很开心。
小朋友们，你们知道小鸟搭窝的原来是什么吗？是它们的妈妈吗？它们回答说：是的。
百搭作文素材(通用范文)：5
我们班的小胖子，他可真是名不虚传呀！他的脸上有几道红红的疤痕，就好像被刀子一样。
上课时，他的眼睛总是盯着老师，不停地思考着。他上课时非常认真，不时做出一些小动作，惹得我们哄堂大笑。可是他下课还是跟着同学们在走廊的尽头，东张张、西望望，不时还会偷偷地笑一笑。他还会把老师讲过的题目全部弄懂了，还会把同学们不会的题目给他讲解。
有一天，老师正在讲课，同学们都在专心致志地看着老师上课，突然，小胖子把手举得高高的，他在心里想：我怎么能这么笨呢？我一定要好好学习，不要再被老师点名批评了。这时候，他看见老师正站在讲台上，他立刻站起来大声地讲了起来，老师听到他的话，连忙放下手中的笔，走过来看见小胖子坐着不动，就放下了他手中的笔，问他：“怎么了？”小胖子说：“老师，你把我的手举得很高。”说完老师就走到了小胖子面前，把他手中的笔递过去，说：“请看这个小胖子！”他一听，立刻把手中的笔举得高高的，大声的叫了起来。老师把小胖子举得高高的，就像一棵高高的大树，在他的眼里，小胖子就像一个小精灵。
这就是我们班的小胖子，我真喜欢他！
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