关于蒲公英作文150字，精选5篇优秀范文，字数为150字。在一个风和日丽的下午，我们在操场上玩耍。玩得开心时，一阵大风吹来，一片小花瓣儿飘落到我们的身后了！这片花瓣儿飘到了一个花盆前，我们一看，原来这朵蒲公英的花粉已经被大风吹落了！它的花粉就像一个小小花仙子，在空中翩翩起舞。这片蒲公英的花粉就是——蒲公英的花粉。
关于蒲公英作文150字，精选5篇优秀范文，字数为150字。在一个风和日丽的下午，我们在操场上玩耍。玩得开心时，一阵大风吹来，一片小花瓣儿飘落到我们的身后了！这片花瓣儿飘到了一个花盆前，我们一看，原来这朵蒲公英的花粉已经被大风吹落了！它的花粉就像一个小小花仙子，在空中翩翩起舞。这片蒲公英的花粉就是——蒲公英的花粉。
蒲公英作文(优秀范文)：1
蒲公英是一种美丽的自然形态，是一种具有极大意义的植物，因此，我们要保护它们。
在一个风和日丽的下午，我们在操场上玩耍。玩得开心时，一阵大风吹来，一片小花瓣儿飘落到我们的身后了！这片花瓣儿飘到了一个花盆前，我们一看，原来这朵蒲公英的花粉已经被大风吹落了！它的花粉就像一个小小花仙子，在空中翩翩起舞。这片蒲公英的花粉就是——蒲公英的花粉！
在风中，蒲公英的花粉像一个个可爱的小精灵，随着风飘到一片绿油油的草地上，我们在地上翻滚着，在草坪上跳跃着，在草坪中跑来跑去，我们在上面跑来跑去。
我们的小脚丫一点一点地踩在上面，发出了“咯吱，咯吱”的声音。我们把蒲公英的种在了土里，希望可以快点长大；我们希望蒲公英的可以开花；我们希望蒲公英的可以传递我们的心意，让我们一起快乐……
我们把它的带回了家，并把它了花瓶里。我们一起种下它们，一起浇水，把它们的一粒又一粒地种下去。每天晚上我们都会一起给浇水，给它们换上新衣，让它们快乐地生长。
一个周末的早上，我们一起床，就发现蒲公英们都在那绿油油的草地上，好像在说：“我们要把传递给人们，让人们都来享受这美丽的花粉。”于是，我们一起种下了它们，让人们都来观赏这美丽的花粉！
我们每一天都在给它们浇水，把花盆里的花都给吸收了，让它们快乐地生长着。可是，有一些花朵都枯死了，我们很伤心，我们伤心地哭了，但是它们不会因此而伤心难过。
我们一起种下了我们自己的，让它们快乐地生长，我希望它们快乐地生长，让我们的快快长大，让我们的蒲公英快乐生长。
我们每一天都在给它们浇水，希望它们快快长大，让我们的快快长大，让我们的花儿快乐生长！
蒲公英作文(优秀范文)：2
风轻轻吹，蒲公英随风飘荡。在我的脑海中，有一片蒲公英的。
它，一株蒲公英，我的母亲。
xx年级时，我和妈妈去看望一个姐姐，我看见她穿着一件粉红色的连衣裙，在草坪上，我看见了我的姐姐，我和妈妈走向她，她问我：“姐姐，这是什么花呀？”我回答：“这是蒲公英。”她问我：“你是从什么地方来的呀？”我说：“这是蒲公英。”我的姐姐看了后说：“蒲公英是我妈妈买的，你不知道我是从什么地方来的吗？”我摇了摇头说：“我是从一个很遥远的地方来的，所以我妈妈就买回来的。”
到了那一天，我在家里写作业，忽然我发现我的姐姐的眼眶里有很多水珠。我问妈妈：“妈妈，我的姐姐是从哪儿来的？为什么哭得这么伤心？”妈妈摸了摸姐姐的头，说：“我是从一个很远很远的地方来的，所以我的眼泪一直留在眼眶里，所以我的眼泪就流到了地上，我的眼泪不停地流着。我的眼眶也慢慢地红了起来，我说：“妈妈，我不哭了，妈妈我也不哭了。”妈妈摸了摸姐姐的头，说：“妈妈知道你是为了我的学习，才伤心的，妈妈不怪你。妈妈为你付出了很多，我们要做一个孝顺的孩子。”我的眼泪不听话的落了下来。
过了一会儿，妈妈的眼泪慢慢停了。我问妈妈：“妈妈，我们是从哪里来的？”妈妈回答：“我们去找你的孩子。你看，你的孩子在地上找的不仅仅是你的眼泪，而是你的孩子。妈妈的眼泪是你的眼泪，你的眼泪是我的眼泪……”
妈妈的这句话使我感到很震撼。是的，我一定要做一个孝顺的孩子！
蒲公英作文(优秀范文)：3
一个阳光明媚的早晨，我和几个同学约在操场上玩“飞扬的蒲公英”。
我们来到操场，只见操场上一片喧闹，人山人海。我们来到操场上，有的同学摆出了“小白兔”的造型，有的同学摆出来“小丑”的造型，还有的同学摆出了“小白马”的形状。
我们开始比赛了，首先是“小白马”上场，她摆出了两匹“小白马”，摆出了“小白马”的造型。“小白马”也摆出了一匹“小白马”，她摆出了“小白马”的造型，摆出了“小白马”的造型。“小白马”也摆出了一匹“小白马”，摆出了自己的造型。
比赛结束了，我们都觉得没有玩够的，于是，我们就回班里玩“飞扬的蒲公英”。
蒲公英作文(优秀范文)：4
春天，一个万物复苏的季节。小草发芽了，柳树姑辫子也长出来了。春天，一个万物复苏的季节。我和小伙伴们一起去公园玩耍。
走在公园里的石凳路上，一阵微风吹过，柳絮便在空中飞舞，像天女散花。
来到公园门口，只见那里有好几棵大松树。我们一下车，就看见一棵棵大松树笔直地站在那里，好像正在保护公园。
我们在公园里面玩了许多东西。玩得不亦乐乎。
突然，一阵“沙沙沙”的声音把我吓了一跳。我抬头一看，原来是一片柳絮，它在空中飞舞着，好像一只只的蝴蝶。我赶紧跑过去一看，原来是柳树姑娘把自己的辫子弄掉了。
走在公园里面，我看到了一棵棵大树，柳树姑娘长出了嫩绿的叶子，风儿一吹，柳树姑娘就摆动着长长的辫子，好像在说：“你看我多美好呀！”
走在公园里面，我发现了一片片蒲公英，蒲公英的可以飞起来，蒲公英的可以传播。
我还发现了一棵高大的松树，它的叶子长得很大很大，好像一把把小伞，风一吹就会飘落下来。
在公园里面，我看到了一片片小小的蒲公英，它的是的，它的是黑色的，它的是土的，它的上面还长有一些小小的黑点点。
走在公园里面，我感受到了春天的气息。
我爱公园，更爱我的家乡。
蒲公英作文(优秀范文)：5
《海底两》是法国作家凡尔纳的一部巨著，也是他的一部巨著。凡尔纳被人们誉为“科学与幻想的结晶”，被誉为“科学与幻想的结晶”。
《海底两》中的主人公：阿尤纳斯教授和尼摩艇长。他们乘着“鹦鹉螺号”，在海底环游了两，遇到了许多罕见的动植物，还遇到了许多奇怪的事情，让我知道了许多海洋知识。
在书中的一些事情中，让我最感动的一章是第二十五章——海底的葬礼——那儿有许多珊瑚，其中就有一只海龟。我们知道，这是一个迷，但是它有许多的海底植物没有，所以我们都不得不把它丢下。在书中，教授和他的仆人康赛尔还有捕鲸手尼德一起去寻找海洋之宝，在路途中他们遇到了许多奇怪的事情，让我看得惊心动魄。
书中最让我难忘的是“鹦鹉螺号”在南极被冰块困住时，在南极脱离困境的时侯，教授等人还用它的聪明才智，想方设法地逃出冰山。最后，“鹦鹉螺号”被困在了冰下，在这样缺乏氧气的情况下，教授等人还能用潜水艇去救教授等人，真是了不起啊！
这本书中的故事情节引人入胜。我真想也到海底遨游一番，看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和神秘的宝藏。真的希望有一天，我也能像教授他们一样去看一看那些神秘的海底世界。
评论列表