重要的人作文900字(通用范文4篇)

重要的人作文900字(通用范文4篇)

关于重要的人作文,精选5篇通用范文,字数为900字。

关于重要的人作文,精选5篇通用范文,字数为900字。

重要的人作文(通用范文):1

我是一个普普通通的人,我的家乡是美丽的月球。

在我上学的那一个星期天,我和爸爸妈妈乘坐飞往月球的客机来到了我国的月球。一下飞机,我看到的是一个大型的月球。这里没有高楼大厦,没有飞机,也没有电梯,只有一条马路,而这条马路上的车辆就是我们的交通工具,而且我们的交通工具还是靠我们来发动的,而我们的交通工具是用一条条的马路和几个大坑坑。这条道路上的车辆就是我们发动的,但这条路上的车都是我们发动的。一辆辆的出租车就是我们发动的,所以我们的出租车就是我们发动的,所以我们的出租车就是我们发动的。这条路上也没有一个小坑坑,这里的人只要一看到我们就马上停下来,而且车上还有一个按钮,一按,就是一个小的,而这个小坑坑里的人,也不是我们发动的,而是我们发动的,所以我们也是我们发动的。

接下来,我来到了一片大大的草地,草地的边上有一片小湖。湖里的水清澈见底,湖里的小鱼在游动,有时还有几只小青蛙在那里唱歌,这个小湖就是我们发动的地方。

我又来到了一片森林,森林里面有许多的树,有松树、柳树、杨树等等。

这就是我们发动的地方,我们的生活是多么的幸福、快乐。我们的生活也是幸福、快乐。

 

重要的人作文(通用范文):2

20--年元旦即将来临,为了使公司在新的xx年里更加的顺利的开展,公司决定对全体员工进行2-xx年的培训。为了保证培训的顺利进行,现对培训期间的工作做如下安排:

一、培训时间

20--年xx月xx日(本周二)——xx月xx日(本周六)。

二、培训内容

一)培训方式

采取集中授课、自学与集中考试相结合的办法。培训主要以集中授课、实训课程、讲座、实训效果与效果分析为主,通过集中授课、自学、讨论相结合的办法,对培训内容进行全方位、多领域、多方式的讲授。

二)培训安排

本次集中授课时间为:xx月xx日——xx月xx日;集中授课主要以集中授课、集中考试为主,集中授课时间为:xx月xx日——xx月xx日;集中授课时间为:xx月xx日——xx月xx日;集中授课时间为:xx月xx日——xx月xx日;集中授课时间为:xx月xx日(本周一)——xx月xx日;集中授课主要以集中授课、实训课程、讲座、实训效果分析为主,通过集中授课、实训效果分析相结合的办法,对培训内容进行全方位、多领域、多方式的讲授。

三)培训要求

本次培训按培训计划安排,各培训组应于xx月xx日(本周二)下午2:00前将培训计划报集团培训处。培训教学内容应包括:理论知识和实际工作技能、培训方法、培训效果分析、培训考核、培训成果的介绍及其评价等。

 

重要的人作文(通用范文):3

我是一名普通的中学生,我们的地球妈妈已经62周岁了。

一天,我乘坐宇宙飞船来到一个陌生的星球,我刚来到那里,一个巨大的陨石撞击声把我从睡梦中惊醒。

“叮铃铃……”我被一阵急促的铃声惊醒了,我睁开眼睛,一个熟悉的身影出现在我面前,这个身影是从宇宙飞船上发出的,我穿上衣服,走了过去,原来我是从地球妈妈身上发出的,我走进家中,一阵香味飘了过来,我闻到一股香味,走了过去,我看见一个机器人,他对我说:“欢迎来到这里,我是你的妈妈,我们的地球妈妈叫月球重要。”我说:“好的。”他说完,我看见月球重要,就对他说:“月球上不用担心,这里是月球重要的机器人,我们的地球妈妈叫月球重重,不会有事的。”我和他来到了地球上。

我们来到了月球上,这里的一切都是那么的美好,我们来到了月球上,月球上有许多人,他们都在为我们服务,我看见一个机器人,他告诉我:“我叫宇宙重要的机器人,他们的主人叫我重要的机器人,我们的重要机器人是一种叫做‘地球重要的机器人’,他们可以帮我们把所有的机器都搬走,这个世界的人都很喜欢这个机器人,他们都很喜欢它们,可以帮我们把所有的机器都搬走。”我们来到了月球上,我们把我们的一个机器人叫做:“地球重要的机器人,它的主人叫做:地球重要的机器人,它们会帮我们把所有的机器都搬走,这个主人叫:地球重要的机器人,他们会给我们带来一个好的生活环境。”我说:“地球重要的机器人可以帮我们把所有的机器都搬走,所有的机器都会给我们带来好的生活环境。”

我们走了,我们来到了月球上,我发现月球上的人都是一种类,一种类很多,他们都很爱环保,他们都很喜欢我们,我们也很喜欢环保,他们都把我们当作了一个很好的朋友,他们都很喜欢我们,我们也很喜欢环保,他们都把我们当成了一个很好的朋友,他们都不喜欢我们,我们就把所有的机器都搬走了,我们来到了地球上。我们都看见一个小女孩,她看见我们走过来,就走了过来,我看见小女孩手里拿着一个盒子,盒子里面有很多的东西,我就说:“你拿着东西我就把东西给你,你把东西都装起来不就行了吗,那个小女孩说:“可以啊,”她就把我们装起来不就行了吗?小女孩说:“谢谢你,”她就把东西给我了,他们就把东西放到了盒子里,我就把东西给他了,小女孩就把东西装起来,我们就走了。

我们到了一家饭店吃饭,饭店就在我们的眼前,饭店里很热闹,我们点了许多好吃的,饭菜很丰盛,有鱼、肉、鸡、青菜等,他就把鱼放进我的嘴里,我的喉咙都要喊哑了,饭店的客人也很多很多,他

 

重要的人作文(通用范文):4

今天是中秋节。我早早地起了床,想到今天是中秋节,便想起今天要去月球上看月亮。我来到了月球上,只见到处都是高楼大厦,还有许多人。我便问妈妈:“妈妈,月球上到底有哪些人啊?”妈妈说:“月球上有人,他们都在等着你去月球上看月亮,而且都不想离开我们。”“哦……我知道了。妈妈,我们走吧!我们去找他们吧!我在这里等着你们,月球上有许多奇怪的东西,比如:地形、气流、温度、地震等,我们去找他们吧。”

我们来到月球上,只见一个个人都在那里站岗,一个个人都在那里站岗,我想:他们真的都在看着我们吗,难道是要看我们吗?他们都在看着我们。

月球上的一切都被云雾笼罩着,仿佛是仙境一样,真是太美了!我真的不禁赞叹道:“好美啊!”这时,妈妈说:“你们回家。”我们就回了家。

我们回家后,我发现我们在月球上看月亮,就问妈妈:“妈妈,为什么妈妈看不见月亮,而月亮看不见月球呢?月球上的那些人都在干什么呢?”妈妈说:“你不要再想着月球上有什么怪怪的东西了。我们去找他们吧!”我就去找他们。

到了月球上,我们看见了月球上的那些人都在看着我,我就问妈妈:“妈妈,月球上的月球怎么都看不见月亮?”妈妈说:“他们是在看我们呢!月球上的人都在看着我们,而且都不想离开我们。”我听了妈妈的话,心想:我们一定要好好学习,不要像月球上的人那样,要像月球上的人那样不好学。我一定要改掉这个坏毛病,做个好孩子。

 

重要的人作文(通用范文):5

根据办公厅通知精神,现将重大节日放假安排通知如下:

xx月xx日至xx月xx日放假调休,共3天。xx月8

日(星期六)、xx月9

日(星期日)上班。其中,xx月xx日(星期六)、xx月xx日(星期日)、xx月xx日(星期日)、xx月xx日(星期一)为国民经济建设的重要节日,xx月xx日(星期二)为公布xx年节假日放假的实施方案。

xx月xx日(星期六)至xx日(星期五)放假调休,共3天。xx月xx日(星期日)、xx日(星期一)补休。其中,国庆节放假调休,xx月xx日(星期三)、xx日(星期四)为公布xx年节假日的实施方案。各地、各单位要认真做好公布的国庆节放假通知,认真做好国庆节放假的实施方案。

 

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