难忘的研学之旅作文450字(精选范文7篇)

难忘的研学之旅作文450字(精选范文7篇)

关于难忘的研学之旅作文450字,精选5篇精选范文,字数为450字。这次疫情让我们学生在家里不出门,宅在家中,不外出。但在学校的日子里,我们可以看到许许多多的白衣天使,他们在医院与病毒的战斗中,不断奋战,用自己的生命为解除疫情的困难,他们的行动为我们的生命增添光彩和希望。

关于难忘的研学之旅作文450字,精选5篇精选范文,字数为450字。这次疫情让我们学生在家里不出门,宅在家中,不外出。但在学校的日子里,我们可以看到许许多多的白衣天使,他们在医院与病毒的战斗中,不断奋战,用自己的生命为解除疫情的困难,他们的行动为我们的生命增添光彩和希望。

难忘的研学之旅作文(精选范文):1

这次疫情让我们学生在家里不出门,宅在家中,不外出。但在学校的日子里,我们可以看到许许多多的白衣天使,他们在医院与病毒的战斗中,不断奋战,用自己的生命为解除疫情的困难,他们的行动为我们的生命增添光彩和希望。

我们学习的这些白衣天使们,都是平凡的人。他们不会像我们想象的那样出色,但他们是伟大的人。他们是我们身边最可爱的人,他们是我们最可敬的人。他们是我们学习的榜样。

他们,是我们学习的榜样,是我们学习的榜样。他们是平凡人,但他们是我们学习的榜样,他们是一名伟大的白衣天使,在疫情发生的时候,他们是那样的勇敢,那样的冷静,他们是平凡人,但他们是最美的逆行者。

这次疫情,是因为一名名医护人员的不停努力工作,他们是伟大的白衣天使,是我们敬爱的白衣天使。他们,在这场没有硝烟的战斗中,他们是最美逆行者,他们是我们身边最可敬的人。

 

难忘的研学之旅作文(精选范文):2

今天,我很荣幸地去了位于天津市的第十三期教育教学理论专家组织的第十三期中国农村教育科学研修网学习。十三天来,我们聆听了专家教授、专家学者们的精彩讲座,观摩了优秀教师的教学实例,观看了优秀教师的课堂实录,通过这次学习,让我们对教师的职责有了更新、更深的认识。

首先感谢教育部门对我们新教师提供了这样一个学习的平台。我们通过学习,不仅使我们学到了丰富的理论知识,更重要的是让我们学会了如何去当好一名学生、如何当好一名教师。

教育要发展,必须要有一个健康的教育体系,而教育发展离不开健康的教育体系。而健康的教育体系是提高教师职业道德水平,适应未来教育的需要的重要条件。教育的目的在于培养学生的良好的品德和健全的人格。这就要求教师要有较强的自觉性。

这次的培训中,教育局领导和教研员为我们讲述了一些教育教学理念和教育思想,使我们在以后的教学中能运用这些理论知识更好的指导我们教育教学工作,并对我们教学工作中遇到的各种问题进行了探讨,让我们受益匪浅。

作为教师,我们要不断的学习,不断的提升自己,要在教学实践中教师这一职业有更多的魅力吸引学生,要想成为一名优秀的教师,不仅要有过硬的专业知识,还要不断的学习提升自己的各个方面。这就要求我们在日常的教学过程中,不断学习,积极实践,不断反思总结,吸取他人的优秀成功经验来不断的完善自己,不断地提升自己。要不断的反思总结,提高自己的理论水平,不断的改进教学方法,提高自己的教育艺术,提高自己课堂效率,才能更好地做好课堂的指导者。

通过这次培训,我深深体会到:“学习不是生活的唯一目的”,“学习也应该是终身的事情”。在今后的教学实践中,努力学习,不断进行自我的专业知识积累。

我们要学习教育理论,丰富教育理论,提高教学实践能力,不断进行自我反思和自我批评,不断更新教学观念,在教学中反思自我,在反思中求得进步,不断地反思自己的行为,从而不断进步,不断进入教育教学的新境界。

教育,是一种爱。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,爱自己的事业也是工作,爱自己的家长更是工作,只有热爱自己的孩子,才会认真的去关爱别人,用心去教育他们。

通过这次的培训,我们更进一步的理解和认识了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名新教师,要学习的东西还很多很多很多,要学习的东西还很多很多。在今后的工作实践中,我们要把所学的教育理念咀嚼、消化,内化为自己的教育思想,指导自己的实践活动。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。在教学活动中,我们也要努力提高自己的能力,展示自己的特色。

通过本次学习,我们的理论水平和实践能力都有了提高。在今后的教学中我一定不断地学习新知识。努力提高自己的专业水平,使自己在教育方面更加完善。我们要关爱每一名学生,尊重学生的个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件,为学生的终身发展提供契机。

 

难忘的研学之旅作文(精选范文):3

为进一步提高教师教育教学水平,提升全园教师的专业素质,我园开展了以“研学促教,提高专业素养”为切入口的“研学促教”活动,为了更好地开展活动,我们做了充分的准备:

一、准确把握研学方向

1、加强学习,转变教育观念。

2、以“研学促教,提高专业素养

”为切入口。

我们通过研学习,认真查阅资料,深入了解研学方向,学习其他老师的研学经验;并通过学习,使自己的专业水平有了较大的提高,为今后的教学打下了良好的基础。

二、深化研学内涵,丰富研学内容

xx年来,我园开展了丰富的研学课,让老师们在研学中提升自我,在研学中提升专业素养。

3、组织教师开展“同课异构”活动。

本次研学课,我园老师们通过开展同一课型的研学课,相互学习、借鉴,共同提高。在同一课型研学中,我们通过对同一课型进行对比反思,找出教师在教学研究中存在的困惑,并进行研学活动。

4、开展教学沙龙活动。

这次研学课中,我们组织教师们通过开展教学沙龙活动,共聚教学沙龙,使全园教师在同一的环境同提高。

三、开展教研活动,提高教师业务素质。

我园的业务能力较弱,教师们在研学活动中的积极性不高,教学水平不够,因此在开展业务能力的培养方面有所欠缺。在研学活动中我们注重提高教师的业务能力,要求老师们通过研学课堂教学、观摩课、听评课、专题讲座、业务考核等多种形式,开展业务练兵。通过研学课堂活动来提高老师业务水平。

四、以课题研究为抓手。

为了提高课题研究的质量,我园开展了课题研究的培训,让教师们在研学课堂的研究过程中提高教学能力,在研究课堂的研究过程中提升业务水平。

5、以教学为中心,抓好教学常规管理。

在教学工作中,我们坚持以“研为主”、“教为辅”的原则,以课题研究为载体,以“课题研究为核心”,以“研促教”为宗旨,以课程改革为突破口,以研发教师的发展为重点,以课堂为研究的主阵地,以教学管理为切入口,切实开展教学研究工作。

本学期,我们根据园务计划的要求,结合班级实际,扎扎实实开展了一系列的教研活动,使教研活动真正成了教师专业成长的阵地。

6、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养。

为了让教师在理论的指导下,更好地为教学服务,我们通过每日一题、一课、一研、一观摩等形式,加强教师理论学习。

本学期,我园继续围绕“新理念下的语文主题活动——《幼儿园课程指南》》为核心,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—xx岁儿童学习指南》为指针,认真开展了《幼儿园教育指导纲要》、《3-xx岁儿童学习指南》学习活动,以“新理念、新方法”为理念,结合课程实施中出现的新情况、新问题开展了《幼儿园指导纲要解读》学习活动。通过学习,教师们明确了新理念在语文课程中的应用,对教学活动有了更明确的认识,教师们认识到语文教研对课改的促进作用以及幼儿园的发展的作用,教师们通过学习,更深入地理解了《指南》精神,在组织教学研究活动中,教师们能以新的理念指导活动实践,使教师们不仅从教师角度认识到了“新理念、新技术、新策略”的重要性,而且也从自身的角度理解了新课程理念下的语文教学。

7、以科研课题研究为切入口。

为了深入开展课题研究,我园开展了《幼儿多元能力的培养策略研究》的课题研究工作,我们以课题研究为切入口,结合幼儿发展的特点,以园本为载体,在课题研究过程中,我们重点做好教师的理论学习及实践研究活动的过程指导工作。我们要求教师每周至少读一本教育理论专著,并做好读书笔记,教师们通过学习有所收获,教师们的理论素养有了很大提高,课堂教学有了新的突破。

8、加强教学常规的管理工作

本学期,我们继续加强了对教师备课和说课的管理。

教师备课是上好每一堂课的关键,我们要求教师在备课时首先进行深入的钻研、领会,其次,

 

难忘的研学之旅作文(精选范文):4

在这次的研学,我感受很多,收获很多,体会也很多。这次的研学让我真正体会到了“学无止尽”。在学习中,我发现自己还有许多的知识需要更进一步的去充实。以下是我对本次学习的一点体会:

首先,学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx年修订)》,我觉得很有必要,学习完了之后,我觉得自己学到了很多,觉得以前的学习还是有很大困难的,我要好好学习,争取在以后的学习中取得优异的成绩和名次,争取为祖国做贡献!

我的主要学习了《中华文化传统教育》,学习完后我觉得自己在以下方面有了很大的进步:

第一,更深刻的认识到中国传统文化博大精深的博大精深。我们的祖国是一个优秀的民族,中华民族有一个优秀的传统文化传统,有一个优秀的文化体系,是一个民族的文化根基。这个传统体系是我们祖国的根基,是中华民族的根基。它的核心内容是博大精深,中华民族博大精深,是世界上中华文明的精髓和智慧。

第二,对自己的学生,特别是对于一个从小生长在外国的孩子来说,更应该懂得爱国。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx年修订)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx年修订)》的学习,我认识到了自己的责任感和使命感,从而使自己在教育事业上有了很大的提高。

第三,学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,学习的主要内容有:教师职业道德,规划教师职业生涯,开展教师“”的学习,以及教师职业行为准则的宣传和教育,如何处理和维护自己应履行的义务等等。

第四,通过研学的学习,我深切的感觉到,作为新时期一名老师,应当时刻以新时期教师的要求来要求自己,加强教育教学理论学习,提高业务素质,以适应新时期新形势下的教育教学工作。

第五,新时期的新气象,新形式下的新课程,新知识的不断更新与拓展,这样才能更好的体现新课程的理念与教育的精神。在新的课程中,不仅要注重知识的传授学习,要把学生的学习兴趣和情感态度调动起来,尽可能多地让学生参与到学习活动中来,使学生亲身参与到学习中来。同时,还必须学会学习,不断提高自己的专业知识水平,才能在课堂教学中适应教学,适应学生。

第六,要做到“有爱心、有耐心、有细心、有恒心”。

第七,我要树立终身学习观。要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。因此,我们首先要不断地更新自己的知识,提升自己的素养。在平时的工作中做到爱岗敬业、教书育人,为人师表,做学生的榜样。这次的研学,让我深深地懂得:“一名好老师,要当好一名学生喜欢的老师”,要爱学生,对待学生要一视同仁。

我相信在我今后的学习工作中,我将会做得更好!

 

难忘的研学之旅作文(精选范文):5

今天下午,我们班的同学们一起到学校参加学校举行的科学实验课。这节科学实验课,让我印象最深刻的还是这个科学实验课。

老师先给我们分了组,然后,我们按照老师的吩责,认认真真地做了实验。首先,我们把一块大石头轻轻地放在地上,然后,再把大石头轻轻地放在大石头上。可是,当老师把大石头放在大的时候,大石头却沉了下来。我们都十分惊讶:“这是真的吗?”我们又有很多疑问:“是真的?”“是真的?”“是真的?”……

老师又给我们讲了一遍实验的方法。接着,老师又把大石头轻轻地放在了大石头上。这时,大石头像一只小船一样,慢慢地沉了下来。老师说:“这就是我们的实验,我们要把一个大大的石头压在石头下,再把小石头从大石头底下压下来。

然后,老师把大的石头小的石头轻轻地压进石头,大石头就像一只小蚂蚁一样,慢慢地沉了下来。

最后,我们把大石头轻轻地压在大石头。啊!这时,我们发现石头底下有很多像蚂蚁的东西,我们都大声地呼喊着:“老师,快来呀,有大石头压在你们的头上。”可是,这个大石头就不听使唤地被压了下来。老师说:“不要灰心,再试一次。”我们又开始了第二次。这次,大的石头沉了下来,我们都十分惊讶,老师又说:“这次不要灰心,再试一次,你会发现,大石头底下有一只“小蚂蚁”,这是真的。”听了老师的话,我们又再试了一次。

我们又继续试了一次,我们又一次成功地把大石头压了下去,大石头又慢慢地被压下来了。这回我们成功地把大石头压在了大石头底下。我们高兴地叫了起来:“耶,我们成功了!”

这次实验课让我们明白了,不要灰心,只要努力,就一定能成功!

 

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