关于做家务的作文20字，精选5篇通用范文，字数为20字。家长做家务是一种很好的锻炼，我们家长要在家里督促孩子做家务，而且要做好家务事，这些家务的确是我们家长最为头痛的，家长要多关心孩子，给孩子创造一个良好的学习环境，给他做一个好榜样。这些家务不仅仅是家长的事情，家长也要事事都要做好，我们家长要多多陪陪孩子玩耍，不能让他养成依赖的毛病，要给孩子树立一个学习的榜样。
关于做家务的作文20字，精选5篇通用范文，字数为20字。家长做家务是一种很好的锻炼，我们家长要在家里督促孩子做家务，而且要做好家务事，这些家务的确是我们家长最为头痛的，家长要多关心孩子，给孩子创造一个良好的学习环境，给他做一个好榜样。这些家务不仅仅是家长的事情，家长也要事事都要做好，我们家长要多多陪陪孩子玩耍，不能让他养成依赖的毛病，要给孩子树立一个学习的榜样。
做家务的作文(通用范文)：1
家长做家务是一种很好的锻炼，我们家长要在家里督促孩子做家务，而且要做好家务事，这些家务的确是我们家长最为头痛的，家长要多关心孩子，给孩子创造一个良好的学习环境，给他做一个好榜样。这些家务不仅仅是家长的事情，家长也要事事都要做好，我们家长要多多陪陪孩子玩耍，不能让他养成依赖的毛病，要给孩子树立一个学习的榜样。
我家的女儿是个听力比较差，一直都是一个字听不懂，一直都不会做，爸爸妈妈也很辛苦，因此给我买的书很少，我也只是帮她买一个，但是我觉得自己做的很好。我觉得自己做这些事情，也是让我觉得非常的开心，特别是在我的一个假期中，她做的好的地方也是不少，这些我都要好好的记下，不能让她有遗憾。在这一个假期中，我觉得还是很有意义的，我们家长做家务，不仅仅只是帮助我们，还要做好家务事。我想也是有些家长会在家里看到我做的家务事情，但是我觉得自己做的不是太好，不是一个好的家长，我应该要好好的学习这些，我也是要把她做的更好。
做家务的作文(通用范文)：2
今天妈妈不在家，我看见桌子上乱糟糟的，就对妈妈说，妈妈我可以帮你拖一下地吗？妈妈说，你会拖的很干净，你会吗？说着，我就开始认真的拖地了。
我拖了一遍又一遍，一直拖到拖完了妈妈的房间。我看妈妈没回来，就跑到妈妈的房间里去玩，妈妈还没回来，就听见屋里里的脚步声，我赶忙回了房间把拖把洗了洗。又跑进了我的卧室开始拖了，我的.卧室的门没关上。我就开始认真的拖了。我拖了一会我就觉得累了，可是一想到妈妈回来肯定不会说我，还是继续拖我的地。
我拖完了地，又开始拖了。我又开始拖了，这时我觉得很累，但是一听到有我的地方没有我的地方，就又拖了起来，终于拖完了。
我看看我的房间，妈妈还没回来，我又拖了一遍，终于拖完了。
我把妈妈拖完了，妈妈看了看地，说，你干得很认真，这些都做完了。
妈妈夸我很干净，我心里高兴得像喝了蜜一样。
做家务的作文(通用范文)：3
孩子做家务是很容易的，不是很轻松就能做的，做家务也不是很简单，但是只要你用心去做，就一定能学到知识，只要你肯干!
这一个月的社会实践，让我明白了很多的道理，也让我明白了很多的理念，让我对以后的人生充满了期待。在我以前的学生生涯中，有很多东西都不知道，在家里的时候，我就是那种不明白的，就像我一开始做事的时候，没有自己能够去想象什么时候能够做，能够不能够给父母分一点心给他们做，所幸的是，在家里，我们一起做了很多事情，让我们明白了很多的道理。
在这一次的家务劳动中，也让我明白了很多的道理，让我明白了许多的道理，我相信我会一直走下去，我会更加的努力去做好这些。同时，这也让我明白，不管在家里，还是在学校，爸爸妈妈都是很对我的，所以我要更好的去做，去做，做一个自己能够做的更好的人!
做家务的作文(通用范文)：4
一个学期转眼间就要过去了。我们班有个孩子有很多毛毛病。有几个幼儿很不好。我们特别重视这些孩子的教育。因此我们老师认真制定了计划，并按计划落实。
二、卫生保健方面:
本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生命健康的成长。让家长放心的把孩子交给我们。
三、家长工作方面:
本学期我们积极做好家长工作。家长们提出的意见和建议我们都能虚心接受。平时能主动向家长们询问幼儿在园的生活学习情况。了解孩子的日常生活。以便回去后能对进行有效的家园交流。
四、环境创设:
本学期我班的主题墙都是家长们关心的话题。我们在家长的环境创设中也尽量做到家园互动，使家长能够更加关注自己的孩子的学习情况。
五、安全工作:
本学期我们在班级内也组织了一次安全教育课。通过这次课。我们不但学习了安全知识。还学习了一些安全知识，我们不仅看到了一幅幅可能发生安全事故，而且学到了一些自救的办法。
六、其他方面
本学期我班更加注意幼儿在园的安全。严格按照园里的要求执行外来人员的登记和外来车辆的查找。做好了班级的门窗和外来车辆的登记工作，以及班级内幼儿的出入。
做家务的作文(通用范文)：5
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期满了。这是我们在校园见习第一次，是第二次真正踏上工作岗位，第一次为人师表，第一次体会到做一名教师的快乐与神圣与责任感。教育见习让我第一次与小学生完全接触、沟通，第一次体会到当教师的辛苦与快乐，也让我体味教师这个职业的光荣与伟大。
教育见习让我第一次与小学生完全接触、沟通，第一次体会到当教师的辛苦与欢乐，也让我感受到当一名教师的不易，并学到了一定的小学教学经验。这次见习使我们更加坚定了献身教育事业的决心，我们不仅对自己的表现负责，更对小学生的未来负责。见习，是师范生将理论付诸于实践的必需环节。我们能在这样的环境中，学到更多的知识，这也是我们将来走上工作岗位的一笔重要财富。在实习过程中，我们要做到：
一、积极主动
实习生必须养成积极主动的工作态度，无论是在思维上，还是在行为上，都要做到最好，给学生树立一个良好的榜样。二、尊重学生
尊重学生的人格，重视学生的心理需求与自我满足。三、不卑不亢
不急不躁
在教学过程中，教态自然大方、语言亲切、随和，板书工整，教学语言流畅，教态自然大方，教学语言生动、鲜艳，课堂气氛活跃。
四、讲究教学技巧。讲课的语言技巧、肢体语言、声音语言、板书技巧等。教学语言必须准确、优美。教师板书要清晰、工整，最好能体现教学重点及难点。教师板书的正确性直接影响着教学效果，我在指导老师的帮助下改进了教学方法，写出自己的教学感想和教学笔记，在我的实际教学中，学生的反映都很好。我坚信：“有志者，事竟成”，“只有比别人更加努力，才能比别人拿更多的努力”。
五、注重交流。
在与学生交往过程中，教师的言行举止必须要符合小学生的特点和兴趣。小学生对教师有着极高的信任感，对老师也有着一种敬畏感，因此教师必须以身作则、言教端正，做学生的表率。我们在平时教学中，不要对学生的外表行为、言行不闻不问，要善于观察、分析和评价学生的言行，对学生进行有针对性的教育。
六、不断学习。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是高年级（3-5）班的英语教学，每周12节课。我深深体会到，要想上好一节课，要先把课备好。在实际教学中，我要不断学习，才能更好的处理课堂教学中出现的各种问题。
总之，在这一个学年里，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
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