光阴的故事作文600字初三作文(通用范文6篇)

来源：用户投稿 2024-06-30 12:37:44 26 浏览

关于光阴的故事作文600字初三作文，精选5篇初三通用范文，字数为600字。“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我就上小学了，回想起我上学的路上，有无数的美好的回忆，而让我记忆最深刻的，还是上学的时候，那个令我回味无穷的下午。那天早上，天刚蒙蒙亮，我便起了床，因为今天我要去上学。在学校里，老师在讲台上一边讲课一边写板报。同学们在议论纷纷，都在议论自己做得怎么样。我看着同学们一个个神采飞扬，跃跃欲试的样子心里好痒痒，也想去帮忙，但是老师却不让，说：“没事，我教你们这些同学，不就是为了锻炼他们的口才吗？”听了老师的话，我心里的那块大石头才放下。

光阴的故事作文作文(通用范文)：1

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我就上小学了，回想起我上学的路上，有无数的美好的回忆，而让我记忆最深刻的，还是上学的时候，那个令我回味无穷的下午。

那天早上，天刚蒙蒙亮，我便起了床，因为今天我要去上学。在学校里，老师在讲台上一边讲课一边写板报。同学们在议论纷纷，都在议论自己做得怎么样。我看着同学们一个个神采飞扬，跃跃欲试的样子心里好痒痒，也想去帮忙，但是老师却不让，说：“没事，我教你们这些同学，不就是为了锻炼他们的口才吗？”听了老师的话，我心里的那块大石头才放下。

上课铃响了，同学们一窝蜂地冲上去。可我不想坐，一看同学们，一个个都是神采飞扬，跃跃欲试的样子。老师见我不坐，就问道：“你为什么要在这里，上课呢？”同学们异口同声地说：“因为要考试，我不知道自己该做些什么，就在这里，做了一件很大的事。”我一想：这下可糟了，老师会骂我，我该做些什么呢？想了许久，老师终于开口说：“我们来比赛吧！”“好！”我们立刻欢呼了起来。

比赛开始了，我们个个摩拳擦掌，准备好后，便开始了。我们都在心里默默地数，看谁先把板子摆好，谁就赢了。我们摆好架势，开始摆板了。我们的动作是这样的：两脚叉开，两手摆成拳头大，两眼注视着对方，两手放在板子两旁，两脚叉开，摆好，然后一步一步地摆好。可没想到，刚摆好，就被对方给压住了。我们又摆了一遍，这回我们的动作更加麻利了，摆出了好几个样来。这回对方的动作又快又准，摆了很久，终于把我们难住了。

最后，老师宣布了比赛结果，我们的队伍中只有我一个人赢了，老师说：“不要灰心，我们再来比一次。”我的心里顿时像打翻了五味瓶似的，不知道该说什么好。

比赛开始了，我们摆好位置，开始做了起来，我们摆好的动作一个比一个精彩。

我们的动作都做完了，老师说：“第一次，第二次，三次……”我们做完了，就开始玩了。我们玩完了，就开始玩了，我们玩的是这样的：一个人摆两个人，一个人摆三个人，还有一个人摆两个人。

这是，我们的动作都完成了。我们赢了！老师说：“第一次，第二次。”我们听到这个消息，都欢呼雀跃。

这就是我上学的路上，一件最美好的事，这就是我上学的路上。

光阴的故事作文作文(通用范文)：2

时光的故事像一条小河，流向遥远的地方，流向遥远的世界。每当看见一张照片，就会回忆起那件事来。

那一天早晨，我起床时看到外婆手里拿着一个小红灯笼，正在给小鸡喂食呢。我看到小小的鸡，心想：我要是能把这个小红灯笼送给外婆就好了。说不定，外婆就会很高兴的样子了。我赶紧从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到外婆身旁，拿着灯笼，对外婆说：外婆，您的小红灯笼呢。外婆看到我手里的灯笼，心想：这下好了，肯定被我骗了，肯定要大发雷霆了。外婆看着我手里的灯笼，不好意思地说：好好好，把你的小红灯笼给我。我一看外婆手里的灯笼，一下子扑到外婆怀里说：外婆，我不是故意的。外婆看我那样子，笑得合不拢嘴。我连忙解释，外婆不听我的话，又说：别狡辩了。

我拿着灯笼，把小鸡一只一只地送给外婆，外婆高兴地说：好好好，你这个小傻瓜，这是你自己做的呀。外婆一边抚摸着我的小脑袋，一边说：好好好，我把我的小红灯笼拿来送给你了。外婆把小鸡放到我手里，对我说：真是个聪明小傻瓜。

这一天，我做了很多有趣的事。在学校里上体育课的时候，我们在操场上打篮球的时候不小心把一个石头给绊倒了，我们都哈哈大笑起来。我和小红都不好意思地笑了。外婆看到了，连忙过来帮我捡。我们又继续打篮球了。我们打篮球的时候，把球踢到了一个很高的地方，外婆连忙说：别踢，别踢，我还要给你捡。我和小伙伴们说：你别踢，我们玩，我玩，你玩不够了。外婆看到了，笑着说：别玩，我们玩。说着，她就拿起球，一个个地把球往我们这里踢，我也不例外。我们把球往高处一扔，一下子球就飞了出去，球到我这儿了，我们就把球踢了回去。我们玩了一个下午，才玩了一会儿，就感觉没意思了。

这就是我童年时最开心的一件事了。

光阴的故事作文作文(通用范文)：3

时间过得飞快，眨眼间，我已经是xx年级的学生了，回想起xx年的小学生涯，最让我难忘的，是我们一起学习的xx年级的班主任——刘老师。

刘老师留着一头长长的头发，一对浓眉大眼，一张能说会道的樱桃小嘴，高挺的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，看上去非常和蔼。在课堂上，同学们总能听到我们这些同学的回答，老师也会用赞赏的语气对我们说：“你们这些小小男孩的脑筋真好！”

记得有一次上课，王老师提了一个问题，全班同学都争先恐后地回答，只有我一言不发，老师看见了，便问大家：“你们知道为什么我这个问题这么难答吗？”大家都摇头，我的脸“唰”地红了，老师看看四周，同学们的回答像一个个犯了的犯人。我心里很不是滋味，因为我平时总爱说话，上课经常说话，老师也很生气，我不敢和老师顶嘴，心情很是难受。

我一直很胆小，不敢回答问题，每次老师提问，同学们就说：“你这样上课，会不会不听课呀？”老师也很生气，每次我都是站起来回答问题，回答的问题都是我自己回答的问题，回答问题时，老师的语言也很严肃。

记得还有一次，老师让我们写一篇作文，我写的是《我想变成一只大鸟》，写得很流行，我把自己关在笼里，不敢看同学们的眼睛，老师发现了，便问大家：“你们的作文写的怎么这么好？”大家都说不出话来，老师只好把我叫回来，老师让我重写一遍，我又把自己关在笼子里，我的心情很难过，因为我没有一只鸟儿能陪我说说话，老师看见我的样子，就走了过来，用温暖的手把我搂住，老师用关心的目光看着我，我的眼眶慢慢的湿润了，我感觉到老师是那样的慈祥，那样的慈祥，我真的很感动，老师用她那柔和的目光看着我，好像在说：“这是最后一次，以后不要再说话了，我知道你这样是不行的，我知道你不是故意的，我也是想告诉你：你不要太胆小，要勇敢，老师相信你。”在老师的鼓励与帮助下，我的作文很快就写完了，老师对我的表扬与肯定，让我不再难过，在这里我对我的学校感谢，我感谢我们这些好学生，是你们给了我最后的成长。

老师，你的爱是最伟大的，你的爱是无私的，是世界上最美丽、最温暖的爱。

光阴的故事作文作文(通用范文)：4

“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，可是人的一生却一去不复返。”我不禁这样说。

我们的童年，有无数个“第一次”，但是，有一件事却在我脑海中留下了深刻的印象。

那天，老师要求我们写一篇作文，我们班里一个个同学都在抓耳挠腮，冥思苦想着怎么写好，最后，我还是决定写一篇。我们拿着笔在纸上认认真真，仔细地描呀，写呀，可就是不会写。我有点急了，就在纸上写了，可是，我刚写完，就有一个个的错别字占据了我的大脑，我急得不得了。我又在纸上涂鸦一番，但还是不行。于是，我想到了一个办法———画一些漂亮的图画，来渲染这个景象。可就是画不出，我想了一个妙计。这个好办法可以是让我把纸撕下来，把错别字画出来。我把这个好办法告诉了老师，老师听了，笑得前仰后合。

下课了，我们把画交给校长签字，校长签完字后，老师让我们回家去，他的妈妈让我们自己去写作业。我们一听，都不情愿地回了家。我写好作业，就把作业交给老师批改。过了一会儿，老师说：“同学们，我们来学校一下，一会儿，我们去操场跑步吧!”我们听了，马上去操场。我们来到操场，老师说：“跑步可以锻炼身体，还可以放松情绪。”我们听了，立马跑了过去，来了一场跑步比赛。

老师让我们跑了起来，我们在操场上跑了起来，一边跑，一边放松情绪，当我们快跑到操场时，就感觉自己好像在跑步一样。我和其他三个同学在操场上玩了一会儿，就去玩别的了，我们来到操场，就开始跑步了，这是，只听一声“一二三，加油，一二三，加油!”我们就像离弦的箭，飞奔起来。我们来到操场，就开始跑步了，我们跑了一圈半左右，就停下来了，跑完了以后，我们休息了一会儿，又继续跑，我们跑了两圈以后，又停下来了，这次，我们跑得更加起劲了。跑了一圈以后，我们又开始跑步了。跑完之后，我们又开始跑了。

这时，老师说：“同学们，今天你们的作业写得不错，还有同学呢!”我们听了，立刻跑回家了，我想，我们的成绩肯定不会那么好，所以，我们一定要好好学习，以后，我们一定要好好学习，以后考上一所大学，让父母过的好一点。