七年级下册语文第五单元作文题目800字(优秀范文5篇)

关于xx年级下册语文第五单元作文题目，精选5篇xx年级优秀范文，字数为800字。在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。

关于xx年级下册语文第五单元作文题目，精选5篇xx年级优秀范文，字数为800字。在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。

下册语文第五单元作文题目(优秀范文)：1

在学校，我们每个人都学习了跑道，每个人都想跑，但我们的跑道是由14人组成，这就是我们班最矮的一个跑道，可谁能想到我们班竟然是一个跑题组。

今天下午，我们学习了《跑道的故事》一文，这篇文文章主要讲了：有一个小女孩的爸爸是一个跑道匠，家里有两个孩子，一个叫赛跑，另一个叫赛跑。赛跑的人家的小孩都跑了，只有赛跑的人没有跑的，他们的爸爸妈妈就让赛跑的人跑了，赛跑的人都跑了，他们的家庭就没有钱了，赛跑的人没有钱，就没有钱了。赛跑的人们都非常穷。赛跑的人家还是穷人们，跑不动的，他们的家庭就没钱了。他们的家庭就没有钱了。赛跑的人家的小孩跑了很久，只有赛跑的人还是没有跑的，跑得比赛的时间更长了。赛跑的人都跑得非常累，只有赛跑的`人没有跑的。他们的爸爸妈妈都很着急，他们就叫赛跑者的爸爸妈妈跑了，赛跑的人们都累了，都睡着了。最后赛跑的人跑得非常累了，就睡着了。最后跑到了终点，终点到了，赛场上的人都非常累了，都想休息了，赛场上的人们都非常着急，他们的爸爸妈妈都哭了。赛跑的人说：“我们赢得了比赛，我们非常开心。赛跑的人都非常高兴，赛跑的人都很高兴。”

我们的赛跑就像赛道的故事。赛场上，有一个人，它很努力的跑。有一个人，它是赛跑的高手，它跑得非常快。有一个人，它非常努力的奔跑，有一个人，它跑得很累，但它还是跑着跑着，它非常累。这个人的爸爸妈妈都非说它跑的非常快。

我的赛跑成绩是最高的。我的赛跑成绩是最高的。

下册语文第五单元作文题目(优秀范文)：2

这次考试，我考砸了……

“叮零零!叮零零!”下课了，同学们纷纷议论着，这次考试的主题就是：月球。我想：“我一定不能考砸了!”我的心跳得很快，心跳得很快，像被火烧了似的。我的心跳得很快，像有一只小鹿砰砰直跳。我想：“我一定要把成绩赶上来了!”我在心里默默地说。

下午，试卷发下来了，我看了一眼分数：83。5，不会吧，我的成绩怎么这么低?我把试卷拿回家时，妈妈看了看，脸上的表情立刻严肃起来。

妈妈把我叫到身边，说：“怎么了?不会做吗?”妈妈说，“这次考得很不好，这个分数，我们班是第三，也是第二名，可是……你是不是想考第三名?”妈妈语气变得非常严厉，“就是你考得太低了!”妈妈生气地说。我不知所措，眼泪在眼眶里打转。妈妈一边安慰，一边给我讲了起来。

我听了，心情顿时轻松了很多。我想，我考砸了，不应该灰心丧气，我应该努力学习，取得更好的成绩!

从此，我下定决心：“以后，我一定要努力学习，争取下一次考个好的成绩!”

下册语文第五单元作文题目(优秀范文)：3

一个雨天的下午，在我们班的教室里，我们看了一部非常好看的影片《雨中的树》。

故事是这样的：一个小朋友叫叶叶，她在一个雨天的下午，雨下得太大了，她的同学都不敢走。有一个女老师，她的学校只有十六个孩子，她的学生在这个学校上课。那些女老师都在上课，还在下课。突然，教室里传来一声尖叫，原来是一个男孩。小朋友们都叫起来，女老师问同学们，你们是不是在下课，是不是在上午都不回家？小孩们异口同声地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师问：“那就请同学们回家吧。”小朋友们一听，都很害怕，但还是一个个地说不。那个女老师问：“你们是不是还是在下午就回家了？”男孩们都很害怕。女老师问：“你们是不是在下午都不回家了？”男孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都在下午都回家了！”那个女老师说：“那就请同学们回家吧。”男孩们都很害怕。女老师又问：“那你们是不是在下午还是在下午放学？”女孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都回家了？”

小朋友们听了，都很害怕，但是还是一个个地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师也很着急。

我们班的同学就在下午放学的时候回来了，女同学们看见了都躲开了，都在下课，小同学们一见到男同学都躲开了，小学老师问：“你们是在做什么？”男同学们都很害怕地说：“我们是在下午放学后都回家了。”我们都很害怕地叫道：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕，但还是一个个都没有躲开。那个女老师问男同学们，你们是不是在下课都回家了？小朋友们异口同声的说：“我们是不是都在下课都回家了？”那个女老师说：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们说：“我们是不是都回家了？”女老师说：“那你们是不是都回家了？”男同学们都说：“那我们是不是都在下课都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”小朋友们异口同声地说：“是啊，我们是不是都在下课都回家了？”

小朋友们都很害怕的叫着：“我们是不是都回家了？”老师问：“那您们为什么不回家？”小朋友们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么都不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”

下册语文第五单元作文题目(优秀范文)：4

“月光如水”的夜晚，我在阳台的花盆边，一边品尝着花生的美味，妈妈一边看书。我看得入了迷，连妈妈叫我吃饭，我都没有理会。妈妈说：“今天是星期日，你不要再看了，去写作业。”说完，就拿起一本书津津有味看了起来，我一个字也没有听进去，只是默默地在看书。

这时，我抬头看到妈妈在一个角落里看书。我跑过去一看，原来妈妈在看书，我说：“妈妈，这个书是什么?”妈妈说：“这是作文书，你自己找找看。”于是，我翻开书，看了起来，妈妈说：“好了，你把你要看的书放到书架里去，再拿出来看一看。”我拿出来一看，哇!书里有许许多多的好词好句，有：《三国演义》、《小学生作文大全》、《西游记》、《三国演义》。我想，妈妈看到后也会很高兴地吧，我就按照妈妈的指点把它们全部拿了出来。看完了一本又一本，我把这些书全部看完了。妈妈说：“你看书真好，你这样就能学习好多知识，长大也要像妈妈一样成为国家的栋梁!”

看完了一本又一本书，妈妈又看起了电视，我也不闲着。妈妈又对我说：“你看书要静下心来，不能一直看书。”

我听妈妈讲完话，就开始写作业了。过了一会儿，妈妈说：“儿子，该洗碗了。”我听后马上把所有的碗全部都洗了个遍。接着，我又把碗全部放进水池里，用清水冲了两遍。最后，我就拿起抹布来洗碗了。

我先把碗洗好，接着把碗放进水池里，用抹布把一个个碗都洗得干干净净。妈妈看见，说：“儿子，你洗得很不错，真棒!”听了妈妈的话，我的心里就像喝了蜜一样甜。

我终于把所有的碗都洗得干干净净了，妈妈表扬了我，我心里比吃了蜜还要甜。

通过这次洗碗，我知道了妈妈做事都有一个好的方法：先把洗完的碗用抹布擦一遍，然后再用清水冲干净，最后，再用清水冲干净。

我想：妈妈做家务真累呀!我以后一定要多帮妈妈分担家里的家务活，减轻妈妈的负担。

我以后要多帮妈妈做事，减轻妈妈的负担，不让她再那么辛苦。

下册语文第五单元作文题目(优秀范文)：5

篇14

今天，我读了《水浒》第十六回—“武松打虎”，让我有了很多的启发。

《武松打虎》讲的是武松在景阳冈上喝了十八碗酒后，上了店，见了一只老虎，武松想要是一只老虎死了，他一定会把老虎杀成一堆血肉模糊，可是这不是自讨苦吃吗，这老虎是老虎的天敌，可是武松不听他的，于是武松用力打了一下，老虎打死了。他的这一壮举，就被作者施了“魔法”，他的这种力气可以让他死里逃生，而作者用力打老虎的方式也是作者用了一番力气，把老虎打死了，而作者用了一种力气，使作者把老虎打死了。

作者用了一种力气，把老虎打死了，这样老虎就不会再吃人了，作者在这里就可以体现作者是一个很厉害，很厉害的人，作者用力打老虎，是一件多么好的事啊，我们要向作者学习，学好知识。