关于为自己鼓掌优秀作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的为自己鼓掌高一作文，欢迎阅读与收藏。
关于为自己鼓掌优秀作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的为自己鼓掌高一作文，欢迎阅读与收藏。
为自己鼓掌优秀作文(优秀范文)：1
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的为自己鼓掌高一作文，欢迎阅读与收藏。
在生活中，只要你为自己鼓掌，你会感到很自豪！
我们班有许多人都会为自己鼓掌，他们都有一个共同的爱好：爱好打牌、爱好玩牌、爱好游山玩水、爱好看电视。但我却喜欢玩游戏，这让我受到了一次很大的鼓励。
一次，老师布置了一项作业，就是玩游戏，可是老师一布置完作业，我的心就“咚咚咚咚”地跳了起来，心想：完了，这次的作业一定要被老师批评了。但老师说要玩一个游戏，可以选一个同学来玩。我犹豫了，因为这个游戏是用我的零花钱来玩的，如果被批评了，我会被批评的呀？我心里越想越怕。
这时老师走了过来，对我说：“你这次作业的时间太短了，你要抓紧时间，要不你下一回的作业就被批评了，要不然你就不能玩了。”
“不，这是在浪费时间，我要玩！”说着，老师走了。我心里一阵恐惧，心里想：老师真是太凶了，我要是被批评了，会被同学批评的。
这时，老师走了过来，对我说：“不能玩，要玩的时间才能玩！”老师的话像是一把剑刺向我的心田，使我的心砰砰直跳，我的心情也随之变得越来越紧张。老师走了过来对我说：“这样吧，你这次作业就写这么多，还有，这样，你还想玩什么游戏？”我心里不住地埋怨老师，老师的话好像有一股暖流涌上了心头。
“那你就玩吧，你这样会影响你的成绩和学习！”我不情愿地回到了座位上。
“不玩，不玩！”老师说。
“不玩就要玩，要玩就要玩，你要玩就跟你说，要玩就要玩这个游戏！”我不耐烦地对老师说。
就在这时，老师的话像一股暖流涌进了我的心里，我立刻把所有的话都记在了脑子里，一字也不放过，一直玩到了晚上，老师对我说：“我相信你一定能把这项作业完成好！我相信你。”
老师的话让我感到了温暖，让我对学习充满了力量，我想，老师的话一定让我受益匪浅吧。
老师的话，让我受到了很大的鼓励。
为自己鼓掌优秀作文(优秀范文)：2
每个人都有一份属于自己的掌声
掌声，是人们最常见的，也是自己最大的努力的源泉，掌声是自己最大的动力。
我的掌声，是自信，是对自己鼓励的一种。记得上小学的时候，有一次老师在课堂上宣布成绩时，有些同学的心跳都快要跳出来了，老师说：“你们这次考了多少分啊！多少分啊！你们看看你们自己考了多少分！你们看看你们自己考了多少分吧！”那些同学说：“90分以上。”“你们不用害怕了，90分以上的同学都会考的比我更好！”老师说完后，他们就回自己的座位里去了，有些同学还会说：“你们不用怕我，这次是我的错，这次我是全班的第一，不要害羞，这次不会考这么低啊！”“老师，请你们放心，我们一定能考好的！”这时，有些同学就会说：“你是我们的榜样，这次的成绩不能骄傲，要继续努力！”
掌声，是对自己鼓励的一种。记得有一次，学校进行了一次模拟考试，我们的同学都在认真的答题，而我在心里默默地对自己说，一定能考好的。果然不出我所料，我们班的第一名是我们的同学，他的成绩是第二的，他说：“我们一定能考好的！”“嗯”我们的回答出乎了我们意料，他却说：“这次的成绩不能代表我们全班的第一，你们一定能考好的！”“嗯”我们答应了，他说这样做是为了什么？他想了想，就对我们说：“我们一定能考好的！”
掌声，给了我们动力，给了我们勇气，让我们勇敢的面对人生，让我们自信的面对人生的每一个挑战，让我们成为一个自信、自尊、自强的人，我们的掌声是我们最大的掌声！
为自己鼓掌优秀作文(优秀范文)：3
我是一个普通得不能在普通的女孩，在我的生活里没有一个人能像她一样出*，也没有一个好朋友，也没有一个能够和我一起玩耍的好伙伴，我就像是一个孤寡老人，我没有朋友，我也没有亲人，但是只要我一想到这些我的心就会有一股暖流流过我的心头。因为，在我的人生中，总有一个人，她给我鼓励，给我信心。因为我的朋友，我不能够在她面前失去信心，我一定要让她看到我，她也是在鼓励我，让我重新振作精神。
我为自己鼓励，我一定要让自己有一个更好的朋友。
我为自己鼓掌，我一定不会让她们失望的。我会一直鼓励着我！
我为自己鼓掌！
为自己鼓掌优秀作文(优秀范文)：4
有一位小女孩，她不知道自己有多可怜，她不知道父母对自己的爱是无限，自己有一个好伙伴，可是自己却因为不能陪自己玩，自己就想到了放弃这个好伙伴；有一位好心的老板娘，她看到自己的小女孩在街上流浪，就把她带回家给她，自己却在家里闷闷不乐，她知道了这个坏女孩的心里是多么痛苦和无助。
这一段，我看到小女孩的心里是多么痛苦啊！她为了帮自己的伙伴们找到回家的路，自己却因为一点困难而流泪，她想帮助一位小男孩，可她又是那么的无助。小女孩的眼泪是那样的无助。老板娘看到她哭了，问她怎么了，女孩说：“我的好伙伴在街上流浪，她的伙伴都走丢了，她就在街上流浪。”老板娘又问她为什么哭？女孩告诉她说：“我想回家，我的好朋友就在前面。”小男孩听了老板的话，哭得更凶了。老板娘说：“你就回家，我就把你的伙伴带上我的车。”女孩说：“好，我就回家，我们一直走啊。”
女孩走啊走，走啊走，走啊走，终于找到了回家的路。女孩回家的第一句话就是：“对不起，我们找回家，你为什么要走呢？”女孩说：“我们是一家人啊。”老板娘说：“好，我就放心了。”女孩和老板娘说：“谢谢你们，我们一定会回家的。”说完，女孩就走回家了。
女孩和老板娘一直走啊走，走到了一个十字路口。那个十字路口人很多，女孩想：老板娘不会来了，怎么办？突然，女孩看到一个穿着花花绿绿衣服的小男孩，她急忙跑到那个小男孩的身边，对他说：“叔叔，我能帮你吗？”那个小男孩看到女孩这样，说：“可以啊，那你就等等。”女孩就等了一会儿。
女孩等啊等，过了一会儿，女孩的妈妈回来了。女孩就对妈妈说：“妈妈，我们找到了，我们回家吧！”妈妈说：“谢谢你啊，我们是一家人啊。”女孩说：“那你就别回家了。”妈妈说：“好吧，那我们就在那等你。”说完，妈妈又回家去了。
女孩和妈妈在路口都很想对小男孩说一句：“请保重身体，你一定要坚强。”
为自己鼓掌，我为自己鼓掌。
为自己鼓掌优秀作文(优秀范文)：5
人生的道路上，不可能没有挫折，也许会有人说，挫折就是成功与失败吧。我却认为，挫折就是成功与失败的对立面。
在我xx岁那年的冬天，在那年的一个冬天，我们在那个学期里，发生了一件令人伤心的事。那天，我们班的同学都很高兴，可是就在那时候。有一道难题出现在我的眼前。我想去问问我的同桌，可是我的脑海中只想到了一个办法——抄。
我回到家里，就开始奋笔疾书。这时，我的妈妈走了过来，问我：“孩子，怎么了？”我就说：“我做了一个难题。”说完妈妈便走了。
过了一会儿，妈妈走了过来，问我怎么了，我就说，我做错了一道题，想到这里，我的脸立刻就红了。
过了一会儿，妈妈走了过来，问我：“怎么了？”我便说，我抄错了一道题，我就说我抄错了一道题，妈妈说：“你怎么不去问问别人？你是不是抄错了一道题？”我便回答：“我做了一个难题。”妈妈就问：“那你说你抄错了一道题。”我便说：“我抄错了一题。”妈妈就骂了我一顿。
妈妈走了之后，我便去问同桌，他就说：“你怎么又不认真去想呢？你不会的题目问我，你也不问问老师。”我便跑回了房间。
过了一会儿，我便去问老师，老师说我抄错了一道题，就又问我，我便说，我抄错了一道题。老师看看了看说：“你抄错了，你怎么又不认真去读了一遍题，再问问老师，我就说你抄错了一道题，而你也不去问老师。我说我抄错了一道题。老师说：“我也不知道你抄错了一道题。”
我就又问老师，老师说：“你是不是抄错了一道题。”我说：“老师是不是你抄错了一道题？”老师说：“没有，老师只是让你去问老师，而且你还要去做一个简单的算式。”
我就去问妈妈，妈妈听完就说：“那你就去问老师，你是不是抄错了一道题？”
我就去问我的妈妈，妈妈听完就说：“不，老师只是让你上课去问问老师，而你却去问老师，你这样不仅不会，还很浪费时间。”
我便去问我的妈妈，妈妈就说：“我只是让你去问问老师，而你去问老师，你不去问老师，你怎么又去问老师了？”我便去问我的妈妈，我的妈妈听完后又说：“孩子，你不是抄错了一道题吗？你这样浪费光阴，浪费了自己的时间！”我便又去问我的妈妈，妈妈又问：“我只是让你去问老师，而你却去问老师，你这样浪费了自己的时间。”我便去问我的妈妈，妈妈又说：“你不去问老师，你也不去问同学，那你是不是浪费了自己的时间？你是不是也浪费了自己的时间？”
听了这些话，我便去问妈妈，妈妈也说不是，而我又去问妈妈，我又去问老师。我又去问爸爸，爸爸说不是，
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