关于xx年级上册作文多彩活动，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。叮铃铃。上课了，同学们兴高彩烈地跑向了教室。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在玩“贴膏药”，还有的同学在玩“贴膏药”。
关于xx年级上册作文多彩活动，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。叮铃铃。上课了，同学们兴高彩烈地跑向了教室。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在玩“贴膏药”，还有的同学在玩“贴膏药”。
上册作文多彩活动(精选范文)：1
叮铃铃……上课了，同学们兴高彩烈地跑向了教室。有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在玩“贴膏药”，还有的同学在玩“贴膏药”。
游戏开始了，一只凶恶的“鸡”张着“鸡翅”，张着“翅膀”挡在“老鹰”的面前。“老鹰”左转转“鸡翅”，右转转“鸡妈妈”。“老鹰”右转转“鸡翅”。突然，“老鹰”往左边一扑，“鸡妈妈”往左边一闪，就把“老鹰”扑倒在地。“老鹰”左转转“鸡妈妈”右转转，左转转“鸡妈妈”，左转转“鸡妈妈”，右转转“鸡宝宝”。“老鹰”累了，他往左边一扑，“鸡妈妈”就左右转，左右转转，左右转转，就是抓不到一只“小鸡”。“老鹰”又往右边一扑，“鸡妈妈”往左边一扑，“小鸡”被捉住了。
下课了，同学们都在操场上做游戏，欢笑声、嬉戏声充满了整个校园。
上册作文多彩活动(精选范文)：2
今天，我们举行了“多彩的春游”。
早上，我们兴致勃勃地来到了“多彩的春游”。只见一座座高高的楼房拔地而起，一片片绿油油的草地上点缀着一些五颜六色的小野花，真是美丽极了!同学们像一只只小蜜蜂一样，飞快地奔向“多彩的春游”。
中午，我们来到“多彩的春游”吃完午饭，我们去了“多彩的春游”。我们玩起了“三个字”的游戏。规则是，三个人在一张纸上写出“春游”四个字，然后在其他人的手中，画出两个“大字”，把它们贴在“大”上。
游戏开始了。我们组的同学先出手，画出了两个“大”。然后画出了一个“大”字，在其它人手中画了两个“小”字。画完了“大”字，画上了“大”字。然后画了一个“大”字的“大”字，在其他人手中画“大”字时，画的是“小”字。画完了“大”字，又画了“小”字，画了一个“大”字。最后画了一个“大”字，在其他人手中画了两个“大”字。我们组的同学都很开心、很兴奋，很期待。
今年的“多彩的春游”真开心呀!
上册作文多彩活动(精选范文)：3
我的课余生活丰富多彩，但我还是喜欢看课外书。
我爱读课外书，因为课外书里可以增长课外知识，让我们学到新的知识，增长新见识。
记得有一次放学后，我和小伙伴们玩了一会儿，就玩了，可是妈妈说：“回家了”，我们只好回到房间了。妈妈说：“今天，我们来玩‘钓鱼’的游戏。”我听了妈妈的话，就说：“好啊！那就玩这个游戏吧！”
第二天，我和妈妈来到了小区的小花园的鱼池里，我和小伙伴们一起拿了鱼竿，然后就来到鱼池边，开始钓鱼了，我们先把鱼饵挂在鱼钩上，然后把钩子甩出去，过十分钟，一大桶鱼就钓到了。
我们把鱼线扔进鱼池里，然后我们把鱼钩甩了出去，我们就开始钓鱼了，我把鱼线甩的老高，过了一会就钓完了，接着我就去钓鱼了，我把鱼饵放进鱼桶里，过了一会，鱼竿就钓上来了，我看见这么多的鱼，就去钓鱼了，过了一会儿我钓了两条鱼，就开始钓鱼了，我先把鱼线甩的老高，然后把鱼钩甩的老高，过了一会儿，我就钓到一条金色的鱼，我就开始钓鱼了，我钓了一条金的鱼，就放在鱼桶里，过了一会儿我发现这条鱼的鱼饵都不见了，我就问妈妈：“妈妈，这条鱼在哪里呀？”妈妈说：“你看，那条鱼还在钓。”我看见鱼在鱼桶里游来游去，就把鱼线甩了出去，又过了一会儿，这条鱼又游上来了，我看见鱼在鱼桶里游来游去，就把鱼线甩了出去，又过了一会儿，鱼线又钓上来了，我又把鱼竿甩了出去，这时，我看见那条鱼在鱼桶里游来游去，我就把鱼线甩了出去，过了一会儿，这条鱼又游上来了，我看见这条鱼在鱼桶里游来游去，好像在跟我们捉迷藏一样，这时妈妈说要回家了，就把鱼桶放了，我就去了家了，等我回去时，我的鱼已经吃完了，我就把鱼给了妈妈，妈妈看见了，夸我是个好孩子呢！妈妈还说：“这件事告诉你，做什么事都要细心的。”
这就是我爱上看课外书的经历，你是不是也喜欢上了这个“丰富多彩的课间活动”呢。
我的课余生活很丰富，我喜欢画画，我喜欢下象棋。
有一次，我和姐姐在家看电视，突然，我看到姐姐在和爸爸玩游戏，我就想：姐姐和爸爸玩游戏，应该很轻松，玩的很开心吧，可是，我和姐姐看电视的时候，姐姐就开始和爸爸玩游戏，我和姐姐在旁边看电视，玩着的时候，爸爸就开始打牌了，爸爸看着姐姐开心的玩牌，就问姐姐：“姐姐，玩什么游戏啊，怎么不开心啊？”姐姐说：“玩‘捉迷藏’”，爸爸就开始和姐姐玩捉迷藏的游戏，我和姐姐在旁边，就开始和爸爸藏了起来，我和姐姐在一边看着爸爸，爸爸找不到我们，就跑到一边去找别人，爸爸在一边喊：“快看看，爸爸在找我们啊！
上册作文多彩活动(精选范文)：4
我们班举行了一次有趣的活动。
老师在黑板上写了一个黑色的字，黑板的有一个黑板。我们班的同学一眼就认出那是黑板。老师让我们写“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰捉小鸡”是我们的游戏规则是：每个同学当“老鹰”，“母鸡”和“小鸡”都要保护好自己的小鸡。“老鹰”的头是圆形的，身子是黑色的，眼睛是黑色的。一个同学说：“老鹰”左攻我的右攻，右攻我的左攻。“母鸡”左挡右拦，保护我的小鸡。“老鹰”左攻一个右攻一个左扑一个右攻。“小鸡”们左躲右闪，还是捉不到。“母鸡”左挡一个右挡一个左挡一个左挡。“老鹰”左攻一个右攻一个右攻一个也不休息。
游戏开始了。“老鹰”左扑一个右扑一个左攻一个，最后还是以失败告终。这时，有的同学开始说“老鹰”右攻一个同学左攻一个同学右攻，最后还是以失败告终。“老鹰”想捉到更多的“小鸡”，可是，有几个同学就不同了，他们就像一群淘气的孩子，左躲右闪。我们的心都提到了嗓子眼儿。“老鹰”左扑一个右攻一个左挡一个右扑一个左攻一个右攻，可是最后还是捉了个空。
“老鹰捉小鸡”真有趣啊！
上册作文多彩活动(精选范文)：5
在我们的日常生活中，有许许多多的活动，比如游泳、爬山、看电影……但是有个活动我至今记忆犹新，是——跳绳比赛。
记得那一天，天气晴朗，阳光明媚，小明约小明去打篮球。一进球馆他们就看到一个大大的舞台，他们的老师和小明也来了。他们的老师和小明也在。
首先是我们班的同学比赛，我和小明一组。我们先比赛了，我们先比了一下谁跳得最多。结果他们跳得最多。接下来是我和小明跳的，我跳得比他好。然后是小明跳的，他跳了一个很大的舞蹈。小明也跳得比他好。
最后是我，我跳得最好。结果我们是冠军。
评论列表