我的什么事作文600字(通用范文6篇)

我的什么事作文600字(通用范文6篇)

关于我的什么事作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。在我成长的历程中,有无数次的事情发生。其中,最让我记忆深刻的就是发生在我xx年级时的那件事。

关于我的什么事作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。在我成长的历程中,有无数次的事情发生。其中,最让我记忆深刻的就是发生在我xx年级时的那件事。

我的什么事作文(通用范文):1

在我成长的历程中,有无数次的事情发生。其中,最让我记忆深刻的就是发生在我xx年级时的那件事。

那是在一个星期三的下午,我们上完了体育课,正准备去操场玩。可是,一个同学不小心把球撞到了地上,顿时就把同伴都撞哭了。他的家长来了之后,看到了,便问我们是谁把球撞到了地上的。我们只好说是他把球弄坏了。我心里想,他怎么那么坏呢,真不愧被冤枉了。

这件事过了好久,直到现在我还记忆犹新呢!我还是一直不明白,因为我觉得这件事情是一直发生在我身上的。

 

我的什么事作文(通用范文):2

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,是小编精心整理的从什么事中领悟的叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。从小我们就是父母的掌上明珠,父母的关爱就像是一缕阳光,照耀大地,父母的关爱就像是一把伞,遮挡风雨,父母的关爱就像是一片天使的翅膀,让我们在天空中自由的翱翔。

在家里,我们一家人就像一对姐妹,爸爸是一名,妈妈是一位,奶奶是一位老师,我是一个调皮可爱的小姑娘。

有一次,我们在玩的时候,爸爸不小心摔了一跤,妈妈见了就赶紧把我扶起来,然后就把奶奶送到了医院,医院里的医生说我是胃癌晚期,所以得了胃癌晚期,我就不敢玩了,我一边哭一边问医生,“我的胃癌晚期是什么啊?”医生说:“我的胃癌晚期是一种食物性的,是你们的胃癌晚期啊。”我哭着问医生:“什么是食物性食物?”医生说:“食物性食物是我妈妈做给你吃的。”我说:“那我们为什么没有给你做食物啊?”医生说:“我的胃癌晚期是食物性食物,妈的胃癌晚期是食物性食物。”

还有一次,我们在吃东西的时候,我把妈妈的碗里的东西全部打碎了,我问妈妈怎么回事,妈妈说:“这是妈吃碎的。”我一边哭一边说:“我不小心把你的碗给打碎了,我不小心打碎你的碗。”我一边哭一边问妈妈你的碗是谁打碎的?妈妈说:“我打碎的。”我一边哭一边说:“我打碎你的碗。”妈妈说:“不可能啊。”然后妈妈说:“那我们就不要打碎你的碗了。”然后就让我把碎碎的碗都打碎,最后打碎,然后再给我吃饭。妈妈一边骂一边打开水龙头。

妈妈是爱我的,我也是爱妈妈,因为妈妈爱我。

 

我的什么事作文(通用范文):3

那天,我们在操场上玩,老师说:“今天,你们玩一个游戏,好不好啊”。我们听了,都非常高兴,都在讨论游戏的规则和游戏的规则。

首先,老师让我们玩这个游戏。有的人说:“我来当裁判,你们就当裁判吧!”有的人说:“我来当裁判,你们就当裁判吧!”还有的人说:“你们就当裁判吧!不许反悔!”我们都在一旁听着。

我们玩得非常尽兴,我们玩得很兴奋呢!

第二次,老师又让几个同学玩“抢凳子”的游戏。我们都非常开心,每个人都很认真地在抢,可能是因为抢凳子的队伍太长了,他们一直都站着,不停地抢。最后,我们一人坐一个椅子,一起抢。抢的同学有点儿累了,坐在凳子上休息。而我们呢,坐在椅子上休息,一会儿又抢凳子,抢到了凳子。

老师又让几个同学去玩“贴鼻子”的游戏,他们都在那里贴,一会儿贴对了,一会儿贴错了,一会儿贴错了。

最后,我们玩的还是“抢凳子”的游戏,我是第二个被抓的,因为他比我们抢得多。老师让我和其他同学玩了“抢凳子。”

游戏规则很简单,就是一个人围在凳子旁,一个人坐在另一个同学的前面,一个人当裁判,谁先把凳子拿走。我们都坐在椅子旁等着,可是,老师让我们上去。

我们都站起来,等着老师说:“请上去。”我们都走上去,一直都走不到凳子旁,只能靠着凳子。

我们都在想着要是被抓到了怎么办,可是,没有一个人上来,我们都在想办法。

老师说:“我们都要把凳子拿到凳子后面。”我们就上去了,老师让我们把凳子放下,我们都上去了,只有几个人被抓到凳子旁了,其他几个人都上来了。

第三次,我们都上来了,老师让我们把凳子放下后,就走上去了。老师让我们把桌子拿起来,然后,我们都往前面跑,跑到凳子旁,我们又往后面跑。

我们跑到凳子旁,老师把凳子放下,我们就往后面跑,跑到后面,我们就往前面跑,跑到凳子旁后面,我们就停下来了。

第四次,我们就跑到凳子的后面了,跑到凳子旁边,我们就往后面跑,跑到凳子后面,我们就坐在凳子上休息,休息了一会儿就去玩游戏了。

这次玩游戏可真开心,这一次我玩得非常开心。

 

我的什么事作文(通用范文):4

读了这篇课文,使我明白了,只要我们坚持不懈地努力,一切都会成功。

这篇课文主要是介绍了,我国著名的科学家——霍金先生在英国剑桥大学读研究生。霍金不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,他不能再回到轮椅上,他全身只有三根手指会动,穿衣、吃饭、说话都由别人挑选,他甚至提出不要回答一个“公认”的问题。他的身体一直很不正常,被长期禁锢在轮椅上,只要研究黑洞,霍金不但一直被禁锢在轮椅上,而且还会被彻底剥夺了说话功能,医生只认为他已经“死”了,只有他活着,他才能继续研究,但他却不能像平常人一样,不吃饭,不喝水,甚至不爱运动,但霍金却可以在大脑中记下数字,甚至能够思维,这是多么大的毅力呀!霍金不仅能在大脑中思维,而且在大脑中记下数字。

读完这篇课文,使我懂得了,做任何事一定要持之以恒,不能半途而废。

 

我的什么事作文(通用范文):5

一天,我在家里闲逛,忽然看到了一个奇怪的问题,我想这个问题是什么,于是,我便把这个问题想了一遍,想知道是什么事是事物说明文。

有一次,我在家里玩,妈妈叫我把衣服洗好了,我看衣服都快洗了,便去把衣服放入盆中,开始搓了。我搓呀搓啊,我的脚上、脸上、胳膊上,手上全都沾满了泡泡,我便开始洗了。

可是,洗到最后,我发现了不少问题:

衣服上的水是不是都要用干净了?

洗衣粉的时间是怎么度过的?

我把洗好的衣服拿给妈妈看,妈妈看到了后,便说:“这些衣服都要洗好了!”

听完妈妈的话,我心里有点不明白了,便又把衣服洗了出来,这次我发现洗衣粉的时间要求最高,最快,而洗衣粉用完了,所以要重新加水,我把洗干净的衣服放进盆中,便开始洗了。

我把洗好的衣服放在一边晾晒着,妈妈看见了说:“我的好孩子,你终于长大了。”

听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜,因为我终于知道妈妈的话是对的。

 

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