关于数学考试的作文900字(通用范文8篇)-码迷国学

关于数学考试的作文900字(通用范文8篇)

关于关于数学考试的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。我校数学备课组是一个团结向上的集体，是一个充满活力和谐的团队。我们数学备课组始终以认真扎实的作风来应对每次考试，以求取得优异的成绩。本学期我们数学备课组的老师们在学校组织的教研活动中，发扬了团结协作、共同努力，互相学习的精神，取得较好的效果。现将本组工作总结如下。

关于数学考试的作文(通用范文)：1

我校数学备课组是一个团结向上的集体，是一个充满活力和谐的团队。我们数学备课组始终以认真扎实的作风来应对每次考试，以求取得优异的成绩。本学期我们数学备课组的老师们在学校组织的教研活动中，发扬了团结协作、共同努力，互相学习的精神，取得较好的效果。现将本组工作总结如下：

一、加强理论学习、提高思想认识

本学期我组老师认真参加了学校组织的教研活动。学习了有关教育方面的理论知识，并且有计划地认真学习了“新课程”标准，认识了新的课程改革的方针、政策以及教育理念。

二、认真学习教育教学理论，提升理论修养

本学期我们数学备课组老师认真学习了《新课程标准》，学习了新课程标准的基本理论。学习新课程标准的精神与理念。教育教学理论方面我们学习了新课程标准，并且对我今后的教学工作起到了指导和引导的作用。

三、认真做好本职工作，提升教师素质

本学期，我们数学备课组认真做好了学校布置的各项工作，认真地完成了学校布置的任务，并积极配合教师搞好教育教学活动。

四、认真开展教研活动，全面提高数学教学质量

本学期备课组认真开展教研活动，认真备课活动。备课是上好每节数学课的关键，因此每个学期我们教师认真钻研教材，学习好课标，研究教法，提高教学水平。

五、认真进行反思总结，提高课堂教学水平

教师在教学中应该认识到教师自身的主导作用和学生主体作用，也只有教师自己才能更好地实现主导作用，也只有教师自身才能更好地实现主导作用和学生主体作用。本学期，我们备课组全体老师认真地做好了教学反思工作，对教学中的得与失，及时记录下来，总结教学得失。通过反思不断地学习，我们不但丰富了自己的理论水平，也提高了教师的教学能力。

六、积极参加校本培训，努力探索适宜学生发展的教学方法

为了提高我校数学课堂教学水平，本组老师积极参加各学科培训学习。通过参加教师培训，我们不但学到了很多有用的教学理论与实践知识，更让老师们从理论和实践上得到了提高。在学校组织的新教师培训中我组的老师参加了学校组织的教师继续教育的培训，并取得优异的成绩。

关于数学考试的作文(通用范文)：2

在本次期中考试中，我班的数学成绩在班级排名第二，并在期中考试中获得一等奖;班里面还有一个班级的优秀生，我觉得他的成绩不是很理想，也不是很优秀，只是基础很好，而且学习的积极性还不怎么样。在这里我要感谢他的成绩，是他在班级的表现让我觉得很欣慰。

我对他说：“你不能骄傲，你还是不能放松，只有你努力了，你才能进步。你也一样，只有你努力了，你也才有进步，才能把别人取得的成绩说得过去吧。”他点了点头，语气平和的点了点头。我对这个问题做了深入的思想工作，并且和他的父母也进行了沟通，让他父亲知道了孩子在学校的成绩，也知道了在家里是不是有不好的行为，在家里是不是有做错了，在这里也向父母道了歉。

这次期中考试中，也让我知道了自己的不足，比如有些同学上课不认真听讲，做作业不能完成等。在今后的日子里，我会在这方面改正自己的不足，争取更大的成绩更上一层楼。

关于数学考试的作文(通用范文)：3

时光如水，岁月如梭。转眼间一个学期就要结束了，回首半年来的教育教学工作，我感觉既忙碌又充实。

在新教师岗位学习的过程中，我不但听过各位老师的公开课，也学到了很多新的教育教学经验，同时也学会了如何去处理学生之间的关系。这是我一直以来学习最大的感受之一。

这一学期，我担任的是小xx年级两个班的数学教学工作和班主任工作。在这两个班的数学成绩都是第一，虽然我在学生中有过一定的威望，但这也使我有了紧迫感，压力也会随之增大。为了能进一步提高自己的教学水平，从这次的培训中，我也学到了很多东西。

1.备课。这是我从事数学教学的第二步，也是最为关键的一步。教师这项工作并不是很容易，但却很重要。在培训中，我不仅学到了很多知识，而且也学会了如何做人。在培训中，我看到了很多优秀教师的教学方法，我也认真学习他们的教法和经验。这些都是我以后在自己教学中需要努力的地方。在培训中，我们还听了很多优秀教师的教学课，让我对教育教学有了更深的理解，这也使我更深刻地体会到教学是一项细致的工作，也是注重细节的工作，于是我常常会把这项工作作为自己以后的教学工作提供宝贵经验。同时在培训中，很多优秀教师的讲座也为我将来的教学工作做了很大的铺垫。

2.备课。这一学期，我上了两次公开课。这次是数学教学，两节数学课的公开课，不仅让我学到了很多，而且更加深入地了解了小学数学的教材内容。这一次是数学教学，两节公开课的公开课是数学教师公开讲座，这一次的公开课主要是让学生自己体会小学的学习方式，而不是自己去拿别人的东西。这两次公开课都有自己的教学特点，都值得我们每位教师去借鉴。

3.教学。这一学期，我上了几次公开课，每次都会让我感受到了成功的喜悦。这次的公开课主要围绕着“认识乘法”一节，而在这节课上我也学会了如何使用乘法口诀。这是我从教学工作中最大的感受了。

这学期，我还担任了xx年级的班主任工作，我从学生身上学习到了很多。我觉得班主任工作的核心就是“爱”。师之爱，如同阳光一样普照心间。这是教师职业道德的核心。

这xx年，我与学生的心贴得越来越近了，他们也喜欢我的了。我也喜欢我班的学生，他们是我的好朋友，我也喜欢他们。

这一学期，学生对我也越来越了解，这种感情也是越来越深入。我也喜欢我的学生和我的学生，他们也愿意把我当朋友，希望把我当朋友。

4.上课。这一学期，我上了几节新开的课，上了不少有趣的数学课。上了几节课后，学生都喜欢上了数学课。这让我很开心。

在这一学期，我讲了很多公开课。每次讲完课，我都会有一些收获，比如上课讲得不是很清楚，但是我都有意识地讲了，讲完了就会马上去问同学了，这样，课堂效果比较好。这一次，我上了一节新课，讲到一个小故事，就是“认识乘法”，我觉得很有意义。我们要在讲完乘法口诀时，不要讲得太快，要让学生听清楚。这是很重要的一点，也是很有必要的。我在以后的课上，会尽量多的去给学生做一些思想方法的培养，这样也可以提高课堂效率。

这一学期，我在学生学习数学的过程中也是比较努力的。在以后的教学中，我也会多去听其他优秀教师的课，从中吸取经验。在讲课时，我会尽量的去讲解知识点，并且做到多多的练习。