关于我和书的故事作文600字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。一个漫长而又短暂的夜晚，我正在看书，突然，我被一个故事深深的吸引住了，便停止了看书。
关于我和书的故事作文600字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。一个漫长而又短暂的夜晚，我正在看书，突然，我被一个故事深深的吸引住了，便停止了看书。
我和书的故事作文(精选范文)：1
一个漫长而又短暂的夜晚，我正在看书，突然，我被一个故事深深的吸引住了，便停止了看书。
这个故事是这样的：在一个大山里，住着一户人家。在一个寒风呼呼的夜晚，一户人家的屋子里没有一个人，于是，人们就把家里的所有的灯都关了。于是，人家就想：我们家里的所有的灯都关了，不如我用自己的智慧来打开这间屋子吧。于是，他就在家里的窗户前放了一盏明晃晃的灯，然后，他又在屋里的地板上放了一盏小巧玲珑，亮晶晶的灯，就这样反反复复做了一个夜晚的准备。第二天一早，他就开始做自己的事了，他先在地板上画了一扇窗户，然后又画了一个大大的、亮晶晶的窗子，接着把家里的所有的灯都关上，然后，他就开始在地板上画窗，这时窗子已经变得不亮了，于是，他又把窗子的两边画了个窗户，然后他就开始画窗子了，这时，他就开始在屋里的地板上画窗子，他先画了一扇窗子，然后再把窗子的两边画上窗帘，最后把它们贴在窗玻璃上，房子里的所有灯都被他画上了窗帘，于是，他就把家里的所有窗子都画了，他就这样，把所有的窗户也画完了，他把窗子上的两个窗帘都给贴了上去，他就这样做了一间屋，一间屋子里，一个人就这样做了一间屋。
这个故事告诉了我们，只要认真，就能成功!
我和书的故事作文(精选范文)：2
我爱读书，因为它能丰富我的知识，陶冶我的情*。我爱书，因为它能陶冶我的情*，陶冶我的*情。读书，是一件美妙的事情，让我们在知识的海洋中尽情地遨游吧！
记得我上幼儿园的时候。一次，妈妈带我去学游泳，妈妈对我说：你先在岸边练习练习，在水里憋气。我听了妈妈的话，便鼓起勇气，深深吸了一口气，再一下子把头深深地埋在水中。我学会了，便照着妈妈说的去做。
我学会了蛙泳。在水中，我像一条自由自在的小鱼在水里欢快地游来游去。可不一会儿就感到了腿酸脚麻。不过，我一想到自己学会了游泳，心里就有一股劲儿，就又坚持不下来。妈妈看出了我的心思，便对我说：“没事，你已经学会了，再坚持一会儿就可以了。”我听了妈妈的话，就又开始练了。
功夫不负有心人，经过一个星期的练习，我已经能游一米、两米、三米了。妈妈说我真棒。
我读xx年级的时候。一天，我们班的同学来到老师家做客。老师请了几个同学到老师的房间去喝茶。我在家里写作业，可是作业还没有做完。这时，我看见一本有趣的书在书上。书上的内容太好笑了，我想：我也要学会一本书，不能半途而废呀。
于是，我又认真地看了起来。不一会儿，我便学会了一本书。
这个周末，我和妈妈一起去图书馆看书。看到一本书上的内容很好，就问妈妈：“这本书在哪儿买的？”妈妈看我这么想学，便说：“在图书馆。”我和妈妈来到书架前，我看见了一本《安徒生童话》，妈妈说：“这本书你已经看完了，你要不要试一试？”我听了，高兴地对妈妈说：“好啊！”我拿起这本书津津有味地看起来。
我看书的时候，不知不觉就到了吃饭的时间了。爸爸在厨房里忙着做饭。妈妈在收拾碗筷。我在客厅里看书。
不一会儿，爸爸妈妈都进来了。我看完这本书，便去吃饭。饭后，我便拿起这本书津津有味地看起来。
吃完饭，我便和妈妈去图书馆看书。图书馆里的书琳琅满目，让我目不暇接。
我看了一个又一个的书，有《十万个为什么》、《十万个为什么》、《百科全书》、《十万个为什么》……看的我眼花缭乱。
看了一会儿，我们就要回家了！妈妈叫我回家，我却一直在看书，不肯回家。妈妈看见了，就对我说：“回去吧，回家吃点饭，再看看书。”
回到家里，我一看表，呀，才八点半，怎么回事？我赶快吃好饭，便一溜烟跑出家门。
回到家里，我就开始认认真真地看起书来。不一会儿，妈妈回来了，她见我在看书，就过来说：“怎么还不回家啊？”我说：“书都看完了，还看书。”妈妈听了，就说：“你这个小机灵鬼，还敢跟妈妈说谎，真是不知好歹。”我听了，就说
我和书的故事作文(精选范文)：3
一本书，是一位朋友，是人类的好朋友。一本书，是一种精神粮食，是一个人成长道路上不可缺少的一部分。它就是书。
我和书的故事是在上周，我读了一本名叫《三国演义》的古典名著。我觉得，我们的生活中处处都有书，只有我们用心去读，才能读懂每一本书，这本书让我们懂的了许多道理，让我们明白了许多道理。
其中，我印象最深刻的故事就是草船借箭。故事是这样的：
周瑜要诸葛亮在三天之内把诸葛亮杀掉，诸葛亮不给他三天时间。诸葛亮吩托鲁肃，三天就把他请上来，要他辅佐他的军事大计。他要曹操知道他是为了让不要杀掉他，就派鲁肃去把他赶出来。曹操说不过鲁肃。诸葛亮只好放了他。曹操回到了鲁肃那里，把鲁肃的军旗给他了。曹操知道了，就把他给抓走了。
后来，我读了这个故事，我深深的感受到了诸葛亮的智慧、鲁肃的勇敢、鲁肃的智慧等等许多知识。我还知道了，在生命的长河里，不管遇到什么困难，都不能轻言放弃。
书还可以教我们很多道理，比如：做事不能半途而废，要坚持不懈，不能半途而废等等。
书是一把钥匙，为我们打开知识的大门。
书是一位朋友，它陪伴着我们成长的每一步。
它是一位好朋友，我爱读书。
我和书的故事作文(精选范文)：4
我与《钢铁是怎样炼成的》
——题记
我与书的故事，就像那浩瀚的大海，那无边无际的。
那是个寒冬。
在一个寒风凛冽的夜晚，寒风凛冽。我在灯下做作业，却怎么也做不完。我的头脑一片混乱，脑子里不由得冒出一个大胆的问号——我为什么不去找书呢？这么冷天，我还去找书呢！想着想着，我的脑中就浮现出了一个想法：去找书。
我拿着书，走出了家门，我走在大街小巷，走着走着，不知不觉，我的耳边传来一个熟悉的声音：“小朋友，小朋友在干什么呀？”“我在等你。”一位小朋友的喊声把我的思绪拉了回来。
我抬头看了看天，发现天阴森森的，好像要塌下来一般。我心里一惊，连忙把书包扔到一旁，然后大步流星地往前走。
我来到一条小巷，发现这条小巷很长，我一边往后面跑，一边想：“这条小巷是怎么长出来的呀？它是怎样长出来的呢？”我看到一个大人，他手里拿着一个塑料袋，他看起来像是在找什么东西。
我走到他身旁，问他：“你在找什么呀？”他一脸疑惑地看了我一眼。“我在找你的书呢！”我不好意思地说。我一边说一边走，走到半路，我看见了一个垃圾桶，我想：“垃圾桶是不是也在这里呀！”我又往下看了看。
我看到一个小女孩在垃圾桶边，她的书掉到地上了。我跑过去，捡起书，问她：“小朋友，你为什么不捡垃圾呢？这些都是你们乱扔的垃圾，我捡起来给你们。”小女孩听了，惭愧地低下了头，说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的！”
看着她俩远去的身影，我心里充满了感激，我心里想：“这些人真好！”我走到垃圾桶边，扔了垃圾，我心里想：“小女孩，你真了不起，把书扔进垃圾桶了，你真了不起，你真了不起，我要向你学习！”
这个故事，是我与书的故事。它告诉了我一个道理，做一个有道德的人，就会获得更多的知识，获得更多的快乐！
书，是我与书之间的故事，也是我与书的故事。
我和书的故事作文(精选范文)：5
从一本小小的漫画书中，我们可以感受到无穷无尽的快乐，在这本书里，我们可以领略人间的美妙，也可以感受书中蕴藏着的深奥，更可以感受到书中那美妙的情感……
这本书讲的是：“从前，有一个叫皮皮的小男孩，他非常喜欢看一些漫画书，他常常在书店里翻阅漫画书，他从书本里感受到了知识的奥妙，也感受到了快乐。他每天在书店里看书，也不知疲倦，他经常在书店里玩。有一天，他在书店里玩，看到了一本《笑猫日记》，他看到了这本书，觉得很好笑，但他很快就被书中的笑猫的行为逗乐了，因为他很久都不知道这是谁送的，所以他就去书店买了这本书。这是他第一次看漫画书，他很高兴，也很感慨，他发现，这是一本关于一种美妙的情感。”
在书中还有许多美妙的故事，如：“在一次偶然的机会，皮皮和妈妈来到了一个很美的地方，妈妈告诉他说这里是美的，他们在一个地方玩，突然，皮皮看到了一个小姑娘，她看不清楚这个地方是哪里，所以，就问妈妈：“妈妈，这个小姑娘在哪里?”妈妈说：“这个小姑娘就是皮皮，她的妈妈说，这里就是美丽的大花园，她的妈妈说，这里就是美的，她要去那里。”皮皮和妈妈走了，小姑娘又问皮皮：“你看见了什么?”皮皮答到：“我看到了一个小姑娘，她很可爱，她很可爱，所以就来到了这儿。这个小姑娘是谁啊?”皮皮回答说：“这个小姑娘就是我，我是笑猫和小白兔的妈妈，我的妈妈就是这个小姑娘。”
这本书真好看，让我们一起读一读吧!
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