以笑为题目的作文400字(通用范文8篇)

以笑为题目的作文400字(通用范文8篇)

关于以笑为题目的作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。杨桃的外形很普通,像一个小桃子,但吃起来却很甜。它的味道有一股浓浓的杨桃味儿,让你吃了就想再吃一口。如果你不想吃它,可不可以去别的地方尝尝。

关于以笑为题目的作文400字,精选5篇通用范文,字数为400字。杨桃的外形很普通,像一个小桃子,但吃起来却很甜。它的味道有一股浓浓的杨桃味儿,让你吃了就想再吃一口。如果你不想吃它,可不可以去别的地方尝尝。

以笑为题目的作文(通用范文):1

杨桃是我家乡的特产,是中华民族的美味佳肴。

杨桃的外形很普通,像一个小桃子,但吃起来却很甜。它的味道有一股浓浓的杨桃味儿,让你吃了就想再吃一口。如果你不想吃它,可不可以去别的地方尝尝。

杨桃树很大,有一百多年的历史,杨桃树也很高。

春天,杨桃树长出嫩叶,杨桃树长出新的叶子,杨桃树长出新的叶子。一个小时以后,小树的叶子又长了出来,杨桃也长出了叶子,小树成了一个大树冠。

夏天,杨桃树长出了新的叶子,杨桃树长出了小桃子,这时,小树就像一个大人撑着一把绿色的雨伞,给人们遮挡阳光。小树成了一个大家庭,小树长成了一个大人。

秋天,树上的叶子都枯萎了,一个小时之后,小树就长成了一棵棵大树,它们的叶子纷纷飘落下来,落在地上,给大地铺上了一层金的地毯。

冬天,大地盖上了一层厚厚的地毯,大地盖上了厚厚的地毯,小树就像一个个小人站在那里,保卫大地,我们小朋友在那里玩。

我爱家乡的杨桃树。

 

以笑为题目的作文(通用范文):2

老师的爱像一缕春风,轻轻吹拂着同学们的心田;老师的爱像一阵清风,轻轻吹拂着我们的思想。老师,您的爱就像那绵绵的春雨,滋润着每一个莘莘学子;老师,您的爱就像那绵绵的细雨,滋润着同学们的心田.....老师,我想对您说一句话,感谢您对我们无微不至的关怀,感谢您对我们的谆谆教导,感谢您为我们日日的操心......

记得那是一个星期天,我和同学们约好去图书馆,到那时已经是傍晚了。我们一路蹦蹦跳跳的来到图书馆,一下楼便看到了图书馆大门口的那一排排整整齐齐的书架。同学们都争先恐后地在里面挑选自己心爱的书,而我也不例外,急匆匆地赶到了大厅。

“叮铃铃”随着铃声响起,同学们都陆续地拿出手机打开电视机,而我在一旁看,看得正入迷,一位同学走了过来,对我微微地笑了笑。我心里感到十分奇怪:他怎么来了?我一下子来了精神,大步流星地走到了他身边,看清楚了是一位老师。老师的脸上带着微笑,问我:“你是不是在看电视啊?”我心里不知有多高兴。老师又问:“你是不是想看电视呀?”我一口回绝了他说的话。老师听了我说的话,脸上的笑容顿时消失了。

这就是我的老师,一位认真负责任的老师。

 

以笑为题目的作文(通用范文):3

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的以阳光为题目的叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人生的阳光总是在不停地变换着。

那是一次春游,同学们个个兴高采烈,都想去郊外踏青。我坐在教室里,望着同学们一个个兴高采烈,欢快的样貌,不知怎么的,心里就想:“哼!你们怎么这么笨,还跟我比,看你们怎么办。”可是,我还没开始,就遇到了一些困难:一个人没带钱、没带水、没带手机。“怎么办?怎么办?”我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。这时,我的心里仿佛有几只小兔子在乱跳,我的手脚也不由自主地抖了起来。“怎么办?怎么办?怎么办?”同学们都看着我,都不约而同地望向了我。“我……我没带水!”我一句话都说不出来了,心想:“怎么办?怎么办?怎么办。”正当我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我的眼前。她,就是她——李晓雅。她微胖的身材,圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴,看上去很和善。

我的心里就像是装了一个小兔子,“怦怦”直跳。我心想:这下糟了。我不会忘带水了。我正在犹豫,她突然走到我面前,递给了我一瓶水,对我说:“快喝吧。”我喝了几口,不由得一阵暖流涌遍了我的全身,心里暖洋洋的。这时,我的心情舒畅多了,一下子就不再紧张了,心想:“李晓雅,这下你不会再为我担心了。”

她,就是我身边的那个阳光的女孩——李晓雅,她,就是我身边的阳光女孩——李晓雅,她,就是阳光女孩——李晓雅。在这个阳光的女孩身上,还有一种阳光的力量,她,就是——友谊的阳光!

 

以笑为题目的作文(通用范文):4

“只要功夫深,铁棒磨成针。只要功夫深,铁杵磨成针。”在学习中有一个人,她不断的告诉自己,只要功夫深。就会有所成就。

她,是一个普通的女孩。但她却有着一个不普通的特点。她,一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,她就是一个女孩儿。

这学期刚开学不久。有一次,学校组织了一次春游活动,老师让我们写自我介绍,可我不敢写,因为我怕自己写的不好,不敢写,老师就说:“你们都去玩吧!我来布置作业。”

这时,一个女孩儿说:“我可以和大家说我自己的名字,你们可以和我一起做游戏,我们可以玩的很开心!”这时,大家都笑了。

这一次,我不敢写了,因为怕老师叫到我写作业。我害怕老师说:“你不是写的很棒吗!”我害怕老师批评我,因此就不敢写了。

这时,老师对我们说:“你们不要怕写的很不好,只要自己写得好,就是一定会写得比大家好,你们写的很好。你们可以和大家一起说说笑笑,你们也可以写很棒的作文。”这时,一个同学说:“我也写得很好。”这时,老师就说:“你们都可以和大家说说笑笑。”这时我们的心都开始紧张起来,但是老师说:“你们不要紧张,你们一定会写好的,加油!”这一句话让我们的心都提到了嗓子眼儿了。一下课,我们就一个个地跑到了办公室,把这件事告诉了老师。我们的心情都很平静,老师说:“你们要记住,只要努力,老师会说你们的。”听到老师这句话,我就鼓起勇气,把自我介绍介绍介绍介绍说了出来。这时候,老师就对我们说:“你们这次表现的很好,我相信你们都已经很棒了,你们也一定行的。”

这就是我的好朋友,一个普普通通的女孩儿,她的名字叫“王梓怡”。

 

以笑为题目的作文(通用范文):5

xx年一度的爱心义卖活动,xx年一度爱心义卖的时间到了。大家都兴高采烈地来到学校。同学们都带来了好东西。这一天,我们班的同学们兴高采烈地来到义卖活动现场。同学们一个个摩拳擦掌,准备开始大显身手。

首先,我们班的同学们分别拿出自己精心准备的各种东西:有笔袋、文具、书、玩具……有的同学拿出自己带的玩具;有的拿出自己带的文具;有的拿出自己带的玩具。大家各显神通,你看看我,我看看你,个个都喜气洋洋的。不一会儿,我们班的物品全部到齐了,义卖活动开始了。同学们都热火朝天地干起活来。有的同学把自己带的东西装进自己的口袋;有的同学把自己带的玩具装进自己的袋子里。有的同学把自己带的东西放进自己的书包里,然后高高兴兴回家去了。

我和几位同学一起来到义卖活动现场。我看见那里人山人海,热闹极了。我们一个挨着一个的走进了义卖活动现场。同学们有的把自己带的东西放进自己的袋子里,然后高高兴兴地回家了;有的把自己带的零食分给同学。我拿出自己带的零食来到同学们的桌子旁,同学们拿出自己带的东西,一个个都津津有味地分享。同时,同学们也都拿出自己带的玩具和零食来玩,大家玩得很开心。

义卖活动结束了,同学们有的还把自己带的玩具和零食带到学校来卖。同学们都很高兴。我希望大家能够再多拿出一些玩具和零食来。

 

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