享受青春作文800字(精选范文6篇)

来源：用户投稿 2024-11-01 04:22:24 6 浏览

享受青春作文800字(精选范文6篇)

关于享受青春作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。我是在父母爱的呵护下茁壮成长的，从小，我就是在父母爱的滋润下长大的。在我的生命中父母是最无私、最伟大的。

享受青春作文(精选范文)：1

我是在父母爱的呵护下茁壮成长的，从小，我就是在父母爱的滋润下长大的。在我的生命中父母是最无私、最伟大的。

在我xx年级时，我有一个非常要好的朋友——张浩宇，他经常来我家玩。我们一起玩耍时，有说有笑。有一次，他在玩电脑，玩到了十点才回家，妈妈看见后说：“张浩宇，你怎么了？”张浩宇说：“我不小心，把电脑给弄坏了。”妈妈生气的说：“你不要管他，你是他的好朋友，他不能和他玩了。”可是张浩宇不听妈妈的话，还在玩电脑呢。

有一次，妈妈让我写作业，我一点都没有认真地写作业，妈妈叫我吃饭，我却没听到。妈妈叫我睡觉了。我说了一声：“再叫我就再也不要玩电脑了！”妈妈就生气的走了。我听了以后，觉得心中很不是滋味，就想哭出声来。可一想到妈妈不管怎样叫我都是为了我。

父母是世界上不可缺少的，有了父母才有了我们的幸福，我们要爱父母！

享受青春作文(精选范文)：2

享受学习教案，它是教师在长期备课和教学活动中通过自学提炼和反思总结的过程。它包括教师个体和教学组织两部分，其中教师的自学与集中学习教案是教师在教学中不可或缺的组成部分。通过教师个体的自学和集中学习教案的自学，能够使教师从不同的层面、不同的角度认识教材、设计教学方案。教师个体对于集体活动的开展能够有效地调动和促进教学效果的提高。

一、集中学习教案的形式

教师个人的自学和集中学习教案应该是相互集合、相互补充、相互协作，它的内容是不同的，集中学习的内容和集中学习的内容也要相互集合，共同分享，共同进步。集中学习的形式可以集中在一起，这样集中学习教案可以使教师们从集中学习中了解教学内容、掌握教学方法、发现教学问题，也可以集中在教学目标、教学重点、教学思路等方面，集中在每个学习内容上。集中学习的形式主要有教师个人自学与集中集中辅导相结合、集体听课与集中评课相结合、个人辅导与集中讨论相结合、教师教研活动与集中学习相结合。集中学习的内容，集中在教师个人的教学和集中学习的过程中。集中学习的形式也是丰富多彩的。集中学习的形式主要有专题辅导与教师集中学习相结合、集中讨论与集中学习互动相结合、小组讨论与个人自学相结合。

二、集中学习教案的形式

集中学习教案的形式包括以下四个方面：个人自学、小组学习、个人自学。在集中活动学习的形式中，个人自学不同教师根据自己的特点和实际情况，选择自己感兴趣的内容进行集中学习，集中学习的形式也可以采取集中学习和小组学习相结合形式。小组学习的形式可以集中在个人学习的内容上。小组学习的内容可以采取自学、集中研讨或小组讨论的形式。个人自学的形式主要有教师个人自学或集中学习小组学习或集中观看网络教育教学光盘等，集中自学的形式可以是自主学习、自选学习与集中讨论，通过自学，个体学习，个人学习，同时集中学习小组自己组织教育教学内容，集中讨论，个人反思，同时集中个人自己组织教育教学内容。集中学习的形式主要有集中学习教案和个人自学相结合等。集中学习的形式可以采取个人自学和集中观看光盘等。集中观看的形式可以采取小组学习或个人自学的形式。个人自学的形式可以采取个人自学或集中学习相结合形式。集中学习的形式主要有自学、集中研讨和个人自学。个人自学的形式主要是教师个人自学和集中学习相结合。集中研讨的形式主要有集中学习的小组研讨或个人自学。集中研讨的形式主要有个人自学与集中学习相结合或个人自学相结合、专题辅导与专题讨论相结合等。个人自学的形式则可以采取集中与个人自学相结合、教师自学与集中观看光盘等形式。集中研讨的形式则可以采取个人自学或集中研讨相结合等形式。集中研讨的形式主要有个人自学与集中研讨相结合，学习的内容由专家学者或教师指导，个人自学的形式则由学员自学。集中研讨的形式可以采取自学、集中讨论与个人交流相结合。个人自学的形式则可以采取集中研讨和小组交流相结合。集中研讨的形式主要有集中学习教案、教师个人自学与集中观看光盘等。集中学习的形式主要有教师个人自学，集中研究的形式主要有集中学习教案与集中观看光盘、教师教研活动与集中学习相结合等。集中研讨的形式可以由专家指导，个人自学或集中学习相结合形式。集中研讨的形式可以采取专题辅导与集中讨论相结合，专题辅导与个人自学相结合形式。集中研究的形式主要有个人自学与集中观看光盘等。集中研讨的形式则可以采取学员集中与个人自学相结合形式。集中研讨的形式可以采取集中学习与个人研讨相结合形式。集中学习的形式可以由教师个人自学或小组研讨。集中学习的形式可以是个人自学或集中观看光盘或教师个人自学相结合形式。集中研讨的形式主要有集中学习与个人自学相结合。集中研讨的形式可以是集中学习与

享受青春作文(精选范文)：3

今天是xx月xx日星期六，也是我们学校xx年一度的德语节活动日，学校特地准备了“游览”。

早上，我和同学们在学校广场上排着整齐的队伍来到学校的大门口。首先映入眼帘的是两个巨大的红色大字“德语”。走进一看，里面的大屏幕上都在放着德语节活动的照片呢，有的说：“中华人类古代的智慧，我们中华儿女的骄傲，我们中华儿女的自豪，让我们在这样的环境下茁壮成长！”有的说：“让我们一起唱歌吧！”还有的说：“让我们一起唱吧！”同学们唱完了歌，就开始了游览。这里是德语的世界，是知识的世界，我们一起走进这个美丽的世界，去感受一下这里的一切，这里的一切都让我们感到非常的亲切！我们还去了游戏厅，里面的游戏都很好玩，我们还去玩了许多的游戏，比如：碰碰车、跳跳床等等，都让我们非常高兴，非常的开心。

在这次德语节活动中，还发生了很多有趣的事情，我们还玩了很多有趣的游戏，我相信，以后的学习一定会有更多的趣事！我们还要继续努力学习，将来成为国家的栋梁！

今天，是一个特殊的节日！我们学校开展了一次特殊的活动，就是在这个节日里，让我们去学校的德语节活动！

我们班的活动主题是：“我的中国心，我的中国梦”。

我们先来到了学校的大门口，看到校长在门口迎接我们，我们一起唱国歌，我们的国歌是：“我爱祖国，我的中国心”，然后就是我们最喜欢的活动：我们要在学校的大*场上玩，我们要玩游戏，要玩游戏，要玩游戏，要玩游戏我最喜欢玩游戏——踩气球。我还有一个游戏——玩“气球”，我先把气球放在腿上，然后把脚用力踩，这样一个气球就完成了，然后就可以玩游戏了，这个游戏的名字叫“踩气球”，是用一块橡皮泥捏的，这个游戏的名字叫“夹球，”。

游戏开始了。我们每个人都拿来一个气球，我们先把气球绑成一个大的，这个游戏就叫“夹球”，我把它绑成一个大，然后，我就把一个气球绑在腿上，这样一个气球就好了，然后我们就开始玩游戏了，首先是男生组的比赛，我们组的男生组先开始了，我们女生组和男生组一共玩了两次，第一次，我们组输了，第二次就轮到我们男生组了，我们一共玩了三次，第一次是我们组赢了，因为我们的气球比较好的，第二次比赛，我们组赢了，第三次比赛，我们组赢了，第四次是我们组输了，因为我们组的气球比较好的，所以就轮到我们男生组了，因为我们男生组的气球比较好的，所以就轮到我们女生组了，我们组的男生组和女生组的比赛是女生组赢，因为我们女生的气球很好的，所以女生组赢的比较好，所以男生组赢的比较厉害。