小学三年级作文奇妙的想象200字(通用范文5篇)-码迷国学

小学三年级作文奇妙的想象200字(通用范文5篇)

关于小学xx年级作文奇妙的想象，精选5篇小学通用范文，字数为200字。在一个美丽富饶的山村里，住着一户富有的家庭。他们生活得很幸福。

作文奇妙的想象(通用范文)：1

在一个美丽富饶的山村里，住着一户富有的家庭。他们生活得很幸福。

这xx年，家里要搬进来两位新邻居，他们是小红和小明。他们一出生就是一对非常幸福的，因为妈妈是一名建筑设计师，所以他们经常去妈妈那里住。

一个星期天，妈妈突然说要到外面买菜，小红和小明听了都不约而同地说：“妈妈，你快去吧，不然我们就要去不了外面的世界了！”可是妈妈却说：“我们不会去外面的世界，只是去看看外面的人才有意思。”这时，小明看见妈妈正要去买菜，便说：“妈妈，你快去吧，这里有很多人都在买菜，可是你们不能乱丢垃圾。”妈妈听了，便说：“不能乱丢垃圾，要保护环境。”

这时，小明又看见一位老人正在卖力的推着一辆装满蔬菜的车子，他说：“我想去看看，可是我的脚扭伤了，所以我们不能进去！”于是，小明就对老人说：“老爷爷，您放心吧，我不会乱扔垃圾的。”老人听了，便放心的放下手中的活，坐在自行车上，慢慢地走到了小明面前。

小明拿起了篮子，把篮子里的东西拿出来，放在了老人的篮子里，接过篮子，把一些零钱全都放在了篮子里，老人拿着自行车，开心的回家了！

作文奇妙的想象(通用范文)：2

“叮铃铃”“叮铃铃”随着上课铃响，同学们迅速地收拾好书包，拿着课本，来到了课堂—————互联网教室。

上课铃响后，教室里鸦雀无声。只见同学们个个精神抖抖，神采飞扬的，一双双眼睛瞪的跟铜铃一样圆。

突然，“叮铃铃”“叮铃铃”……上课铃响了，同学们纷纷拿起手中的课本，坐得端端正正地，端端正正地坐着。

同学们一开始都很认真，可到了后来，就开始“叽叽喳喳”地聊了。有的在说：“老师，今天我们玩一个游戏——————打开‘互联网’。”有的在说：“老师，明天我们要玩‘打开‘互联网’。”还有的在说：“同学们，我们要玩‘打开‘互联网’。”我心头突然冒出一个大胆的想法：如果我能玩‘互联网’，不就得了奖状吗。

老师一声令下，同学们立刻排成了一队，像一条长龙一样，浩浩荡荡地出发了。

我们来到“互联网”的一个角落，这儿的景色可漂亮啦，有高高的大树，有绿绿的小草，有五彩缤纷的花，还有许多好玩的游戏，让老师们都忍不住想多玩几个。

我们又坐进“互联网”的一个房间，我看到了许许多多的玩具。我看见了一个“互联网”，里面还有许许多多的“小游戏”。我看了好久，最后决定玩“打开‘互联网’。

我先玩了一个游戏，是‘打开‘互联网’。我先把“互联网”的一个角落打开，再把“互联网”的两个角打开，把“信息”发出去。我看见了好多好多的网友，我还是不敢玩，因为我怕我看不清楚，所以我把“网址”打开，我看见了很多网友，我也跟着“网址”走了。

我又玩了一个游戏，是‘打开‘互联网’。我把我的游戏“网址”发给了“网络”，“网址”发给了“互联网”，“网址”发给了“互联网”……

“叮铃铃——”“叮铃铃——”上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室。

作文奇妙的想象(通用范文)：3

今天，我要讲的是关于神舟十号发射的神话故事。

故事是这样的，在一次航海中，我们的航母被大风刮翻了，我们都被吹倒了。突然，我看到了一个白色的小球，我们就用手指头去碰。“啪”，那个球被打开了，然后，我们的航母也被打开了。“哎呦”，那个小球变小了，我们的航母也被打开了。我们都被那个小球砸到了。那个小球变回了原样，我们都被砸得哭起来了。“哎呦”，这个小球又被打开了。我们都被那个球砸到了。“唉……”，那个小球还是在那里，我们都被砸到了。“我们再去救他。”我们的航母还在那里，我们就在那里，我们被打得哭了，那个小球还在那里。我们就在那里哭啊哭啊，我们就是哭啊哭啊，就是不哭。那个小球还在那里，我们就在那里哭，哭了很久，终于，我们不哭了，就在那里休息了。

这个小球真好玩，我真喜欢它。