有关于端午节的作文600字(通用范文8篇)

有关于端午节的作文600字(通用范文8篇)

关于有关于端午节的作文,精选5篇通用范文,字数为600字。为了进一步加强学校师生的文明意识,丰富广大师生的课余文化生活,根据教育局统一安排,我校开展了“我们的节日?端午节”主题教育活动。在学校领导的重视下,在全校师生的共同努力下,我校的端午节活动圆满结束。现将我校的端午活动开展情况总结如下。

关于有关于端午节的作文,精选5篇通用范文,字数为600字。为了进一步加强学校师生的文明意识,丰富广大师生的课余文化生活,根据教育局统一安排,我校开展了“我们的节日?端午节”主题教育活动。在学校领导的重视下,在全校师生的共同努力下,我校的端午节活动圆满结束。现将我校的端午活动开展情况总结如下。

有关于端午节的作文(通用范文):1

为了进一步加强学校师生的文明意识,丰富广大师生的课余文化生活,根据教育局统一安排,我校开展了“我们的节日?端午节”主题教育活动。在学校领导的重视下,在全校师生的共同努力下,我校的端午节活动圆满结束。现将我校的端午活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我校专门成立了由校长任组长,,学副校长为副组长,全体班主任为组员的活动领导小组,并召开全体教师会议,传达了有关文件精神,使全体教师进一步统一认识,转变思想观念,从实际出发,开拓创新,营造了和谐的氛围,为了使学校的端午活动开展的有声有色,我们制定了端午教育活动方案,开展有声有色,富有特色的教育活动。

二、开展各种节日活动

1、“端午节”知识竞赛,让孩子们体验民俗传统的风情,感受端午节的氛围。

我们在节日来临之际,组织学生开展了“我们的节日?端午节”主题活动。利用学生的自主活动时间,组织学生学习、了解端午知识,通过学习端午知识竞赛,激发了学生的学习意识,营造了浓厚的节日氛围。

2、“我们的节日?端午”主题活动,让学生了解端午节的习俗,感受中华传统文化的魅力,了解中华传统节日的由来,了解端午节的一些风俗和来历。并通过学习,让学生知道端午节是我国传统的一个重大节日,也是我国中华民族传统节日,并对传承做出了自己应有的贡献。

本次活动的举行丰富多彩,学生了解了端午节的相关来历及文化,感受着中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,增强了爱国主义热情及民族意识,激发了学生对中华传统节日的理解和热爱,培养了学生的民俗文化意识。

 

有关于端午节的作文(通用范文):2

端午节是古老的节日,大家过得都很开心!

我们一家人来到了奶奶家,看到奶奶包的粽子,我高兴的直跳。奶奶教我包粽子了,包粽子首先要把两片芦苇叶叠叠成一个圆锥体。然后把糯米、红枣放在里面,然后再把上面的苇叶折下来,最后把包上的粽子放到水里煮一煮就可以了。

我也照样学着包粽子,我把两片芦苇叶叠起来,然后把里面的糯米、红枣放在里面,最后把里面的糯米也放进去,最后把叶子一叠,一个漂亮的粽子就做好了。

我看见奶奶包的粽子,觉得很有意思,于是也包了起来,我看见奶奶包的粽子又大又好看,也想亲自试试,奶奶同意了。

于是奶奶把包粽子的准备工作做完了,我也迫不及待的学着奶奶的样子包起来,首先把粽子叶折成一个三角形的样子,然后放一点糯米,然后再把上面的粽叶盖好,最后用绳子把粽子扎紧,一个漂亮的粽子便包好了,我看了奶奶的包粽子的过程,觉得也很有趣,我也想包一个给奶奶吃。

于是,我就学着奶奶的样子包了起来,把粽子的三角形的粽叶折了一圈,然后用手把粽叶一圈一圈地围好,可怎么也围不好,我只好用手一圈一圈地包,费了半天劲才把一个粽子包好,奶奶说可以放点酱油,酱油的时候要轻轻地放,不然会散开的。我把粽子放到了水里泡了一下,再一次把包好的粽子放在水里煮一下,这样煮好的粽子才好吃。

奶奶把我包的粽子放在了锅里煮一下,煮了一会儿,我闻到了一阵清香,就迫不急待地拿起我包的粽子吃了起来。

今天我吃了自己包的粽子,感觉真甜。

 

有关于端午节的作文(通用范文):3

端午节是我国的传统节日之一,每逢端午节,人们就会包一个粽子来纪念屈原。

端午节的前一天是端午节,奶奶说:“端午节这天一定要包粽子。”到了第二天,我就缠着奶奶教我怎样包粽子。奶奶拿来了一张薄薄的竹叶,放进锅里煮了起来。过了一会儿,粽子煮好了。我拿起竹叶,把它卷成一个空心的圆锥体。我把它卷成一个空心的圆锥体,再把糯米放入里面,然后把粽子绑紧。一个粽子就包好了。

第三天,奶奶就把包粽子的材料准备好了,我一看,真是眼花缭乱。有:红枣、黄豆、肉等。奶奶说:“粽子要包好,不可以漏了。”我就按奶奶说的做。可是我怎么也包不好,不是把糯米放多了;就是因为肉放多了;而且还把肉弄散了。奶奶见了,笑了笑说:“你这个调皮鬼。”听了奶奶的话,我羞愧地低下了头,不好意思地红了脸。

 

有关于端午节的作文(通用范文):4

农历xx月初五为端午节,又是我国民间的传统节日之一,又名端阳节、重午节,重午节、龙舟节、重午节等。

端午节是中国的二千多年的龙船节。相传起源于古代楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年xx月xx日划龙舟纪念之时,随着地域的不断变化,始追逐颜开,争先恐后,为了不让江中的鱼、虾、蟹伤害屈原的尸体,就用竹筒装满糯米投入江中,以免鱼蛟虾蟹损伤屈原的尸体。借划龙舟驱散江中的鱼、虾,是为了让它们吃饱,以免伤害屈原的尸体,后来就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。

说完了端午节,我们就来说说端午节的由来吧!在端午节的前几天,人们就开始忙碌起来了。

在古代有一个叫屈原的诗人,因为爱国理想而投江。人们知道后,就划船赶来打捞,但没有找到屈原,还是把它的尸体投入江中,后来就演变成现在的样子。

说完了端午节,就该说端午节了。

现在就来说说端午节的由来吧!

在我国,端午节的由来很多,有一些为什么要纪念楚国的诗人呢?就有这么一首:

屈原投江死,

鱼蛟虾蟹吃食,

xx月初五为蛟龙,

屈原投江死,

鱼蛟虾蟹食,

xx月xx日为蛟龙,

屈原投江死后人们划船来保护鱼蛟虾蟹吃饱。

在我们的日常生活中,还有一些说法是不是很有趣?

有一些说法是不对的。

有一句话是:

xx月xx日为雄黄酒

1、

端午节是怎么来的

我们现在都在说的都是关于端午节的传说啊!现在就来说说我们学过的一些知识吧!

现在的人们都把端午节的来历放在了一个比较特别的节日中,有些人还把端午节的来历,放在了一个比较特别的地方。有些人还把xx月的龙舟赛放在了一个比较特殊的地方。比如:有些人把赛龙舟的人叫做黄帝,他们把它当做龙身一般,因为黄帝是太公的后代,所以人们把它当做了龙身一般,黄帝把这一天看做了xx月xx日,所以人们把这一天当做了xx月xx日,所以人们把这一天看做了xx月xx日,因为这一天叫“龙舟节”。

现在的人们把端午节的传说放在了一个非常特别的节日中,有些人把xx月xx日看做了一种特殊的纪念方式。

说到xx月xx日,还有一则是为了纪念屈原的说法。

我们现在都把端午节的由来放在了那一天,这是一个非常好的说法。

说完了中国的传统节日,我们来说一说我们的端午节吧!

我家的传统节日是:清明节、重阳节、端午节、中秋节…

每一次的农历xx月初五是,我的老家也是一样的。

我家的农历xx月初五又叫清明节,又名端阳节,是我国汉族和少数民族传统文化习俗,也是我国二千多年悠久历史文化传统节

 

有关于端午节的作文(通用范文):5

有关于端午节的传说,是不是有一个很美的故事,小编整理了高中端午节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

xx年一度的端午节又到啦!我们又迎来了xx年一度的端午节。端午节是我们中国的一种古老的节日,至今已经有两千多年历史。

每到端午节,人们就会包一种“五彩丝线”,系五色线。用丝来编织成各种各样的花样,包成各种形状,有圆形的、三角形的、正方形的,还有长方形的……

每次过端午节,妈妈都会把包好的粽子放进锅里煮,煮上3、4个小时。妈妈说“粽子熟了!”

煮熟的粽子,散发着阵阵清香,让我们吃个痛快。剥开粽子叶,只见一粒粒白白胖胖的糯米里面,镶嵌着几颗晶莹的小红枣,在阳光的照耀下晶莹闪烁;散发出诱人的清香,让人垂涎三尺。一口咬下去,啊,真好吃!

端午节还有一个传说故事,是纪念古代诗人屈原的。相传屈原是春秋时代楚国的大臣。有一次,秦国攻打楚国,楚国失败,于是,屈原痛恨自己的祖国,投入了自己的愤怒之中。他在xx月初五跳江自尽了。人们为了不让江里的鱼儿吃屈原的遗体,就往江里扔粽子。

端午节还有一个神话故事,是纪念屈原的。相传是为了不让鱼儿吃屈原的遗体,就会吃掉屈原的遗体。每年xx月初五就成了龙舟节,有一位渔夫想出了办法,他们在江中撒上糯米,把划船的人放进水里,再把龙船的叶子包着糯米做舟,让它们划船。

今年的端午节过得很有意义,我很高兴。

端午节的传说故事

农历xx月初五是*的传统节日???“xx月节”。

端午节的传说是这样的,屈原是楚国的大夫,他的忠臣被秦国灭了后,投入自己的怀抱,以死来*人屈原。后来,人们把屈原的遗体和楚国的大夫们一起包成粽子投入*河,以免*鱼吃屈原的遗体。

屈原投入*河,是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。每到端午节来临之际,就是人们最隆重的节日??端午节。

农历xx月的龙舟节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

每年xx月初五的端午节来临时,我们都会包粽子。有些地方,人们还会包各种形状的粽子呢。

有些地方,人们还会包各种形状的粽子。如“豆沙包粽子”、“蜜枣包粽子”、“蜜枣包粽子”等等。

有些地方,人们还会包各种形状的粽子。如“蜜枣馅粽子”、“蜜枣粽子”、“蜜枣馅粽子”等等。

这些都是农历xx月初五的风俗习惯,我们都要吃这些形状的粽子。

每xx年xx月初五,端午节的赛龙舟都会在南湖的上空举行,每个队伍的队员都拿着长长的船桨奋力地划着,他们的船都是用一条条细细的竹竿撑起来的。每艘船上都坐满了人。每条船上坐着许多选手。

 

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