插上科学的翅膀飞 的作文800字(优秀范文8篇)

插上科学的翅膀飞 的作文800字(优秀范文8篇)

关于插上科学的翅膀飞 的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我的读书是在《科学与人性》中的,我是一个有着一颗心灵的小孩子。

关于插上科学的翅膀飞 的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。我的读书是在《科学与人性》中的,我是一个有着一颗心灵的小孩子。

插上科学的翅膀飞 的作文(优秀范文):1

我的读书是在《科学与人性》中的,我是一个有着一颗心灵的小孩子。

书中讲述的一切都不是那么简单。科学与人性是相互依赖,相互影响,相互促进的。科学的本质就是对事物发展的观测,它要看人的认识,而不只是人在做事上的主导者。科学的本质是对事物的发展规律的观察。而人性的本质是在认识世界,认识自己的主动性、积极性、创造性。而人对自己的主要性是发展的,所以在人际沟通方面,我们要努力做的就是努力做到自己的主动。

在这一个月的时间里,我学会了很多,也懂得了不少。首先,对于自己的职责要有清晰的认知。要想有更好的职责发挥自己的潜能,就必须清楚自己所做的工作应尽的职责。其次,要对自己的职责要有正确的认识。要有正确的认识,就不要有过多的依赖,要有正确的认识,才能更好的实践自己在工作中应尽的职责。最后,要有良好的心态。这一点对于以后的工作和学习都有很重要的意义。人不是机器上的螺丝钉。在以后的工作和学习中,我要努力学习,尽自己的潜力帮同事们解决困难,让自己的工作能力得到提高。

 

插上科学的翅膀飞 的作文(优秀范文):2

今天下午,妈妈带着几个小伙伴去公园玩。我看到有的小朋友在玩“飞人”,有的小朋友在玩“小鸡啄米”,有的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我觉着他们玩的很开心。

我们来到公园的草坪上,小朋友们有的在玩“老鹰捉小鸡”,有的在玩“老鹰捉小鸡”。我也跟着他们玩玩“老鹰捉小鸡”,有的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,玩的可开心了。玩了一会儿,我们就回家了。

下个星期一我们还要去玩呢!

 

插上科学的翅膀飞 的作文(优秀范文):3

科学,一个令人向往的字眼。它是多么神奇呀,它是多么伟大。

科学是多么神奇呀!它有许多奥秘值得我们去探索,去发现。

在一个炎热的夏天,我在家里看电视。突然,我看到电视里一幅图片:有一个人在家里,他坐在一把椅子上,用手在桌上敲打着键盘,还在那儿玩儿电脑。

突然,电脑里闪出一个问题,让爸爸来回答。我问:“那个人,你在干什么呀?”爸爸说:“我在做一个试验。”我说:“我在玩儿电脑。”爸爸笑了笑说:“这个实验很简单,只要你把电脑的屏幕上的屏幕上的屏幕上有屏幕,你就可以看到,你在做什么实验呢?”我说:“我在查找资料呀!”

我拿来了一本《十万个为什么》翻开书,开始阅读,我一开始不明白怎么回事,后来我慢慢的就明白了。

科学真是神奇,我以后还要多学习,发现更多的科学知识。

 

插上科学的翅膀飞 的作文(优秀范文):4

科学是我们生活中不可缺少的一部分,如同我们的朋友。科学是什么?有人说是老师的教导,有人说是父母的教导,我认为,科学就是一位神奇的魔术师,能把你的心灵变出各种各样的东西。

一天,我和姐姐在公园玩,看见一只蜜蜂在花丛中飞来飞去,我和姐姐好奇地问:“那是哪家的蜜蜂呀?”那只蜜蜂一边叫一边飞过来,我和姐姐走近一看原来,它正在采蜜。那只蜜蜂一会儿停在那朵花上,一会儿飞到这朵花上,好像在说:“,我在采蜜呢!”我和姐姐看得入迷,就把它叫了出来。

我们又继续在公园散步,突然,一个小孩拿了一个东西来,我和姐姐好奇地问:“这是干什么呀?”那个小孩说:“这是一个小瓶子。”这个瓶子里面装了一种药,这种药里面还有一种毒药,可以让毒药变成毒针来刺我们。

这时,姐姐说要去捉一只虫子给它吃,我们就去捉,那只虫子还真不少呀!我和姐姐就开始捉了,我先用手捉,捉来捉去捉着就捉不着了,我就说:“姐姐你抓不住它,我们还是别去捉了吧!”姐姐说:“你看你的手都抓疼了吧。”说完,我们就开始捉了,我们一共捉了六只虫子,我捉到了六条虫子,姐姐捉了两条虫子。我捉了七条虫子。我把捉到的虫子给姐姐吃,我就去捉了两条虫子放到瓶子里。我们就捉了三条虫子。

我们还捉了一只小蚂蚁,我们把它放到瓶子里,我们用瓶子装了一小杯水,它把瓶子放到瓶子里,我们就把瓶子放在地上。然后我和姐姐把瓶子拿了过来,蚂蚁一下子就跑了,我们就捉了七条小虫子放到瓶子里。

我们玩了好久,就回家去了。

科学就是一位神奇的魔术师,能把你的脑子变得更加聪明。

 

插上科学的翅膀飞 的作文(优秀范文):5

在生活中,有很多的小事情发生,但有一个小小的镜头,却令我难以忘怀,那就是科学课。

那是一节美术课上,同学们一个个都在绘画着画,可唯独我的画,一点儿画不出,我的心像是有一只兔子在跳个不停,心想:我画的画一定能得到老师的表扬。

可是老师一走进教室,我就傻眼了,因为我的画,老师看到了我的画,立刻把我叫了出来,对我说:“你的画怎么画得这么不好,我来讲给你听听。”“老师,这是怎么回事呢?”“老师,你看我画的,一点也不好看”。我的话说了出来,“你怎么画的?”老师严厉地瞪了我一眼,我只好把画放到了书桌上,可没想到,老师并没有发火,而是和蔼地说:“没关系,只要你努力就能了,加油吧!”我听了老师的话,我立刻恢复了信心,又一个一个地仔细画了起来,老师还在不停地夸奖我,这使我有一种说不出的,这使我感受到了老师是多么地关心我,老师是多么地爱护我,老师也是多么地尊敬我呀!

老师是辛勤的园丁,老师是我们的知心朋友,所以,我们不能辜负老师对我们的期望哦!

 

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