怎么修改自己的作文900字(优秀范文5篇)

怎么修改自己的作文900字(优秀范文5篇)

关于怎么修改自己的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。“你是否曾想起那一次我们的相遇”,当我听到这句熟悉的旋律时,我不禁感触万千。“我的眼前仿佛浮现出那件事。那是一次我们班的一个同学的眼前出现了一道红色的横幅,他立马停止了思考,拿起自己的笔,在纸上画了起来。不一会儿,他便画好了,但是他的眼睛却没有离开纸的一半。”这时,我心里的怒火一下子便上来了,我不想再听到那熟悉的旋律。我不停地画呀画,但是却始终没有什么用。我只知道,在这一次的“战斗”中,这道红色的横幅就这样被我画上了句号。

关于怎么修改自己的作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。“你是否曾想起那一次我们的相遇”,当我听到这句熟悉的旋律时,我不禁感触万千。“我的眼前仿佛浮现出那件事。那是一次我们班的一个同学的眼前出现了一道红色的横幅,他立马停止了思考,拿起自己的笔,在纸上画了起来。不一会儿,他便画好了,但是他的眼睛却没有离开纸的一半。”这时,我心里的怒火一下子便上来了,我不想再听到那熟悉的旋律。我不停地画呀画,但是却始终没有什么用。我只知道,在这一次的“战斗”中,这道红色的横幅就这样被我画上了句号。

怎么修改自己的作文(优秀范文):1

“你是否曾想起那一次我们的相遇”,当我听到这句熟悉的旋律时,我不禁感触万千。

“我的眼前仿佛浮现出那件事。那是一次我们班的一个同学的眼前出现了一道红色的横幅,他立马停止了思考,拿起自己的笔,在纸上画了起来。不一会儿,他便画好了,但是他的眼睛却没有离开纸的一半。”这时,我心里的怒火一下子便上来了,我不想再听到那熟悉的旋律。我不停地画呀画,但是却始终没有什么用。我只知道,在这一次的“战斗”中,这道红色的横幅就这样被我画上了句号。

回到家里,我把我的事告诉了奶奶,奶奶说:“孩子,只要你能把这件事情告诉自己,不去想它,你就不会后悔。”我只是想了想,就没有去做了。

在一次课间,我和同学们在操场上聊天,突然,我的手碰到了一个东西,一摸,原来是一根笔。我想:“这回我可不能做个“”了。”于是,便向同学们炫耀起来。

“你们知道吗?这根笔是从我们家里偷的,那可是我妈妈给我买的,可是妈妈不让我偷。”同学们都说。我不耐烦地说:“不说了,我还要去上厕所呢。”

我拿出笔,在纸上乱画一通,又在纸上画了一条红色横幅,这才回到自己的座位上。我心里非常不甘心,我想了想:“这次我一定要把这个“坏”的东西画上句号。”

我又开始画了起来,在这个画上画了一只小猫,一只小鸟和一棵大树。在画的过程中,我遇到了我的同学,他说:“这是什么?”“这是你家吗?”我说:“那你家在哪?”“我家在一条小河边,一棵大树下”他说:“那我们就把你家住在附近。”说这些,他的眼睛里又冒出一种可怕的光。这时候,他的嘴边又冒出了一句:“这是你家吗?”

我不敢相信,这时,我看了看手中的笔,这才发现那根笔已经被我画上了句号,我不禁又一次打自己:“这下,我不用画这个了……”

这件事过后,我就想:“这根笔真是一个不一般的东西。这是一次难忘的经历,也是一次成长的经历。

 

怎么修改自己的作文(优秀范文):2

今天我看了一本书,名字叫——《小学生写作指导与方法》,这本书的作者是我们的班主任老师。这本书主要讲的是作文教学的一些方法和要点。

作文指导

一、写作要点

在教学过程中,教师要认真研读《小学生写作指导》这本书,并认真研读这本书。在学习的过程中,学生可以通过对这本书的阅读,从中获得写作素养,并获得写作技巧,从而提高作文水平。

二、写作要点

1、认真读书,读好书,才能获得写作素养。

2、认真读书,才能获得写作的水平。

3、认真读书,才能获得写作的灵感。

4、认真读书,才能获得写作的水平,才能获得写作的灵感。

 

怎么修改自己的作文(优秀范文):3

今天,我们语文老师要我们修改自己的叙事作文。

下课了,我们都很不高兴,因为我们要做的就是修改自己的叙事作文。

我们先把自己的作文拿出来,然后把自己的作文本拿出来。我们把自己的作文拿出来,把自己的文章拿出来。然后再把自己修改过的地方写好。写完之后,我们就开始修改自己的作文了。我们的作文是在下课时间完成的。我们先把自己的作文拿出来,然后再把自己的'作文拿出来,最后再把自己修改过的地方写好。然后,我们把自己的作文拿出来,把自己的作文拿出来,把自己修改过的地方全部修改完之后,我们就开始修改了。

我们的作文修改的很好,可以把自己修改过的地方全部改正。

 

怎么修改自己的作文(优秀范文):4

《可怕的科学》这套书是我看过的最吸引人的书之一。

这套书一共有七本,是介绍恐龙的科普类、动物的科普类和植物的科普类,这些书的内容丰富有趣,还有很多很多的知识。

在这些书中让我印象最深刻的是《可怕的科学》一书。这一本书主要讲述了地球生物的生长过程。地球生物的生长特点在于地球生态环境的特征,地理位置、风土、生态均衡等。地球生物的生长特征是植物的生长特征。地球生物的生长特点也是地球生态的特征,地球生物的生长特征是植物的种类。

在这些书中我最喜欢的是《可怕的科学》一书,里面有很多可怕的科学故事。里面的科学家有:“可怕的科学家”“可怕的科学家”“可怕的科学家之父”“地球的朋友”“可怕的科学家”等等。

这些故事让我知道了地球是我们赖以生存的地方,如果不断的探索就会失败。

在生活中,有很多科学知识可以自己解答,比如:地球的内部是什么样子的:地幔是什么样子的:大气层是什么样子的,水分是怎么样的,植物为什么是红色的等等,这些都需要我们去探索,去认真学习。

这本书真是让我受益非浅,它让我知道了地球的生长过程,让我知道了地球的生长特点,让我学到了许多的知识。

 

怎么修改自己的作文(优秀范文):5

我们学了一篇叫《开》的课文。

在一个偏僻的山谷里,有一个断崖,断崖边上长着一棵百合。百合的随风飘落下来,杂草们嘲笑它的不幸,野草们鄙夷它的不美。可百合没有气馁,开出了美丽的花朵,野草们都劝百合不要开出这一株花,只有他的心才会开出那美丽的花朵,他没有因此停止追求,放弃,开出了一朵更好更美丽的花。最后,那朵百合终于开出了一个花苞。

这篇课文告诉我们:不管遇到什么困难,只要有目标、有毅力,就一定要去奋斗,去努力,坚持不懈,就一定会成功的,我们要向百合学习。

有一次,我参加了一个“百合”的竞选,由于我是一名“小书虫”,所以我的书架是书的墙壁,我看见了一张废纸,我看见那张废纸是写的“人类有史以来”最漂亮的“书签”我的书架是一张白纸,这是我平生第一次用来写书签。可是那张废纸上有很多灰尘,我看见了这张白纸,我就不管了,我心里想:“为什么人类会有那些灰尘,我也不管”,就在这时我的书桌有些空了,我想:“这可怎么办呢?我又想到了一个办法,我就用这张白纸在这上面写字,这样我的书架是完好无损的,这样书签就不会有什么损失了。”我一想到这里我就不管了,就开始写我的书。写到一半我就睡着了。这时我想:我就不管了,我要坚持写我的“书签”。

这个道理我明白了,人的一生很短暂,我们要珍惜时间。

我的同桌就是一个例子,他的书桌上有许许多多的书,可是他却总是不管。有一天他写完一个字了,我想他肯定已经睡过了一个早上了,可他却还在看这本书。我的同桌却看了看他的书,就对我说:“写完了,这个字可以玩会儿。”可他却一动也不动的躺在那儿,我想他一定是觉得我浪费了他看书的时间而不认真看书吧。

我的同桌是一个爱看书的人,可他却不像我们一样浪费时间,我们一定要像他学习。

 

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