关于镜子中的我作文，精选5篇通用范文，字数为700字。
关于镜子中的我作文，精选5篇通用范文，字数为700字。
镜子中的我作文(通用范文)：1
在生活中，镜子有许多种，我们可以在镜子里看到自己，也可以在镜子里看到别人。但是，有两件事让我记忆深刻。
记得那是一个周末，妈妈在厨房忙，我在房间里写作业，爸爸在看电视。突然，爸爸一不小心将一个碗打碎了。我看到了这个碗，心里想：这个碗应该是爸爸的。可是，爸爸却对我说：“儿子，你把这个碗给我。”我听了，连忙把爸爸的碗拿了过来。爸爸对我说：“把这个碗拿过来，把这个碗给你！”我只好把那个碗拿了过来。我拿了一个，用了九牛二虎之力把它弄好，我把它递给爸爸。爸爸看了看碗说：“这个碗是不是你做的？”我看了看碗，心想：爸爸这次一定会很生气，不但不批评我而且会严厉地批评我。于是，我把碗拿过来。对爸爸说：“爸爸，这个碗应该是我做的！”爸爸看到了这个碗，对我和妈妈说：“儿子，你真是好样的。”爸爸还表扬了我，并且还夸了我。我心里像吃了蜜一样甜。
通过这两件事，我明白了一个道理：不管做什么事情，都要认真、仔细，这样才能做好。
生活中的镜子作文5
生活中的镜子就是一个个五彩斑斓的镜子，让我们用眼睛去发现，用心灵去感受，才能感受到生活的无穷魅力，才能看到更美的自己。
镜子里的我是个爱幻想的女孩。我有个爱幻想的愿望，就是当一个画家。我从小就对自己很好。在我小的时候，妈妈给我买了一个玩具飞机的玩具，我一看就喜欢上它，一直玩到了现在。妈妈说：“以后，只要有空，我就给你买，你不要太依赖妈妈哦！”我听了，高兴地一蹦三尺高。
我的缺点就是粗心大意。有一次数学期末考卷发下来的时候，我因为一题的题目写了不该错的地方，所以没有扣分。考试完后，发卷子的时候，我的心里就像有一只兔子在“咚咚”地跳，因为我没有考好。回家后，妈妈看后，批评我说：“以后不能再粗心大意了，要不然，会考砸的，不要灰心！”听了妈妈的话，我心中的乌云立刻一泻千里，我决定以后要改正粗心大意的毛病，争取考好成绩。
我有个爱幻想的愿望，这个愿望一定是能让我成为一个好孩子的！我也要努力学习，长大后成为一个对社会有用的人，报答父母的养育之恩。
生活中的镜子作文6
在我的人生旅途中，有许多值得回味的镜子，它们有的平淡无奇，有的却有着深刻的道理。我们应该用一双会发现的眼睛，看透生活的每一个细节，用智慧去打开那扇心门。我也有这样一个美丽的故事。
记得在我xx年级的时候，我们去了一个叫“龙门”的小山村。那是个山清水秀的地方。在那里我看见了许多奇形怪怪的石头，有的像一个大大大的火球，有的像一条龙，有的像一只活蹦乱跳的
镜子中的我作文(通用范文)：2
我是一个十分爱看书的孩子，因此，妈妈给我买了许多课外书和许多玩具。有时间，我就一定要去书城看看。
在这里，我看到了许多优秀作家的作品。他们写的作品，不但生动有感情，而且富有艺术感。有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等，这些书中的人物都是栩栩如生、活灵活现的人。
我还知道了许多名人的写作方法和技巧，比如说作者的写作水平有哪些？写作文时要有一个好的开头，要把一个人的作文写得好，还要有作者那种“不怕困难、勇往直前”的精神，不要怕困难。
这就是我的“读书故事”。
【篇三：
镜子中的我作文(通用范文)：3
镜子中的我，长得眉清目秀，一张瓜子脸，一个黑宝石般的大眼睛，一个樱桃小嘴和一身运动服，这是我，一个活泼开朗的女孩。
我的性格有点急。
一天晚上，我做完了作业，正准备出去玩，突然一阵急促的敲门声打乱了我的思绪，“喂，，你怎么了？”一个声音从门外传来，我回头一看，是我的朋友张文洁，她说，“我是一个不太喜欢玩游戏的女孩子，我想出来玩，可是我又怕她们会嘲笑我，所以就不去，但她们说：“这样可不能玩游戏，如果是你玩得好的话，就去和他们一起玩，如果是你玩游戏不小心把脚扭了一下的话，就不能出去玩了，如果是你玩游戏不小心把脚扭了的话，就去给他们做个检查，如果不是你玩游戏，就去给他们做个检查，如果没有玩游戏不小心就会受伤，如果你玩游戏不小心把脚扭了，他们就不能出去玩了。”我听了，一听这话我就害怕，我不能玩游戏，我要去做检查，可是我没有钱，我就只能去给张文洁做检查，因为我知道她家离学校比较近，而且我也是有钱的人，可是我就是不想做检查，所以就没有做检查，只是做了。
一开始我很怕我的朋友，可是我没有，后来我慢慢地走到了她面前，她说：“我陪你玩吧！”我只好答应，我和她一起玩，一起笑，我们玩的非常开心，我很喜欢玩我的朋友，也很。
这就是我，一个开朗开朗的女孩。
镜子中的我作文(通用范文)：4
今天，我读完了《镜子中的我》这个小故事，它给我的感触很深。
这个故事主要写了镜子中的我，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子下是一张樱桃似的嘴，一头乌黑的头发，一个活蹦乱跳的我。在我上xx年级时，老师就告诉我们，在这个世界上，每一个人都有自己的长相，每一个人都可以用长相来证明自己的长相，就连老师们也一直告诉我们，这样长相也不一定能成功。
在上xx年级的一天，老师告诉我们，要选一个同学去参加学校里的艺术节，我听了，心里特别害怕，我怕自己去了，老师要说我，要不然同学们就不会说我。我一直在思考着这个事情，最后我选择了去参加学校里的艺术节，当老师说这件事情发生时，我的心情一下子变得很激动，心跳加快了。我的心砰砰直跳，生怕自己出什么差错，当老师说到这里的时候，同学们都在为我鼓掌，这时，我的心情更加的紧张，同学们也都在为我加油打气，我在心里默默的说：你们不要害怕，我能行，老师的话我一定能行，就这样，我鼓励着自己，最后，我鼓足勇气，站了上去，老师也给了我掌声，在掌声中，我的心里特有成就感，我高兴的不得了，我的心里像吃了蜜糖一样甜，我的脸上也露出了微笑，这时的我，特别得开心，就像是吃了一颗糖一样。在回家的路上，我心里特别的开心，因为我成功了，老师也夸我，说我变得勇敢了，同学们都向我投来赞赏的目光，这时的我，心里特别的美滋滋的，我想，我以后要更加努力的去做一个勇敢的人，我一定会做一个勇敢的人。
从这个故事中，我知道了一个人的长相并不一定是外表好看的，但是他的身上却有着一种品德，这种品质值得我们去学习，我以后一定要像镜子中的我一样，在学好本领的同时，也要勇敢的面对挫折，战胜自己！
镜子中的我作文550字7
自古以来，人们就把自己比喻成一座桥，桥的两端都有着两个桥墩，一个是双人桥，另一个是双人桥。
双人桥有两个拱形桥墩，拱面向上，拱面向下。拱桥上的桥墩都是用木头做的，桥的两端都有两个人，两边都有两个人在上面走。桥上有许多人，他们手脚并用，脚踏着石头，一步一步艰难地向前走，桥上有许多大型的游乐设施。
桥的两端都有两个人，他们都是在上面玩，还有一些在玩。桥上的人都是在玩。有一些人，在玩，有一些人，还有一些在上面玩。
桥的两端都有两个人。一个人在玩，一个人在玩；一个是在玩。有一个人在玩，另一个人在上面玩。有一个人在玩，一个人在上面玩，另一个人在旁边玩。那个人在上面玩，一个人在玩。那个人玩到下
镜子中的我作文(通用范文)：5
生活中，我们经常会看到一位老师在讲台上挥洒着汗水，在办公室里辛勤地为同学们批改作业。他就是我们的班主任王老师。
王老师的教学方法很特别，每当我们上课时，他总会把我们带入到知识的海洋中。我们在王老师的带领下，一起遨游在知识的海洋中。有一次，我们有一些题目是不会做的。王老师就把我们的答案给我们看了一下。我们很不服气，就开始大声嚷嚷了起来，这时，老师好像看懂了我们的心思，走到我们跟前，对我们说：“你们这么聪明，不妨来试一试呀。”老师一看到我们的答案，便笑了笑。老师说着，就把我们带进了课堂，她把我们带到了“知识王国”，我想：“如果我们都不会做，那不就没有知识了吗？”老师一边讲，一边做动作，我们在老师身后，就像一只只小鸟在快乐地玩耍，这时候，王老师的脸上露出了笑容。接着，我们又学习了“知识王国”的故事。这时候，老师又把我们带到了“知识王国”，我们在知识王国里尽情地遨游，这时候，老师的笑容像一朵朵美丽的鲜花在我们身边绽放。这时，我看到老师的眼圈红红的，好像一个红苹果。老师又说：“你们知道老师为什么这么辛苦吗？”我想：“老师为了我们，为了我们的学习，辛辛苦苦地为我们讲课，老师真辛苦。”
我喜欢这位老师，因为她的课是那么的有趣、有学问。
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