关于学校特色作文，精选5篇精选范文，字数为800字。本学年，我校认真组织实施课程改革，围绕“培养现代学校人才”这一目标，以课程改革为中心，以实施素质教育为突破口，深化教育改革，全面提高教育教学质量。以“培养现代学校人才”为工作重点，以课堂改革为抓手，以课堂教学实践为主阵地，积极开展教学研究，提升教师的教学能力，为学校各项工作的开展提供良好的人才保障和教育资源，促进了学校教育教学科研水平的进一步提高。在全体师生的共同努力下，本学期我校的特色工作取得了一定效果，现简要回顾总结如下。
关于学校特色作文，精选5篇精选范文，字数为800字。本学年，我校认真组织实施课程改革，围绕“培养现代学校人才”这一目标，以课程改革为中心，以实施素质教育为突破口，深化教育改革，全面提高教育教学质量。以“培养现代学校人才”为工作重点，以课堂改革为抓手，以课堂教学实践为主阵地，积极开展教学研究，提升教师的教学能力，为学校各项工作的开展提供良好的人才保障和教育资源，促进了学校教育教学科研水平的进一步提高。在全体师生的共同努力下，本学期我校的特色工作取得了一定效果，现简要回顾总结如下。
学校特色作文(精选范文)：1
本学年，我校认真组织实施课程改革，围绕“培养现代学校人才”这一目标，以课程改革为中心，以实施素质教育为突破口，深化教育改革，全面提高教育教学质量。以“培养现代学校人才”为工作重点，以课堂改革为抓手，以课堂教学实践为主阵地，积极开展教学研究，提升教师的教学能力，为学校各项工作的开展提供良好的人才保障和教育资源，促进了学校教育教学科研水平的进一步提高。在全体师生的共同努力下，本学期我校的特色工作取得了一定效果，现简要回顾总结如下：
一、以课程改革为切入点，促进学生全面发展
课程改革的核心任务是为全面推进素质教育。我校在课程改革实验的过程中，始终把学生的学习、生活、发展放在第一位。为此我校制定了一系列的课改实施方案，以学生的兴趣为出发点，努力营造学生自由活动的环境，提高课堂教学质量。我们根据本校实际和学生的实际情况，确立了“以学生为主体，师生为主导”的新的教学理念，把“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面为核心，以激发学生的学习兴趣为主线，以培养学生的自我学习能力为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面提高学生的整体素质为目标，充分尊重学生的个性差异和学习需要，激发学生的创造思维、培养实践能力。
首先，我们坚持做到每周两节课的集体备课，并把备课做到有主次、有目的、有计划地安排，充分考虑到各年级学生的实际情况，有的放矢地组织实施。
其次，我们加强对课外阅读的指导，在每个月的期中阅读指导月中，我们还组织了一次读书笔记、写作心得、读书心得、读书交流活动。
第三、加强了与各班、团队的联系，我们在每月的期中、期末考试后，都要求各班召开学生座谈会，让他们交流学习、生活、思想等方面情况，以便在今后的学习、生活中能够更好地互帮互助。
第四、在本学期我们还组织了一次全校性的读书笔记展览活动。在学生中形成了浓厚的读书氛围。
二、加强课余文化生活，拓宽学生视野
本学期我们开展了两次校内外文体活动，如跳绳、踢毽比赛，拔河比赛、拔河比赛，这些文体活动不但丰富了学生的课余生活，而且为学生搭建了一个多方面的锻炼平台。
本学期我校还举办了一次大型的篮球赛、足球赛、拔河比赛。在这些比赛中，我校学生都能积极参与，取得了较为令人可喜的佳绩。
三、加强师德师风建设，努力提高教师的素质和业务水平
教师是一个特殊的职业，他的师德、师风是一个特殊的社会问题，这就要求我们不断提高自身的素质，提高自己的道德修养。为此，我们利用各种学习活动，不断加强自身修养。在本学期我们还组织了一次教师“四个能力”的培训学习。
教师们的学习热情很高，学习过后，我们感到：这样的学习机会来之不易，要想使自己尽快成长、尽快成为一名合格的骨干教师，我们必须不断学习，更新观念，努力钻研业务，使自己成为一个学生喜爱、家长放心、上级满意的好教师。
四、加强学生德育、安全教育
本学期我们在学期初就制定了德育工作计划并落到实处，使学生能够安心学习，成为一个德育好学生。
首先是利用国旗下演讲的形式，加强对学生的德育教育，使其明白什么是爱国、爱校、爱父母、爱师长、爱祖国。
其次是加强了对学生的养成教育，培养其良好的行为习惯，如礼貌礼仪、遵守纪律、勤奋学习。这些都是需要我们在学校进行认真教育，才能真正的做到。
第三是利用班会课，加强对学生的安全教育，使其养成良好的学习、生活习惯。
第四是加强对学生学习的过程管理。在学期初，我们就组织学生开展了学习经验交流会，使他们学有方法，学有目的，学以致用，提高了他们的学习效率。
五、加强班主任队伍建设，做好班级管理
班主任对班级的各项工作负有直接责任人，他的工作能力直接影响到班级建设的质量。班主任在学生中的重要位置。
首
学校特色作文(精选范文)：2
我校的少年儿童工作，是一个特殊的事业。我校现有小学生45人，其中留守儿童15人。学校始终把关爱留守儿童工作作为学校、班级工作的重要环节来抓。学校领导经常深入到留守儿童家中，亲近他们，了解情况，研究对策，积极帮助留守儿童解决生活、学习上的生活困难，使他们健康成长。我校在学校领导的高度重视下、在全体教职工的支持下，取得了显著的成效。现将这半年来的工作总结如下。
学校领导十分重视留守儿童工作，把它作为学校德育工作计划的重要内容，常抓不懈。为了使留守儿童在学校健康成长。学校成立了留守儿童工作领导小组，由校长为组长，教学副校长为副组长，少先队、各班班主任、学生家长为组员，做到分工明确，责任到人。领导小组定期或不定期抽查留守儿童的学习和生活情况。同时要求各位班主任及任课老师对他们进行必要的心理辅导和帮助。同时留守儿童父母或监护人要定期随时到留守儿童家中与他们沟通交流，共同探讨孩子教育的问题。学校在教师节、国庆节、清明节等重要的时候，还要求学生代表在校外，家长或学生在家里要经常与留守儿童交流，关心子女的学习和生活。
学校对留守儿童进行了“留守儿童”的心理健康教育和辅导，让学生感受到父母的关爱、师长的教育和同学们的帮助，让他们体会父母的温暖，感受集体的温暖。
学校对留守儿童的学习和生活予以了帮助，使留守儿童充分地享受到父母的温暖和同学的友谊。
学校领导与留守儿童谈心或交流，了解孩子在家或外出过生意情况，了解他们的学习、生活情况。同时，还要求学生家长配合学校做好留守儿童的学习和生活工作，学校在学期末要求留守儿童父母或监护人联合成立“留守儿童”学习小组。学校对这些留守儿童进行了一次认真的走访。
总之，学校对留守儿童的关爱工作长期得坚持，这项工作已成为我校一件非常光荣的事业。今后，少年儿童工作将继续努力，把“关爱留守儿童”工作作为学校工作的一项重要内容来抓，努力创造“和谐”的育人环境和学校的文化氛围，把留守儿童活泼向上的精神面貌建设为学校品牌工程来抓。
学校特色作文(精选范文)：3
以教育局“十二五”课题为抓手，以学校特色工作为主线，进一步深化教育教学改革，努力提高课堂教学效益，以课程改革为核心，以提高教师业务素质为目标，不断提高我校的整体教育教学水平，不断深化素质教育，全面提高学生的综合素质。
二、主要工作目标
1.继续深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以人才培养为中心、德育为首位，继续完善学校的办学特色。
2.以课程改革为核心，加大课程改革与实践研究力度，进一步深化课堂教学改革。
3.以教育科研为龙头，进一步提升教师专业素质，不断促进教师的专业发展。
4.深入贯彻落实《义务教育法》和《学校管理条例》，促进学校的可持续发展。
三、主要工作措施和成效
5、继续加大教师专业培训力度，不断完善和提升教师的专业水平和教育理论水平。
6、继续开展课题研究工作，不断提升学校教育教学水平。
7、加强教科研管理，不断提高教师科研能力。
8、继续加强课题的实践研究工作，努力探索教育教学改革的新路子。
9、努力开展校本研训，不断提高课堂教学效率。
10、进一步深化素质教育，促进学生健康快乐的发展。
学校特色作文(精选范文)：4
在学校的正确领导与亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，学校特色工作得以顺利开展。在学校的正确领导下，我们全体教师团结协作，开拓进取，不断创新，努力提高学校的办学品味，为学校的发展做出了积极贡献。学校的特色工作，取得了一些突出的成绩，现就特色工作总结如下：
一、学校的办学特色
1、以学为本，以德育为先，全面实施素质教育。
德育工作的实践，就是一切为了学生，为了学生的全面发展，为了学生的终身发展，以培养社会主义的建设者和人为己任。因此，在学校的领导下，我们在继承优良传统的同时，不忘对学生进行德育，注重德育的渗透。德育工作的渗透是学校各项工作的重要部分，而德育工作又是一项重要的德育工作来抓。
2、以人为本，加强德育队伍建设。
学校的德育工作是学校工作的重要组成部分。德育工作的好坏直接关系到学校的发展与否，而人才的培养质量的高低，则取决于广大教职工队伍的素质。因此，我校十分重视德育队伍建设，通过每周的学习会、教研组活动、集体学习等形式的学习，努力提高教职工的教书育人的能力、育人的水平。学校制定了切实可行的班主任考核细则，把班主任工作考核列入每位班主任、德育工作管理制度中，要求每位班主任老师认真做好班级的每日清洁、两操，及时填写好班级考核登记表，学期末进行总结。每周由德育科、德育主任组织召开由少先队、德育、各班班及学生代表参加的班主任例会，对上周工作进行总结，既肯定成绩，又指出不足，并提出相应的建议。德育科还建立了优秀班及优秀学生的推荐制度，通过他们来促进班级管理和学生自身管理能力的提高，同时也促进了德育渠道的发展。
3、加强校园环境建设。
德育工作离不开环境，因此学校在加强校园环境建设的同时，更要重视校园的文化建设。我们要求各班教室的后面墙壁上都要有励志图书，以拓大学生的知识面。并要求各班老师和保育员认真填写“学生手册”，并在班级中进行展览，以加强教育。
4、加强班级文化建设。
学校按照“规范、科学、有序”的方针，以班级教育、自我教育为主，开展班级读书活动，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色;以校园文化活动为载体，开展各种班级特色活动，如“好书伴我成长”读书经验交流会、“我与好书同成长”主题班会等。各班的班级文化建设都走向了规范化、制度化，学生的行为规范也大有进步。
5、加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作水平。
通过校本培训、经常性的工作交流等形式，不断提高班主任的管理水平。
6、加强班主任的理论学习，开展经验交流
学校定期组织班主任进行理论学习，本学期每位班主任每人读一本班主任专刊，并撰写学习心得，以此提高他们的理论水平和实践能力。
二、以活动为载体，深入开展德育教育活动
7、以活动为载体，开展丰富多彩的活动
学校根据不同的年级制定不同的活动计划，并认真组织实施，使得活动有计划、有内容、有落实。
学校利用教师节、清明、、国庆、等重要活动举行各种活动，如植树节、清明节、端午节、五一节等，以及“六一”儿童节、“六一”儿童节主题活动等等，开展不同形式的活动，让学生在活动中得到教育，得到快乐，让学生在活动中受到教育。
8、以活动为载体，开展丰富多彩的活动
学校利用每学期一个主题的班级文化建设，如“六一”儿童节、“母亲节”节、“六一”儿童节等活动，让每位孩子参与其中，体验快乐，提升他们的综合素质。
9、以“书香校园”为载体，开展丰富多彩的教育活动
学校以“读书吧”为主题开展了丰富多彩的活动，让读书成为习惯，让阅读成为习惯。“六一”儿童节、“六一”儿童节以及“六一”儿童节等重要节日举行各种节日文化活动等等。这些活动的开展，营造出了一个良好的读书学习氛围，也为学生
学校特色作文(精选范文)：5
xx年来，我校围绕“全员育人、全方位育人、全过程育人”的工作思路，以“育人为本，德育为先”为办学指导理念，以“校园精神”建设为抓手，不断深化德育工作。全面贯彻落实《小学生日常行为规范》，全面实施素质教育，不断加强和改进学校德育工作，使学校德育工作得以全面顺利的发展。为了更好的发挥德育工作的育人作用，现将我校本年度德育工作总结如下：
一、加强校园文化建设
1.加强校园文化建设。继续加强学校教育环境的育人功能，营造良好的育人氛围。本年度，我校在原先的学生的培养方面，又重新调整了校园文化，校园内墙壁文化和班风、学风进一步完善；各班级的黑板报更加丰富多彩，各班的板报内容更为丰富，充分发挥了班级文化的育人功能；各班的墙壁内饰、班级文化的布置更是构思巧妙、图文并茂。各班班级的学习园地布置更是构思巧妙、图文并茂。这些都是同学们自己动手做的，内容实实在在，高度美观。这样，校园内“文化长廊”的内容定期出现在学生的手中，“长廊”上的优美的图片、生动趣味的话语以及名言警句都成为德育教育的素材。另外，我们还充分利用升旗仪式这个阵地，加强对学生的思想教育，每周一的升旗仪式更是充分体现了“做文明学生、树新风”的教育宗旨，激发了同学们对美好生活的向往。
2.重视养成教育。加强了“良好的习惯”“好习惯伴我成长”等养成教育，使学生养成了良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，学生的行为举止、待人接物等都有了较大的改变。本年度，结合少先队组织的系列教育活动，我校开展了“文明礼仪伴我成长”系列教育活动，通过系列教育活动的开展，培养了孩子们的礼仪意识、劳动意识、待人接物和学习习惯等。本年度，我校共举办了一系列文明礼仪教育活动，如“我是小学生了”、“文明班集体”、“文明学生评比”等。通过一系列的教育活动，使学生养成了良好的行为习惯，行为习惯和生活习惯有了较大的改变。
二、加强班子建设，提高整体素质
3、加强班子建设。一支优秀的班子是学校管理的中坚力量。本学期我校继续以抓好班子建设为中心，进一步增强了班子的凝聚力，使学校的管理工作向着健康、有序的方向发展。首先，我校进一步完善了班子内部的组织，进一步完善了各项制度，建立健全班子成员考核制度，加强了管理，做到职责清楚，奖惩公正，以制度管人，用制度约束人。通过建章立制，加强了班子的自身建设和管理水平，增强了管理效果。其次，我们在学校的统一部署下，进一步完善了班子队伍的组织建设。一支高素质的班子队伍是实施德育管理的重要力量。本学期，我校继续实行班子成员轮换制，进一步增强了“班子”的凝聚力和执行力，为班子的建设和发展提供了强大的思想、组织、作风和纪律保障。
4、抓住重点，增强德育实效性。德育工作的实效性，不是一个抽象的概念，而是通过行政管理和行政组织各部门，通过组织行政、行政、学生、学生会、教师、学生和学生家长等等的共同努力，形成的一种长期机制，这种长期机制的建立，对培养德育工作的实施和实施，起着重大的促进作用。我校本年度的重点是“养成教育”：学生的养成教育从学生的自身做起，从小事做起，从日常生活中的每件小事开始，从培养自己良好的行为习惯开始;培养学生的自律意识，使学校的每一件小事做起，做大做好，做实每一项小事，做好每一个细节。本年度，我校还进行了“我为我为学校添光彩”的主题活动，收到了较好的效果。
三、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
5、加强理论学习。本年度，我们继续加强理论学习，组织教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022-2022)》、《国家中长期幼儿教育改革和发展规划纲要(2022-2022)》、《国家基础教育课程改革纲要(2022-202
评论列表