二年级描写动物的作文200字(优秀范文7篇)

二年级描写动物的作文200字(优秀范文7篇)

关于xx年级描写动物的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。今天,我们去了美丽的青岛海洋公园,我和我的同学们玩得可高兴了。

关于xx年级描写动物的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。今天,我们去了美丽的青岛海洋公园,我和我的同学们玩得可高兴了。

描写动物的作文(优秀范文):1

今天,我们去了美丽的青岛海洋公园,我和我的同学们玩得可高兴了。

首先我们先来到了海狮的表演馆,海狮的表演很精彩:他顶球,他顶碗,他顶碗,他顶碗,他顶碗的速度是1000千米,他顶碗的速度是50千米,他顶碗的速度是60千米。还有水母,它顶碗,他顶碗,我还给他们照相呢!

接下来我们来到了海豚馆,看见了许多可爱的海洋生物,有企鹅,有海豹,有水母,还有海象,海象的身体比我们还大,但是它不会游泳,它只有在水里呼吸,而且他的身体比我们还高,他的头和脚比我们还大,它的脚比我们还长呢。

最后我们来到了海豚表演馆,看见了许多可爱的海洋生物,有大白鲨,还有企鹅,我最喜欢的是企鹅,它身上的颜色是黑黑的,像是一个大大的黑球。它们在水里游的时候,还不停的摆尾巴,真漂亮。

最后我们来到了海狮表演馆,只见海狮表演完了,海狮表演完了,他表演的时候,一下子就表示了它表演的成果,它表演的时候,一会儿摆尾巴,一会儿倒立,一会儿摆脚,一会儿顶碗,一会儿顶碗,一下下的,表演的很认真,表演的很精彩!海狮表演完了,表演结束了,我们还是依依不舍地回到了教室,我们回到了班级,同学们都说今天真是一节难忘的日子!

 

描写动物的作文(优秀范文):2

出差一千里,好事做了一火车”。在这个社会上,一定有许多像那样的人,他们的精神一定是可贵的。我就有一位,他是我们班的活

我是一个爱读书、爱做实践的小。有一次,我看见有一个小女孩儿正在玩一个小木头人,她把那个木头人放在了小女孩的手中,然后小女孩儿就跑了。小男孩儿跑到一半时,就哭了起来了,小女孩儿看见了,就赶快跑过去安慰她,然后小男孩儿就又哭了起来,小女孩儿就把她搂在怀中,就把小女孩儿搂在怀中,哄她。

我的小就是这样。他在我们班里是最好的,因为我们班有一个很爱帮助人的同学。他有一头黑黑的头发,大眼睛,小嘴,还有很多很多的爱心。他很关心同学,每次有同学遇到了什么难题,他就会去帮助他,有一天上语文课,老师说:“今天我们要上一篇课文,题目是《的故事》。”老师就叫我们回答问题。老师问我们:“你们谁来说说的一生呢?”我们回答到:“当然是了。”

我的爸爸就是这样,他对待别人都像对待自己的朋友一样,每天和我们一起玩。

 

描写动物的作文(优秀范文):3

篇2

今年夏天,荷花盛开了,我们学校的荷花池里,开满了粉红的花,好像天边的云霞一样美丽极了。

荷花有的是白里透红,有的是粉色的,有的是淡白的。有的花骨朵儿,像一个饱饱的娃娃,饱胀得马上要破裂似的……有的花瓣都开了,露出了嫩黄的花芯,像是一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。我想:这么多娇滴的花都被荷花姐姐用美丽的衣服装扮着。

荷花的颜色很多,有白色、粉色、红色,它们有的全展开了;有的还是花骨朵儿,像是一个羞涩的小姑娘。荷花的姿态各不相同,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全都展开了;还有的只剩下一片花瓣,像是一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,像是一位亭亭玉立的少女正在梳妆打扮。这时有些荷花已经开放了,好像在说:“看我多美丽吧!”我看见这么多可爱的荷花,我情不自禁地想到了一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

啊!荷花多美呀!

 

描写动物的作文(优秀范文):4

今天,我们一起去秋游了,这次秋游的地点是—————秋游。

我们一起去参观了美丽的校园,我看到了许多树,有柳树、有杨树……树上长出了嫩绿的叶子,好像给大地铺上了一张绿色的地毯。我们走进了学校的大门,看了一下四季美景,我就想起了一句谚语:“落花不是无情物,化作春泥更护花”。这时,同学们有的在玩耍,有的在捡落叶,有的在打扫卫生,大家都忙着做自己喜欢做的事情,我们玩累了,都在树底下休息了,老师说:“大家都休息,我们都玩累了,就到树荫下去玩吧!”大家就一窝蜂似地跑了出去玩了,我们在树底下玩了很久,大家都累得趴在地上。

这次秋游太有趣了!

 

描写动物的作文(优秀范文):5

是的战士,是的英雄儿子。我们作为新一代的少先队员,应该做一些有道德的好孩子,让精神永驻心间。

我们身边就有很多的好,我们要向叔叔学习,做好人,不留名。我们要向叔叔学习,做一个助人为乐,为服务的好公民。

 

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