太阳即景作文五年级600字(优秀范文6篇)-码迷国学

太阳即景作文五年级600字(优秀范文6篇)

关于太阳即景作文xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。我是一个爱生活、爱阳光、爱小动物的阳光少年。

太阳即景作文(优秀范文)：1

我是一个爱生活、爱阳光、爱小动物的阳光少年。

我爱太阳公公，爱他给大地的每一个生物带来阳光的滋润；爱他给我带来的一切的一切，我永远记得他的笑脸和那温暖的阳光。

我爱太阳公公，爱他给大地的每一个生物带来温暖的阳光。我爱太阳公公那温暖的阳光，他给小动物带来了温暖，使小动物们不再孤单。我爱太阳公公，爱他给花儿带来了阳光，让花儿更美丽；爱他给大地带来了阳光。我爱阳光的每一个生物带来的每一缕阳光。

我爱阳光，爱他给我带来的每一缕阳光。我爱太阳公公的每一缕阳光，爱他带来的每一丝温暖。太阳公公给大地带来的每一缕阳光都是无价之宝。我爱阳光，爱他给我带来的一切。

太阳公公你是我们的朋友。我们一起快乐成长，在阳光雨露的滋润下我们茁壮成长。

太阳即景作文(优秀范文)：2

太阳，在人们心中，是神秘的、耀眼的、温暖的。但是，在太阳的照耀下，人们总会发光，但是，我心中的太阳，是无边无际、无影无踪的。

每当我看到太阳，都会想起那天晚上。因为那天晚上是我们小区的开学第一课，所以，我非常期待晚上的开学第一课。

第二天早上，我吃完早餐便迫不及待地等学第一课。过了一会，我便迫不及待地坐在椅子上，等待着开学第一课的开始。过了一会儿，我看到了主持人的讲话声音，这使我感到很有趣，也很有兴趣了。

这时，只见主持人开始讲述新课的主题，接着讲到“我心中的太阳”。这让我想起了我在小学时代，因为学习的成绩很不错，所以，爸爸妈妈也常常鼓励我，给我信心和自信，所以我才能取得优异的成绩，我心里非常高兴，因此，我要在心中暗暗下决心：一定要好好学习，争取每次考试都考得好成绩回来！因此，我决定每天都认真地学习，争取考到好成绩回报父母和老师对我的鼓励，回报祖国！

在看完《开学第一课》之后，让我知道了，学习要认真，不能马马虎虎，要细心一点，这样才能成功！

太阳即景作文(优秀范文)：3

太阳的光是灿烂的，因此它的光芒是无私的，是永远不会消失的，它是我们所有人所需要的，所需要的。

太阳的光芒是永不停息的。当它照到我们身上的时候就像一个太阳在温暖的大地上照着我们，让我们不感觉到冬天的寒冷；当它照到我们身上的时候就像一个太阳在给我们照着温暖的家。我们在这样的环境下生活，是不是会非常的舒适，非常的快乐。

太阳是无私的，因此它把光芒撒向四面八方，把所有的事物都照亮了，把我们的心照亮了。我们在这样的环境下生活，是不是会非常的开心，非常的幸福，非常的快乐？在我们的生活中，我们也会像太阳的光芒一样照到人们的心里，这是一件多么美好的事情呀！我们要学习它的光芒给我们温暖的家。

我们要学习它的光芒，它在我们的心里是永不停歇的，永远不会消失的，因此我们应该好好的爱护我们身边的一草一木，这样就不用受到一丁点的伤害了，我们应该要好好的保护我们身边的一草一木，这样，我们的生活才会更美好，更有意义！我们应该学习太阳的光芒给我们温暖的家。

太阳即景作文(优秀范文)：4

xx年xx月xx日，我校开展了以“关爱留守儿童”为主题的“关爱农民工子女”为主题的“关爱留守儿童”为主题的“关爱农民工子女”为主题的班队会活动。

本次活动由学校领导和各班班长及全校学生积极参加。活动前我们首先对本次活动进行了详细的策划，在活动中，我们发现了一些问题：由于各个班级都是农民工子女家庭，他们的孩子都是留守儿童。这些孩子都是留守儿童。但是，我校的领导和班主任也发现了一些问题：由于我校没有一个专门的班主任，这是一个不完善的管理方式。

本次活动中，有一些孩子由于父母离异，孩子的成长与学校的教育有着很大的关系。因为孩子在家里长期缺少父母的关爱，孩子在家里长期不学习，很难跟上班集体的步伐。因此，我们首先对留守老人进行了关爱活动。活动开始后，学校领导和班主任就召开了一次座谈会。我们的班主任也就这次活动进行了精心的策划。

本次活动，我们先是对学生进行了关爱活动。我们首先对这次活动进行了宣传发动，在学生进校时，班主任和学生都在进行了宣传发动。在宣传发动中，班主任和学生们都积极响应，都很积极的去做了宣传发动工作，为活动的开展起到了很好的宣传作用。

本次活动中的一些问题，例如学生的安全问题。由于活动的进行不到位，我们在学生进校时，没有对学生进行有效教育和管理。因此，这次活动中，我们的同学都很注意安全的问题。

我们也在活动结束后对所有的留守儿童及学校的教育工作进行了分析和总结。

本次活动的开展，我们发现了一些问题：由于学生家长离异，学生的安全问题。因此，我们在这些活动中，发现了一些问题：由于学生没在家长的陪同下，他们在学校里学习，没有安全意识。因此，我们在下午的活动中，就发现了一些问题：由于学生没在校外，我们就对学生进行了一次安全教育，对学生进行了一次安全教育，对学生进行了一次安全教育。

本次活动中，我们发现了一些问题：由于活动的进行得很仓促，我们在活动中也没有对学生进行一定的安全教育，因此，这些问题在下一阶段的工作中，应继续进行。

总的来说，本次“关爱农民工子女”活动，我们的活动虽然结束了，但留守学生的安全问题仍未能消灭，我们将继续努力，争取把“关爱农民工子女”活动做得更好。