第一次上台表演紧张的作文900字(精选范文5篇)-码迷国学

第一次上台表演紧张的作文900字(精选范文5篇)

关于第一次上台表演紧张的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。一天下午放学的时候，我走在回家的路上，看着路边的一个个行人，一阵阵笑声，看看天上的白云。突然想起我不是一个人吗，怎么会这么孤单。我不由自主地加快了回家的脚步。

第一次上台表演紧张的作文(精选范文)：1

篇4

一天下午放学的时候，我走在回家的路上，看着路边的一个个行人，一阵阵笑声，看看天上的白云。突然想起我不是一个人吗，怎么会这么孤单。我不由自主地加快了回家的脚步。

当我走到一棵树下时，发现了我的同学，他是一个比较孤立的男生，他很少与我说话，只是在我身边坐下来聊天，陪我说话。看到这个情景，我不禁有些心疼，我真的好难受，好想对他说：对不起，我错了，我不应该那样的自私，我不应该这样，我不应该那样的自私。

于是我对他说：“我不应该这样的自私，我应该和他说话，这样他才会理解我的心情，我们应该一起开开心心，让我们一起开开心心过日子。”

可是当他说完我就后悔了，后悔自己当初的自私，后悔那样的自我，后悔自己的任性……

我们就像一对形影不离的好朋友。

一个星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我在小院子里玩。突然，从我背后传来一阵声响，是他，他在我背后喊着：“快来抓我啊，我抓不到你了。”

我回头一看，他正在和我玩捉迷藏，我想，他肯定是想要抓我吧，就不理他。我看他那副模样，不禁有些害怕，他不是有意的，不会有办法来抓我吧。我不知道他想要抓到我，他会怎样，会把我怎么样，会把自己弄丢。

过了一会，他看到了我，就跑到我的跟前，用手捂住我的脸，然后就是一个劲地说：“我是不小心的，你还是抓我一根筋解开它好不好？快来抓我啊！”

看到这个情景，我的心里很不是滋味，不禁有些害怕。

“你怎么了，没事吧？”

“别害怕，抓什么啊！”

听了他的话语，我就放心了。

我就跟着他，他抓到了我，他的脸上露出了开心的笑容，我也跟着他开心地笑了。

这时，我才发现，他一个人躲在那个角落里，不知怎的，我的心也跟着开开起来了。

我把他领到了家，我问他：“我是不是很孤单？你怎么会知道这样的秘密呢？我们是好朋友吗？”“我不知道，你真是个大。”

我笑了，心想：以前的我也不是这样的呀！这样的我还真有点小，我以后要好好地跟他说说话，多和他聊聊天，和他一起玩玩具。

第一次上台表演紧张的作文(精选范文)：2

我有许多“第一次”，但是有一件事让我记忆犹新，那次表演让我刻骨铭心，让我终身难忘。

记得一个星期六的下午，爸爸、妈妈还有表姐都出去了，只有我一个人在家。爸爸、妈妈都在家里看电视，我觉得无聊极了。突然，我发现桌上有一瓶可乐，就走过去喝了一口，顿时感到一股浓郁的可乐味在我鼻子中弥漫开来。我把可乐倒入可乐中，一瓶可乐就被我喝光了。

我心里暗暗得意：我这个“小马虎”可不是一个小马虎，要想办法把可乐喝干净。

说干就干，我拿起可乐瓶，把可乐瓶盖拧开，往可乐瓶里倒。可是，可乐瓶的盖子却不听指挥，就是碰不开盖子。我只好请出我的好朋友来帮助我，她一看见可乐瓶就把可乐瓶盖打开，我也学着她的样子做，可是她却把盖子拧开，我只好自己倒了。这次她可没这回事，她说：“这样做太难啦，你不能倒太多，倒得多一会儿才能倒多一点。”听了她的话，我听了这句话后，不知道是怎么的，我倒得更多了，把可乐瓶全倒了，可乐都没有倒完，我就不信倒完了，我就再也没有做过这些事情了，这回倒是倒多啦!

我把可乐倒进可乐后，再倒了点儿，我就倒得更多啦!我就这样一瓶瓶倒，倒呀倒呀，我已经把可乐瓶弄得满身都是。这回倒了好多瓶，但是，我还是不服气，我就想，倒完了再倒，倒了一瓶还不倒完。于是，我把可乐瓶盖拧开，再倒了点儿，我这回又倒不着了，倒得更多了。

这时，爸爸回来了，看见我这样子，就说：“你怎么把可乐瓶都倒进可乐里了?”我就一五一十的告诉了他，爸爸听了我说的话，哈哈大笑，说：“傻孩子，那是可乐瓶里的可乐，是可乐。”

现在，我才明白，原来倒掉了可乐瓶可以倒得这么多啊!

第一次上台表演，让我懂得了：做任何事情都要有信心，有恒心。

第一次上台表演紧张的作文(精选范文)：3

时间过的很快，一个学期转眼就快结束了。回顾这学期的各方面，有得有失，但也不乏精彩。

一、本学期工作回顾

1，本学期，我担任了小二班班主任工作，在园领导的支持下，各位班主任的配合下，我班各项工作开展得有条不紊。

2，班内大小事务做到了周周有总结，每月有小结，使幼儿得到更多的锻炼，班内的各项活动有条不紊的进行。

3，本学期，我们班内三位教师互相配合，互敬，以班级为家，努力做好班内的各项工作。

4，本学期，我班幼儿在园生活了一学期，幼儿从中班升上来，由于他们已是第一次正式地独立地进入幼儿园，由于陌生的环境和陌生的教师幼儿之间不适应，因此幼儿的适应能力有一定的困难。但是我们相互鼓励，相互学习，共同生活。针对小班幼儿年龄小，情绪特别小，刚入园时情绪极不稳定，少部分幼儿的适应能力差，哭闹现象比较严重等现象，我们两位老师花费了大量的时间和精力来进行教育、引导，稳定幼儿情绪，使幼儿能较快地适应幼儿园的生活。同时在教学方法上也有所改进，在集体的教学活动中注意抓住幼儿的兴趣点，以游戏形式对各种教学形式，调动幼儿的积极性。

5，大部分幼儿乐意参加园内外的各项活动，爱护公共财物，具有初步的环保意识。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育，共同促进孩子的成长。

二、教育教学工作

6，我们每月按计划认真安排好家长工作，及时向家长反馈幼儿在园内的学习情况。

7，利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。

8，在交谈中，我们不断改进与家长的联系，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。

9，在家访中，我们不断改进与家长的交流，及时向家长反馈幼儿在园内的学习情况，认真听取家长提出的各种要求和意见。

三、其他工作

10，认真做好每月的家访工作。

对个别幼儿，我们还进行家访，与家长共同商讨育儿的经验，认真听取家长提出的各种要求和意见。

11，及时做好家访工作。

对个别幼儿的个别提醒，并与家长联系，共同商量对策。

12，及时向家长反馈幼儿在园内的学习情况，认真听取家长提出的各种要求和意见。

以上就是我在本学期的工作总结。在这个学期中，我很忙碌，也很辛苦。但是，我从未因此而放松自己，反而在工作中不断的反思，不断地总结，吸取教训。我爱上了教师这一职业。并尽我最大的努力、尽力把他做好。

第一次上台表演紧张的作文(精选范文)：4

时间飞逝，转眼间，我们小班的孩子们就要上中班了，回顾在幼儿园这段时间里，在老师的教育、关心、帮助下及同学们的共同努力下，他们在思想、学习及行为等方面有了明显的进步。现将一学期来的情况作一个小结。

在学习上，幼儿对英语都有着特别大的兴趣，并取得了较好的效果。本学期我们重点培养了幼儿良好的学习习惯，让幼儿学会坐端正的坐姿，并养成了认真听课的好习惯。

在日常工作中，我们坚持周末开展各种活动来激励幼儿养成积极的学习态度，并注重平时的常规培养。为了让幼儿更好的适应幼儿园的环境和学习，我们还开展了“我是小小交换季”主题活动，让幼儿知道自己是小小值日生，不能乱扔乱扔，要团结互助，懂得谦让。

在生活上，幼儿养成了良好的生活卫生习惯，能够独立的进餐、盥洗，自己能够保持衣服整洁，知道正确的穿着方式，还能学着自己叠衣服，并知道帮助他人。幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们会在学期初就对幼儿进行安全教育，通过图片、情景表演、我们的讲述，向幼儿介绍了冬季幼儿的一些安全知识以及一些防范措施。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式（家园联系本、亲子活动、家园联系手册）向家长宣传幼儿园的工作计划，配合主题教育活动，并认真听取家长提出的要求和宝贵意见，努力做好家园同步教育。

通过学习新《纲要》，我们知道了凡事都要以幼儿为主体，教师为主导。因此在我们的工作中，注重孩子的个性发展，重视孩子的个性的培养。同时我们与家长保持了经常性的联系，及时和家长交换意见，共同促进孩子的发展。

为了提高自身的综合素质，我们还努力学习《幼儿园教育指导纲要》，正确运用电脑进行教学。并在工作中与教师互相交流经验。

本学期我们积极开展了多种形式的游戏活动，比如：“我是小小播音员”比赛活动，使幼儿在活动中能够更好的掌握并进行简单的记忆。

本学期还开展了“我是小小收银员”比赛活动，通过比赛使每个幼儿的收银技能都得到了很大的提高。

通过这些丰富多彩的活动，让孩子们充分展示了自己，也增进了幼儿与同伴的交往，扩大了他们与他人交往的范围，促进了和幼儿良好品德、行为进步的形成。

本学期我班开展了多种形式的主题活动。

有快乐的，悲伤的，开心的，我们不但重视孩子良好学习习惯的培养，还让他们懂得了人与人之间的关系，知道了如何与人相处，使他们的交往能力有了进一步的提高。

本学期我们还开展了“好吃的、好玩的、好穿的”等主题活动，通过一系列的活动，让幼儿了解了各种食物及饮料的特色，知道了不挑食、不浪费粮食的道理。

在开展庆"六一"活动过程中，我们从幼儿的兴趣出发，注重幼儿的探索欲望和学习能力的培养，让幼儿在愉快的游戏活动中快乐的学习。

作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机地整合渗透到xx日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

本学期我们的家长工作尽心尽力，较好地完成了各项任务，如期开展了“家长半日开放活动”、“亲子游戏活动”等等，通过开展丰富多彩的家园活动，让家长了解幼儿园的教育教学工作，也让家长更加放心地把他们的孩子交给我们幼儿园，让幼儿在这个大家庭里健康快乐的成长。