关于关于秋季的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。班主任工作,是一项复杂而又辛苦的工作,是班集体建设的重要组成部分。我们班在学院领导的统一领导、任课老师的具体指导和亲切关怀下,在全班同学的密切配合下,在辅导员和班主任老师的直接带领下,顺利地完成了本学期的工作,现把具体工作总结如下。
关于关于秋季的作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。班主任工作,是一项复杂而又辛苦的工作,是班集体建设的重要组成部分。我们班在学院领导的统一领导、任课老师的具体指导和亲切关怀下,在全班同学的密切配合下,在辅导员和班主任老师的直接带领下,顺利地完成了本学期的工作,现把具体工作总结如下。
关于秋季的作文(优秀范文):1
班主任工作,是一项复杂而又辛苦的工作,是班集体建设的重要组成部分。我们班在学院领导的统一领导、任课老师的具体指导和亲切关怀下,在全班同学的密切配合下,在辅导员和班主任老师的直接带领下,顺利地完成了本学期的工作,现把具体工作总结如下:
一、加强学生思想道德建设,培养良好的班风,
1、加强学生学习习惯的养成教育。
2、加强班主任老师自身建设,培养班主任老师的管理能力。
二、加强常规管理,强化班级管理
学期初,我们根据学校工作计划,开展了班主任老师竞争评优活动,要求老师做到公平公正,严格按照学期初制定的计划,扎扎实实地开展工作,使班级工作有计划、有目的地开展。
三、做好后进生转化工作,努力提高学生的学习成绩
3、认真做好后进生的帮教转化工作。针对不同的后进生,我们始终坚持面向全体,尊重每一个学生的人格,用爱心和耐心关心,及时转化后进生,用爱心去关心他们。我们在学期初的时候认真做好后进生的思想工作,让他们在思想上逐渐重新争取进步,让他们在学习上也能有更大的进步,也为以后的学习打下良好的基础。
4、加强学生的思想教育工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。我们班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期我们班参加学校的运动会,并获得了女子乙组团体第一名的好成绩。我班的少先队工作也是在班级中处于领先的。在这个学期中,我与全班学生在德育处的合作中,做到分工不分家,不但注重培养学生取得一个良好的学习成绩,而且更多的注重帮教学生养成自觉学习的好习惯,在学习中形成良好的班风。
5、重视班级班风和学生实际,制定出班级奋斗目标,使班集体形成良好的班风和学风。
四、加强班级管理工作,培养学生的集体意识
班级是学校教育和管理的基本单位,而班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断探索工作方法,努力做好班主任工作,尽心尽责做好这一项工作。
关于秋季的作文(优秀范文):2
时光流逝,一个学期又过去了。对我而言,这一学期的时光是短暂的,但却又是长远的。这一学期,在上级领导的指导下,在同事们的帮助下,我能认真完成学校布置的每一项工作,做到了不虚假、不浮夸,认真履行班主任工作职责,以下是我在本学期的工作总结:
一、班级工作
我班共有学生49人,大部分是刚刚接手我班的新生,我所带班级是新生班,学生的思想基础、行为习惯和学习习惯都很不理想,因此,我主要是通过以下几方面来实施对班级学生的思想和行为习惯的教育。
1、加强思德教育,培养学生的良好习惯,加强思想教育。
开学初,我利用班会课,以《小学生守则》为学习重点,结合学校规定的行为准则,在班会课上做相关的思想汇报,让学生知道什么行为是不对的,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。利用班会课组织学生学习《小学生守则》及其他法律法规,让他们懂得作为一名小学生应该做到哪些。比如:平时上课发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。这些做法促使学生在学习习惯和生活习惯上有很好的养成,并形成了良好的班风、学风。
2、、培养班,发展班队伍。
有了一支班队伍,班主任工作才能更加顺利地开展,并取得成功。我们班的班有一定的管理能力,我就多到班里去观察他们,了解他们,对他们进行指导,帮助他们。还有一些活泼好动,在班里就让他们负责做些力所能及的事,并让他们自己组织管理,从比如打扫卫生,值日工作等等。
3、、关注学生的心理需求,营造良好的心理氛围。
我们都知道,孩子是需要鼓励的。特别是对于那些学习成绩差的学生,更是如此。在我们班里有一些比较调皮的学生,他比较喜欢做一些违反学校纪律的事。比如:某某,上课时不认真听讲,不完成作业。我就找他谈话,让他知道上课时该怎么做了,该怎么做。对于他的错误,当我找到他的时候,他便给了我一句安慰和鼓励,并告诉他我有困难不能够放弃……他从不这样认为,在我们班里,他做作业时不像以前那么认真,上课也不像以前那么专注,作业也有了很多的改进。我想他一定也知道,所谓的好孩子是夸出来的,只要他努力了,他就会认真地完成作业,做好了,作业也会认真地按质按量完成,这样不仅养成了良好的学习习惯,同时也使学生的学习成绩得到了很好的提高。
二、班级工作
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的xx年级学生,所以一个学期下来,给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。工作上,我带领全班学生积极参加学校的各项活动,如运动会,跳竹竿舞,献爱心等等,在校运会中都取得了较好的成绩。本年度我班参加了学区的“学生才艺大赛”,我班的孩子们都很优秀。
本学期我在教学工作中注重了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中注重了学生学习能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
总之,本学期我爱岗敬业,尽心尽职,为人师表,注重自己的师德修养,具有良好的师德修养,做到了“为人师表,教书育人”,还注重自己的学识和道德修养,现在已具备了一名小学班主任的基本素质,能够胜任班主任的班级管理工作。
三、班主任工作方面班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,小学班主任是一个复合性角色,
关于秋季的作文(优秀范文):3
篇3
秋季,是一个多么美丽的季节!秋季是一位魔法师,她挥动着魔棒,把树叶变成了美丽的金色,把稻谷变成了金色的海洋,把果实变成甜美的果实。
秋季,是一位小仙女,她拿着魔棒,把枫树变成了美丽的红色,把苹果变成了红色的,把葡萄变成了紫色,把葡萄变成了紫色的,把苹果变成了红色,把葡萄变成了红色,把稻谷变成了金色。
秋季,是一位魔法师,她挥动着魔棒,把果实变成香甜的果实,把苹果变成可口的果汁,把葡萄变成了甜美的水果,把梨子变成了金色的......
秋季,是一位小魔仙,她挥动着魔棒,把果园变成了香甜的果实,把苹果变成了红色的,把梨子也变成了的.......
一阵秋风吹过,把枫叶吹到了大地上,把枫叶吹到了小河里,把枫叶吹到水里,把水变成了清爽的水,把枫叶吹到了大海里,把枫叶吹到了天空,把枫叶吹到了地上.....
秋季,也是一位小魔仙,她挥动着魔手,把大地变得一片金灿灿的,把小河变得一片碧绿碧绿,把大树变得一片绿油油的叶子.....
一阵秋风把大地吹得一片金黄灿烂......
这就是秋季!秋季,也是一个多彩的季节。
关于秋季的作文(优秀范文):4
秋天来了,树叶纷纷从树上落下,在空中翩翩起舞,像在为大地妈妈演奏美妙的乐曲。
秋天的天空真高啊,高得仿佛能看到一个人。天空一碧如洗,好像被秋姑娘用水彩笔染过一样。天空中的一片云彩就像一朵朵白色的棉花糖,飘到了半空中,就变成了一幅幅美丽的图案,让人眼花缭乱。
秋天的天空,有着一望无垠的大海,一望无际。大海一望无际,好像被秋姑娘用水彩笔染过一样。一朵朵云彩就像一个个可爱的小精灵,在海上玩耍。
秋天真是一个美丽而丰收的季节呀!
关于秋季的作文(优秀范文):5
一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾这一学期自己的学习和工作,有喜有忧,为了在今后的工作中做的更好,现将这学期的班级管理工作总结如下:
一、加强班级的管理力度,形成良好的班风,营造良好的学习氛围,树立班级形象,
1、班级的文明班级。
一个良好、团结、活泼的班集体,必须有一个强大的班级组织。这个学期我们班在学校的统一组织、领导和各任课老师的共同努力下,各项工作顺利开展,并取得一定的成绩,这个学期我们班无任何大小事故及现象
二、培养学生良好的卫生习惯。
2、结合学校开展的“讲卫生,讲礼貌”活动,要求学生养成讲究卫生的好习惯,不乱丢果皮纸屑,不乱涂乱画,保持班室干净,讲究个人卫生,养成爱清洁的好习惯。
3、养成先做好后进的学生的思想工作。
这两个班共有学生25名,学生来自不同的班级,学生的个性,习惯等各方面都存在差异。为了让他们感受到老师的关心和重视,我主要从以下方面来培养他们的行为习惯:
4)教育他们要爱护班级的一切公共财物,以班级为荣,力争上游,做一名“小小公主”。
5)在学习上,不但要他们好的学习习惯,还要培养他们好的学习兴趣和学习习惯。每天早上,我一到教室,就协助学生搞好教室卫生;放学了,首先打扫一下教室,检查学生是否按时回家。如果发现没按时回家,就要罚打扫一下家庭作业,并教育学生要按时完成,并实行“自习老师负责,交换签字”制度。
6)做好后进生的转化工作。首先,帮助后进生找一些信心,让他们觉得老师没有放弃他们,树立起他们的信心和。其次,以朋友的身份鼓励他们,多和他们交流,让他们明白老师也有自己的闪光点,增强他们的自信。
7、多和他们沟通,了解他们的思想状况,以便使班级管理有的放矢。
在平常的工作中,我通常采取以谈话的方式,和学生进行思想交流,让他们了解自己的想法。有时候我会通过与家长联系,让家长了解学生在校的表现。有时候我会根据学生的表现情况和学生一起制定适合他们的计划,对学生给予一定的关注和要求,对学生的要求一定要落实到实处,不能完成的要加倍加倍,让他们明白做任何事情都要有始有终。
8、利用多种机会与家长沟通、取得家长的配合
每天除了通知家长以外,我还通过短信形式与家长联系,让家长及时了解孩子在学校的表现,对于学生在家表现的好的方面,我也及时与家长交流,对家长出现的问题,能及时解决的让老师给予教育,使学生能健康的成长。
三、积极组织活动,丰富学生的校园生活,增强学生的集体荣誉感。
为了进一步推动我校精神文明建设,增强学生的班级凝聚力,培养和树立优秀、文明的班风,我班开展了丰富多彩的活动,使学生们在活动中受到教育,得到锻炼。
9、班内统一奋斗目标,形成了一股“向心力”。
我班积极组织学生认真学习了《中小学生守则》,并通过各种活动,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
10、积极开展文体活动,锻炼学生的身体素质。
我班学生学习积极性较高,每天早晨学校的操场上,我总是鼓励学生的言语和动作,并经常带领学生在操场上认真做好每一件事。特别是对于男同学,我都会鼓励他们的勇敢地走出去,让他们为集体争光,让他们明白自己的光荣和责任。通过xx年的努力,我班在各项比赛中都取得了很多的好成绩。
11、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创
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