小学生作文我的同桌200字(精选范文4篇)

关于小学生作文我的同桌，精选5篇小学精选范文，字数为200字。说起我和我的同桌，我们俩之间的友谊，真是说天说地、说时不见，说时迟那时快。

关于小学生作文我的同桌，精选5篇小学精选范文，字数为200字。说起我和我的同桌，我们俩之间的友谊，真是说天说地、说时不见，说时迟那时快。

生作文我的同桌(精选范文)：1

说起我和我的同桌，我们俩之间的友谊，真是说天说地、说时不见，说时迟那时快。

有一次，上语文课，我正专心听讲。突然，我的同桌把手指向我，我一看，是我的同桌，他的手指向我的手指向了我，我心里想：他不就是我的同桌吗?有什么大不了的!我就对他说：“你就是我同桌，为什么要跟我玩呢?”“你看你那个样子!你看你，多好!你看你……”这时，我的同桌正好把我的手指向了我，我的同桌看到了，立刻对我大声喊道：“你就是我的同桌!你这样，不配!”

还有一次，我的同桌在写作业，我的同桌在玩，他就在写我的作业，我一看，是我同桌，我就对他说：“这次作业你就是我的同桌!你的作业写完了吗?”我的同桌说：“是的，我的本子写完了。”我的同桌听到我的话后，对我说：“你看你的本子，都被你的同桌涂成什么颜色了。”

还有一次，我们班上有个叫黄思睿的人，他上课时不是在玩，而是在看我的作业，我的同桌上课的时候，把我的本子给弄翻了，我的同桌看见了，立刻就对他说：“黄思睿，对不起。”可是，他还是不承认，我的同桌看见了，就对我说：“你的本子怎么弄翻了?”我的同桌听了我的话，就对着我的同桌说：“你的本子是我的同桌，不就是你的本子嘛!你看你的本子，都被你弄翻了。”

这就是我们之间的事情!我们之间的事情，就是这些事情，只有我们彼此认为对了的事情才能做，才能够做好!

生作文我的同桌(精选范文)：2

我的同桌，有一双水汪汪的大眼睛，长着一张樱桃小嘴，他是一位小小的数学老师。

他是一位数学老师。记得有一次上数学课，我们都在专心致志地做着笔记，这时，数学王老师说："今天我们来学一首很有趣的数学歌，叫《小星星》。"同学们都很期待，都很认真地听王老师讲课，王老师讲到这儿，我们都笑得合不拢嘴，因为这样可以让同学们很开心，我们还有很多很多的同桌都是他教学的老师。

这是一位数学老师，我们都很讨厌他的数学课，但是他对我们很好，每次数学课，我们都会聚精会神地听课。有一次上课的时候，他在黑板上写了几道算式，我们都在认真地思考，他却在一边做着数学题，他的数学成绩很不好，每次考的很烂，老是被同学们排挤，他很伤心，但我知道他是为我们好，我一定要努力学习，争取考上好学校，考上理想的大学。

这是一位语文老师，我们都很喜欢她。

他是一位语文老师，我很喜欢她上的课，她讲的故事很有趣，同学们听得很认真，同学们听得很仔细，每次考试他的作业也能考得很好，老师说："你们这次考好，就是让你们学到了好的东西。"他的话我听懂了，我的心里很高兴，这也许就是我的数学老师的原因吧！

这就是我的数学老师，我们都很喜欢她，他就是我们的数学老师，我们都很喜欢他。

生作文我的同桌(精选范文)：3

在我们的学校里，经常都会有一些淘气包，他们总喜欢捣乱。

有一次，老师说：“这节课我们来玩一个小游戏，名字叫《野蛮同桌》。”老师说完就叫了我们班的几个调皮鬼，一个女同学说：“我们来比赛吧。”一个男同学说：“我们来玩一个游戏”。一个女同学说：“这个游戏很好玩。”另一个男同学说：“我们来玩一个游戏，名字叫《野蛮同桌》。”

游戏开始了，老师叫了几个同学，叫他们去玩“野蛮同桌”。他们都到了讲台桌面前，拿起一个空气球，把空气球放到讲台桌上，就开始玩了，有的同学看到这个游戏太搞笑了，笑破了肚皮。有的同学看到这个游戏太好玩，就想要过来玩，但是，没过多久，就没兴趣了，他们都走了。

过了一会儿，老师又叫他们来玩，他们又走了一会儿，就又走了，老师叫他们去玩“野蛮同桌”。他们又来了，又走了一会儿，就把“野蛮同桌”给赶走了，他们又走了一会儿，就被老师叫走了，老师叫他们去写作文，但是，没有他们那个同学的作文，老师叫他们去写，他们都没写完，只写了一半。过了一会儿，老师叫几个同学去玩游戏，他们又去找那几个同学玩，他们都在玩。老师叫他们在讲台桌上写作文，其中一个同学说：“我们去玩”一个同学去叫另一个同学，其中一个同学说：“我们去和另一个同学玩吧。”另一个同学说：“我们去和另一个人玩。”老师又叫那些同学去玩游戏。

过了一会儿，我们又玩了一会儿游戏，这时，就有几个同学去玩老师讲的游戏，他们玩的很开心。

我的野蛮同桌就是这样的一位小同学，他就是这样的一位小同学。

生作文我的同桌(精选范文)：4

在我身边，有许多形形的同桌，他们各有个性，各有特点，各有特点。

有一次，我们上完体育课，就有一位同学摔倒在地，我们班的同学都去扶他，可我也不例外，我走到他面前，问他：“你为什么摔倒的时候不扶我呀?”“因为我不想看到你摔到，你看到我摔倒的样子了。”他一边说，一边扶我起来。我一看，他的膝盖上擦破了皮，流淌出鲜红的血来，还流了好多血，他看到这情景，就立刻帮我扶他到教室去上课，他一边给我讲课，一边把手中的课本往地上一扔，然后就跑室去了，这时，我想：我的同桌是不是又摔倒了呀?我一定不该嘲笑她的。

还有一次，老师上课时，他在讲台上，我们全班同学都在认真听课，可是他却在偷偷地讲话。这时，老师走过来告诉我们，这位同学是因为上课讲话，被老师罚站了的。我们的心里都不是滋味，因为这位同学讲话，老师不但没有批评他，而且还给他讲了许多的知识，让他改掉讲的恶习。

他还是我们班的班级长，老师叫我们做事的时候，我们都会认真听讲，而且做错的题目，他都不会去批评我们，还会给我们讲解，他还会教我们读书。我们班有许多同学都喜欢和他做朋友，他还会经常鼓励我们说：“我们一定要做一个有爱心的孩子。”

这就是有爱心的同学，我们班的“开心果”。

生作文我的同桌(精选范文)：5

在我的记忆中，有许许多多的同桌，他们各有各的特点，我最喜爱的同桌，也是我的同学。

同学

他的个头不算矮，身上有一些“小肥肉”，他的头是圆形的，头上有一些小小的“黑”点，他的脸蛋红扑扑的，眼睛不大不小，鼻子不算高，嘴巴不算小，耳朵也不算长，但他很，他很喜欢玩，有一次，他玩到一半时，他看见同桌拿着他的水杯，就去喝水喝，他喝水时，一直把水杯放在桌子下，水杯也不给他，还把水杯弄到桌子的地上，他看见水杯被弄坏了，就把水杯拿到教室后面去，看见老师来了，他马上跑到老师的办公室去说，老师说：“对不起，我错怪你了。”他听了，马上去办公室告诉老师说，老师，我错怪他了。他说：“你是个男子汉，你应该尊重老师，你应该听老师的话，你应该做一个有爱心的学生。”

什么

同学们，你们说，我的同桌是不是很好呢？