关于红星闪闪照我心作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。读了《》这本书，让我深受启发。这本书讲的是红军长征时的故事。这是一个真实的故事。
关于红星闪闪照我心作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。读了《》这本书，让我深受启发。这本书讲的是红军长征时的故事。这是一个真实的故事。
红星闪闪照我心作文(优秀范文)：1
读了《》这本书，让我深受启发。这本书讲的是红军长征时的故事。这是一个真实的故事。
冬子和父亲参加了红军，当时，吴大叔在执行剿灭红军的任务时负伤，不久就去世了。潘冬子继承了父亲的遗志，成为了一名红军战士。他时时刻刻都在想着那颗。
这颗红星给冬子留下了深刻的印象。冬子在母亲出门前给母亲买了一颗红五星。一天，回来了，看见冬子睡在母亲的床上，冬子想：母亲一定会在身边，我一定要把那颗红五星摘下来送给母亲。可是红军战士们却把红星放在了衣服上，并且说：“母亲，您别把它摘了。”冬子听后，非常难过。冬子的妈妈被红星给掩盖了起来。当冬子发现时，母亲已经去世了。冬子的心灵受到了深深的创伤。冬子把一颗红五星放在了母亲的坟上。
冬子的精神让我很感动。我想到了自己，在家，一切的一切事情都是妈妈为了我，天天都要做家务。妈妈为了我，什么事都做。冬子也非常坚强，在妈妈生死关头，他还是能够镇定下来，想方设法地把妈妈从死亡的边缘拉回来。冬子真是我学习的好榜样!
我一定会好好学习，将来，做一个像冬子一样的人。
红星闪闪照我心作文(优秀范文)：2
我是中国人，我是一个热爱祖国的热血男儿。祖国的历史是悠久的、灿烂的、辉煌的。我从小就有一个伟大的理想，长大后我一定要成为一个光荣的教师，把祖国的未来建设得更加美好。
如果我是一名教师，我要用我的一生，把祖国的未来建设得更加的美好，让祖国妈妈永远的繁荣富强！我要像春蚕一样，无私地奉献，不求回报。我要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人。我要像春蚕一样，默默无闻，奉献自己……
如果我是一名教师的话，我要用我的一生，来做教师！为祖国培育出更多的栋梁之材！因为，我是一名教师！我要做一个平凡而伟大的教师，让我的学生一样，在知识的海洋里畅游！我要做一个教师的好学生，让我的学生一样，在知识的天空中自由飞翔！
为了祖国的未来，让我们一起加油吧！
红星闪闪照我心作文(优秀范文)：3
这个暑假，我读了许多书籍。其中，我最喜爱看的是《》。故事讲的是一个叫潘冬子的小男孩和红军战士的故事。他的爸爸随着红移了，临走的时候，给他留了一颗。当冬子的爸爸妈妈都去了解放，红军就不再需要他。为了掩护同志，冬子冒着被抓的危险，把盐化成水，送到了红军的手里，为红军立了大功，被授予了“小小红军”的荣誉称号。
这本书中，我最喜欢冬子。他不仅勇敢，而且他还很机智。当红军撤离时，冬子的妈妈为了掩护群众转移，牺牲了。当我读到这里时，我的眼睛湿润了。我想：如果当时我是冬子，我也不会像我一样那么勇敢的。冬子的妈妈为了掩护群众转移，牺牲了。如果我是红军的话，我也不知会怎么样。我现在的生活是多么幸福，有吃有喝，可以坐在教室里听老师讲课；可以得到父母的关爱，可以坐在明亮的教室里学习。
我要像冬子一样，为红军立志，长大后为我们的祖国建设添砖加瓦。
红星闪闪照我心作文(优秀范文)：4
在我的身边有一个红色的小女孩，她长高了，戴着一副粉白相间的小眼镜，她是谁呢？她就是我的红星小女孩——周倩倩。
周倩倩长得很可爱，她喜欢看书。有一次，我正在家里看书，看得津津有味。忽然，一阵“叮铃铃”的声音把我吓了一跳。我一转过头，看见一个小男孩正在津津有味地看书。只见他头一偏，脚一蹬，手一伸，一下子把书抢过来，津津有味地看着，好像很享受似的。我想：这个小男孩可真爱看书啊！
还有一次，我在家里写作文，写了很长时间都没写好。妈妈看见了，走过来对我说：“我给你讲故事吧！”我看了看妈妈给我讲的故事，妈妈说：“你先去找周倩倩吧！她不会讲故事啊！”我说：“不行，不行，我还是看书呢！”妈妈只好给我讲起了故事：《白夜行》、《红星闪闪读后感》，我又找到了周倩倩的'故事：《狼王梦》、《狼王梦》。我找了一个空位让她坐下，她看得津津有味，我也学他的样子认认真真地听了起来，不一会儿，她已经听完了故事，便开始讲故事了。讲着讲着，她就睡了。她是多么爱看书啊！
你们想和周倩倩交朋友吗？那就和我做朋友吧！你们也和我交朋友么？
红星闪闪照我心作文(优秀范文)：5
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！
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