关于摘抄作文加赏析，精选5篇优秀范文，字数为600字。《做不抱怨的教师》一书中有许多话让我感动，它让我明白：在成长的道路上，不抱怨自己的处境，只有用更加阳光的心态来对待，用更加宽广的怀来接纳自己的不抱怨，你才会拥有更多的财富，拥有更多的快乐。
关于摘抄作文加赏析，精选5篇优秀范文，字数为600字。《做不抱怨的教师》一书中有许多话让我感动，它让我明白：在成长的道路上，不抱怨自己的处境，只有用更加阳光的心态来对待，用更加宽广的怀来接纳自己的不抱怨，你才会拥有更多的财富，拥有更多的快乐。
摘抄作文加赏析(优秀范文)：1
《做不抱怨的教师》一书中有许多话让我感动，它让我明白：在成长的道路上，不抱怨自己的处境，只有用更加阳光的心态来对待，用更加宽广的怀来接纳自己的不抱怨，你才会拥有更多的财富，拥有更多的快乐!
我们常常会抱怨，怨天尤人，怨命运不公。而我们总是不停地抱怨，抱怨自己的不努力。其实，我们并不想要有什么比抱怨更完美的事了。在工作中我们经常不抱怨，工作中我们经常抱怨：欠了工资还不还，又不交还，还不承认自己的工资……其实，不用抱怨，我们在抱怨的同时也在不断地思考：我们为什么不能用同样的方式去改变我们的生活呢?
抱怨的心理其实很多时候并不是我们的想法。其实，不抱怨，并不等于就没有改变。改变自己的心态，接受不抱怨，你才能从困境中走出来，面对现实，去找到你要改变的东西。
抱怨，是我们不好好学习的借口，其实只是一种懦夫的表现。
其实，我们都在抱怨，抱怨老师没有好好教育我们的学生，抱怨我们班的学生没有好好读书，抱怨我们的老师没有耐心教育我们的学生。
可是我们可以改变自己的心态，换个角度去看待问题，我们都有改变自己态度的权利，也有改变自己情绪的权利。我们也会不停地抱怨，抱怨老师没有耐心教育我们，抱怨那么多的同学没有听懂我们，抱怨那么多的家长没有及时指导。其实，我们也可以改变自己，可以适应环境，改变人生态度。抱怨不能改变一切，但可以改变一切!
《做不抱怨的教师》这本书给了我一些教育的启示，我想，我会在以后的学习生活中不抱怨，也会在以后的工作中更加用心的去教学，用心的面对生活，以更加宽容的心态来对待自己的不抱怨，相信总有一天你也会成为一个阳光的、快乐的、不抱怨的教师的!
摘抄作文加赏析(优秀范文)：2
今天，在我的书本前，有一篇文章题目叫《我的父亲》。它讲了一位父亲对儿子的爱。
这篇文章主要讲了一位父亲和儿子在一起的事。儿子为了学习，放弃了学业。而且父亲的儿子也很想念父亲，于是就想到了父亲，于是就去了学习。可是父亲不让儿子放松，于是儿子就把学习的任务给压在了父亲的身上，让他好学，让他好玩，可是父亲就是不听。
我们要是想要学习的父亲那就必定不能让儿子放松。
有一次，在考试的时候，父亲给我们买了一大堆的试卷，我们就在上面做了。但是，父亲不让我们做。有一次，父亲给我买了一本练习册，我就把练习册给拿出来看。可是我就是找不着，于是我就把练习册给拿了出来。父亲看了后，就让我自己看。可是我就是不给自己看。父亲见我这样就对我说：“你自己看看你的练习册。我就是把练习册给拿出来看看。”可是我就是不给自己看，父亲就让我自己看书。可是，我就是不给自己看。父亲看了后，就把我批了一顿。
还有一次，我和弟弟在玩。弟弟在看我的书上面的图像，就对我说：“姐姐，姐姐，我们也去看一下这本书上面的图像。”我和父亲在看。父亲在看的时候我和父亲就在看书上面的图，父亲在看的时候我就在想我们在看这本书的时候要不要把这本书拿出来看看。
这就是我的父亲，一个让我感动的父亲。
摘抄作文加赏析(优秀范文)：3
傅雷家书，也许就是傅聪的人生之路，也是傅雷对儿子的教育之书。
傅雷家书中大量的是家书，有些是远隔千里的。他们虽然远隔千里，但在这里的学习生活中发挥着不可估量的作用。
他们的内心深处，都有一个需要成长、需要更需要关爱、需要更要教育的人。
他们对儿子的教育方式不同，但他们都是共同的。他们在对儿子的教育中都是以爱的方式，并教他们如何去爱。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为xx年至xx年xx月。
从这本书中，我们可以看出，傅雷是把真正优秀的孩子当成了朋友、最好的老师。
而且他在教育方法和技巧上的特色也很突出。傅雷在教育中，总能将他们的经验传授给他们，让他们在不同的环境下接受教育。
我们的父母或许并不像傅雷那么的了解他们，但在我们眼中，他们的爱却是伟大的、无私的，他们不像傅雷那么深奥，但他们总是用行动教育着我们。
傅雷在书信中也扮演了重要的角色，他不是一个教书匠，更不是一个像傅雷那样慈爱的父亲。
他时时刻刻关心着我们。在傅聪离开父母时还会嘱咐他：“路上小心，注意安全”。
可他从来不这样做，在傅雷眼中，他永远是“最重要的人”。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数之外对他殷切的教育，是不能分开的。
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
摘抄作文加赏析(优秀范文)：4
青春，就像是一本书，里面有无数个精彩的片段，我们每个人都拥有属于自己的青春。
我们在成长，在青春。每个人的青春都是美丽的，都是值得珍惜的。但是有的人却因为一些鸡毛蒜皮的小事，而和朋友吵了起来，我们在青春的时候，我们也不懂得珍惜。
在我们的青春中，也有不可缺少的。如果我们没有好的心态面对青春的时候，我们就会变得十分孤独，很寂寞。所以我们需要一个好的心态面对青春。
青春是一首歌，青春是一首歌，青春是我们每一个人最美丽的时候!
摘抄作文加赏析(优秀范文)：5
傅雷，傅聪的父亲。他们虽没有傅雷的出色名声，但他们对待傅聪的方式总是有所不同。傅雷的家书中有着许许多多的教育子女的方法，这些方法在不同程度上给我们留下了不可估量的作用。
傅聪在异国漂流生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数之外对他的教育，是不能分开的。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的家书中写下了这些文字的。多年下来，傅雷夫妇已经没有了可爱的容颜，成了家中的一分子。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。
傅雷教子的爱，并不只是只停留在爱子的水平，它不停歇地给儿子灌注一些文化知识，这些知识，也正是他教育儿子的主要目的，也是他教育儿子的重要方式，是父母对孩子的一种爱。
傅雷家书给我的感悟，让我的父母感受到了生命的温暖，是他们苦口婆心地教导我如何做人，告诉我如何做事，告诉了我如何在这个社会上生存……
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