关于带标题的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。xx年，我部门在市区管委会的领导下，认真贯彻落实市区管委会年初工作安排，紧紧围绕“质量、安全、服务”的管理目标，以“管理为本，服务至上”为管理理念，积极做好各项安全管理服务工作，确保了我市的社会安全稳定。在xx年度安全生产工作中，主要做好以下几个方面的工作。
关于带标题的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。xx年，我部门在市区管委会的领导下，认真贯彻落实市区管委会年初工作安排，紧紧围绕“质量、安全、服务”的管理目标，以“管理为本，服务至上”为管理理念，积极做好各项安全管理服务工作，确保了我市的社会安全稳定。在xx年度安全生产工作中，主要做好以下几个方面的工作。
带标题的作文(优秀范文)：1
xx年，我部门在市区管委会的领导下，认真贯彻落实市区管委会年初工作安排，紧紧围绕“质量、安全、服务”的管理目标，以“管理为本，服务至上”为管理理念，积极做好各项安全管理服务工作，确保了我市的社会安全稳定。在xx年度安全生产工作中，主要做好以下几个方面的工作。
一、加强安全生产管理，确保各项安全生产管理工作有序开展
xx年度，我们始终把安全生产工作放在各项工作的首位，牢牢地树立“安全第一、预防为主”的思想，采取有效措施，防止重特大安全生产事故的发生，为实现全年各项安全生产目标打下了坚实的思想基础。
一）加强安全生产责任制的落实
为了加强对安全生产工作的领导，我们成立了以管委会主任为组长、各科室负责人为成员的安全生产领导小组，并根据安全生产责任书的内容，层层落实到各科室。
二）落实安全生产目标责任制
按照“谁主管、谁负责”的原则，我们制定了安全生产责任书，把安全工作任务层层分解，落实到科室、个人，做到了一级抓一级，层层抓落实，年终进行考核评比，并作为年终考核和年终奖励的主要依据。
三）加强安全生产宣传培训工作，增强安全意识
我们通过安全教育培训工作，大力宣传生产的方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，宣传安全生产的法律法规和加强安全生产的各项规章制度，普及安全知识，提高全民安全生产意识。在全市范围内营造“关注安全、关爱生命”的浓厚安全生产氛围，提高全民安全素质，确保全年各项安全生产目标任务的完成。
四）加强安全教育培训工作的考核
为了提高各科室管理人员的安全意识，我们在全市所有科室管理人员的配备上做了重要的工作，并针对各科室存在的问题，制定了相应的措施。
二、加大安全投入，确保各项安全生产工作有序进行
我们在资金十分紧张的情况下，投入25万，用于安全生产设备投入，购买了安全生产工具及消防器材，购买了消防器材，购买了各种防雷设施，购买了灭火器，对全市各类安全设施和安全隐患进行了整改，并对各科室的安全工作进行督导和检查。
一）加大安全投入，确保各项安全工作有序开展
我们在资金十分紧张的情况下，投入5万用于安全生产设备投入，购买了安全生产工具及消防器材，购买了消防器材，购买了各种防雷设施，购买了消防水枪，购买了防雷设施，购买了消防水枪和消防水枪，购买了消防电源开关，购买了消防水枪和消防水枪，购买了消防水枪和消防水枪。
二）完善安全生产责任制，强化安全责任意识，层层落实到人
为了使各科室管理人员和科室负责人明确各自的具体工作职责和工作内容，我们制定了一整套安全生产责任制。为加强安全生产工作的领导，我们成立了安全生产领导小组，由分管安全的领导任组长，副组长由各科室负责人担任组员，各科室负责人任成员。
在安全生产考核评比的工作过程中，我们严格按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，严格考核的程序和内容，对安全生产工作的各项管理、考核，都做到了责任明确、任务到人。
三）加大安全检查力度，杜绝隐患
我们在安全生产月活动中，按照管委会活动安排，组织各科室管理人员及全体科室人员，对各科室进行安全生产检查，并做到有检查记录、有整改措施、有考核评比。同时，我们还对各科室安全生产工作的执行情况、安全管理情况以及消防器材、设施、消防器材的配备使用情况等进行了详细的检查，并及时公布，确保了安全管理工作的顺利进行。
三、加大安全宣传力度
今年，我们根据管委会活动安排，结合我市实际，开展了“安全生产月”活动。
在“安全生产月”活动中，我局在各科室中广泛地开展了形式多样、内容丰富多彩的安全宣传教育活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，进一步营造了全员关注安全，关爱生命的良好氛围。
带标题的作文(优秀范文)：2
为了提高青年教师的专业成长，促进青年教师更快地成长，促进教师专业发展，根据学校师带徒工作的要求，我校制定了“师带徒”活动计划。我校的师带徒工作在领导的指导下有条不紊地进行，取得了可喜成绩。现在就这几项活动情况作出总结：
一、领导重视，组织得力。
为进一步加强领导班子对“师带徒”活动的领导，确保此项工作落到实处，我校成立了以刘校长为组长，王校长为副组长，各科室负责人为成员的工作领导小组。
二、加大宣传力度、营造“师带徒、青推荐、优促进”的良好氛围。
我们在学习了教育部师德师风《教师法》、《未成年人保护法》及教育部《关于进一步加强师德师风教育的通知》等有关师德师风方面的文件和书报，同时还组织教师观看师德录像等形式认真学习。我们充分利用教师例会等形式，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等有关法律法规，并开展了一系列的学习活动，使教师们明确了师德规范。
三、加强师德建设，提高教师素质。
1、开展“师德”学习活动。通过学习，我们感到，师德建设是一项任重而道远的艰巨任务，学校将通过各项教育活动不断提高教师师德修养，进一步提高教师职业道德水平。
2、进一步加强教师的师德师风建设。我校把师德师风建设作为学校各项工作的一个重要内容来抓，把它作为教师队伍建设的一项重要内容，常抓不懈。我们在学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《学校教师违反师德行为处罚办法》等方面对教师进行了系统的理论学习，并开展了热爱教育事业，教书育人，为人师表的师德演讲比赛活动。通过活动，进一步增强了教师的敬业乐教精神和奉献意识，提高了教师的责任意识和服务意识。
3、进一步规范教师职业道德考核，学校把师德考核结果与年度考核、教职工年度考核、岗位聘任、评优评先等挂钩，对优秀的教师奖励，教学业务能力突出或较好的教师奖励，学校对教师师德工作进行综合评价。
4、开展教职工师德师风建设活动。通过活动，进一步增强广大教职工的职业荣誉感、责任感，激励广大教职工以更饱满的热情投入到教育教学活动中。
四、加强教学研究，提高教师业务能力。
5、开展教育科研活动。学校积极开展各种教学活动，提高教师科研能力。学校要求全体教师在教学中要“研”字，在研究中“悟”，在探索中“创”，在开拓中“求”。学校积极开展“课题研究”、“课堂教学评价”等活动，通过教师的课题研究，提高教师在研究中教学的能力。
6、加大教科研奖励力度。我校教师每人一项教学业务工作奖励金500元，教师每人一次教学业务工作奖励金100元；教师每人一学期写一篇教学业务工作心得，每人一篇高质量的教学论文。
7、建立学校、家庭、社会三结合教育网络。学校、家庭及社会要通力合作，齐抓共管，积极营造学校、社会、家庭三方共育良好氛围，促进学校、家庭、社会的三位一体育网络的健康发展。
带标题的作文(优秀范文)：3
这个暑假，我读了很多本书：《塞上曲》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《鲁西西传》…但是令我印象最深的要数《塞上曲》了。
《塞上曲》讲的是一位有才气的塞翁一生中的悲剧——一场战争。
那场战争中，因为一场战争，使得他的妻子、孩子、朋友都死在了这场战争里，他只能和其中的一个小孩相依为命。这场战争，这个小孩子的妈妈死了。这场战争，这个小孩子的父亲，一直在战斗，直到他死去……
这本书的作者塞上曲，是一个非常悲剧的人物，因为他的妻子死了，而他的母亲也死了。但他的母亲还在战斗。这本书的作者塞上曲是一位出生在贫民家庭的一位母亲，因为他的母亲的逝去而伤心不已，所以他决定写下这本书。
这本书的作者塞上曲，是一个非常乐观、乐观的人物。我非常喜欢这本书。
带标题的作文(优秀范文)：4
本学期在学校领导的关心支持下，在教师的共同努力下我们积极开展工作，认真落实学校的工作计划和教学计划。以提高学生的学习成绩和能力为目标，结合学校工作计划，全面实施素质教育，努力提高教学质量。现将本学期工作情况总结如下。
一、教育教学
在教学中，我坚持认真备课，钻研教材，认真上课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独具的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量。做好培优补差工作，每一个班级都有两名优等生，一个学困生，成绩都很优秀。对于优生，要求他们养成课前做好预习，课堂上集中精力听课，在课堂上听清听明白，做好笔记，课后及时复习巩固。课后辅导时注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
二、教育教学
本学期，我担任xx年级班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
三、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
4、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
5、发挥“小”的大作
带标题的作文(优秀范文)：5
有些礼仪是一个人在社交场上待人接物的行为，一个人的礼仪是非常关键的，它不光表现为一个人的外在形象，也表现为一个社会的整体素质。因此，在日常生活、工作和学习中，我们的一举一动都可以体现出一个人的仪表。
礼仪是社会交往的前提条件之一。礼仪可以说是一个人综合素养的体现，是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。在学校，学校是一个文明校园，因此我们每一位同学都应该讲礼仪、重礼仪。
我国著名教育家叶圣陶先生说：“教育无小事。”一个人的行为就像花儿的仪表一样，代表了社会的文明程度，代表着人与人之间的友谊。我国是文明礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一个国家和民族进步的标志，是每一个公民必备的基本素质。但是，我们的学生却有一些不文明的行为，有时还会讲粗口、有时还不能接受老师的教育。所以，我们每一位同学都要认识到自己的错误，并向老师道歉。
在学校，我们应该尊敬师长，团结同学，关心老师，爱护同学，主动地为同学服务，不应背师长而说别人的不对，更不应该故意捣乱。
同学们，让我们一起行动起来吧，以实际行动来表示对老师和同学的尊重。让我们一起尊重老师、理解老师。在课堂上，我们要认真听讲，按时完成作业，积极举手发言，多与老师交流，不说脏话、粗话，让老师和同学都感受到你在关心他。
评论列表