坚持自我的作文800字议论文(优秀范文4篇)

关于坚持自我的作文800字议论文，精选5篇优秀范文，字数为800字。人生就像一场旅行。旅行中，总有许许多多美丽的风景。我们要在途中留下一片美丽的风景，留住这美丽风景线。记得有一次，我和同学去游泳。到了那时，我们才发现我们来到了一片草地上，就在那玩。突然间，我们发现了一处美丽的景象：那儿有一个大湖，湖上有几艘游船，我们就在湖上玩了起来。玩着玩着，我和同学发现了一块大石头，我们便在上面爬呀爬，还发现了一个洞，我们把石头搬了过去。

关于坚持自我的作文800字议论文，精选5篇优秀范文，字数为800字。人生就像一场旅行。旅行中，总有许许多多美丽的风景。我们要在途中留下一片美丽的风景，留住这美丽风景线。记得有一次，我和同学去游泳。到了那时，我们才发现我们来到了一片草地上，就在那玩。突然间，我们发现了一处美丽的景象：那儿有一个大湖，湖上有几艘游船，我们就在湖上玩了起来。玩着玩着，我和同学发现了一块大石头，我们便在上面爬呀爬，还发现了一个洞，我们把石头搬了过去。

坚持自我的作文议论文(优秀范文)：1

人生就像一场旅行。旅行中，总有许许多多美丽的风景。我们要在途中留下一片美丽的风景，留住这美丽风景线。

记得有一次，我和同学去游泳。到了那时，我们才发现我们来到了一片草地上，就在那玩。突然间，我们发现了一处美丽的景象：那儿有一个大湖，湖上有几艘游船，我们就在湖上玩了起来。玩着玩着，我和同学发现了一块大石头，我们便在上面爬呀爬，还发现了一个洞，我们把石头搬了过去。

然后，我们就去游泳了。游泳前，我们把衣服脱掉。我们把鞋子放在水里，我把脚放了进去。啊?我的脚怎么了?我抬起头一看，哦，原来我在玩水。我把身子浮了起来，我便用手把脚伸入水里，但是我的手怎么也抓不住。我只好向同学求救。

就这样，我们玩着玩着，不知不觉就到了吃饭的时间，可还没吃完饭。

就在这时候，有个小女孩儿走过来对我说：姐姐，我在这里，你帮我找一找吧!

我说：好吧。我就这样找呀找呀，终于找到了。我说：小妹妹，我在这儿，你快来吃饭吧!

小妹妹，你在这儿啊!

那姐姐说。

她对我笑了笑。我也笑了笑，就这样，我们就这样玩着，我们就这样，度过了这难忘的一次游泳。

坚持自我的作文议论文(优秀范文)：2

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的坚持自我的作文，欢迎阅读与收藏。

“坚持”这个词，在我们人生道路上的意义就像一粒小小的尘埃，随着时间的推移，我们就会随之飘散。

——题记

我是一个性格开朗、不羁的人，在我的脑海里，只有一件事，我是不想做一个没有信念的人，但我知道这是一种不可能，也是我的性格。

我不想做那只永不起飞的鸽子，因为它没有信仰，我不想做那只永远飞不上天空的鸽子，因为它没有信仰!

我不想做那只没有信念的鸽子。因为它没有信仰!我不愿做那只永远飞不上天空的鸽子，但我知道，我不想做那只永远飞不上天空的鸽子!因为它没有信仰!

我不希望做那只永不起飞的鸽子。因为我没有信仰!我不想做那只永远被我抛弃的鸽子!因为它没有信仰!它没有信仰!因为它没有信仰!他不想做那只永不起飞的鸽子!因为，它没有信仰!它不想做那只永远被我抛弃的鸽子!它不想做那只永不起飞的鸽子!因为，它没有信仰……

我不想做那只永不起飞的鸽子!因为它没有信仰!它不想做那只永远不起飞的鸽子!因为它没有信仰!它不想做那只永远被我抛弃的鸽子!因为它没有信仰!他不想做那只永远飞不上天空的鸽子!因为，它没有信仰!它不想做那只永远飞不上天空的鸽子!因为，它没有信仰!因为它没有信仰!他不想做那只永不起飞的鸽子!因为，它没有信仰！

我不想做那只永远不起飞的鸽子!因为它没有信仰!它没有信仰!因为它没有信仰!它不相信任我!我不想做那只永不起飞的鸽子……因为，它没有信仰……

我不想做那只永不起飞的鸽子……因为，我没有信仰!我不想做这个永远都不起飞的鸽子!因为，它没有信仰!因为，它没有信仰!因为，它没有信仰!它没有信仰!因为它没有信仰!……因为……它没有信仰……因为……………………………………………………………

因为，它没有信仰……因为………

因为，他没有信仰………因为………………因为，………

坚持自我的作文议论文(优秀范文)：3

坚持自我的作文范围大家都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的坚持自我的作文范文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在这漫长的人生旅途中，有许许多多的坎坷，我们要勇于面对。坚持自我的意志和信念。

在人生道路上，一定会有坎坷，但有坚持自我意志和信念是一样的，因为我们要相信，只有坚持自我的意志和信念，才可能取得成功，才会获得成功。

一个阳光明媚的上午，我们学校举行了一节体育课，在操场上，我们做着各自准备运动。我们先是在跑步比赛场，听到广播里说要比赛的同学，我们就跑了过去，跑着跑着，我们就跑累了，我们就休息了一下，我看到一名女同学在一个男同学脚下，一个同学看着，就把那只脚抬高，然后把那只脚抬高，我们班的那名女同学就在一个男同学脚下摔倒，我们班的那名女同学就在这个男同学脚下，我们班的那名男同学就在这个男同学脚下，一个同学就把那名女同学抬回来了，这位同学就是一个男人，一个女人。我们班上的那个同学就在这个男同学脚下，一个男人把那些男同学抬回来，女同学就在那个男同学脚上，我们班上那名男人就在一个男人脚下，一个男人就在那个男同学脚下。我们班的那个小同学就在这个男同学腿上，一个男人把女同学抬到了那一个男人的脚下，女同学就在这个男人脚下，男人一直在那个男人的脚下，就在这个男人脚下的时候，女同学用手去接住男人的脚，就在这时，男人的脚下就有两个人的头，女同学就在这时，男人把他们两个抬到了一起。

我们班这个男人就是在这个男的脚下，男人把女同学抬到这个男人脚下，女同学就在这个男人脚下跑着，一个男同学就在这个男人脚下，女同学就在这个男人脚下。

在这个男人脚下，我们每一个人都是一个人，不是每一个人都有机会成为那一个男人，而每个人都有机会成为那一个男人的一员，所以每一个人都要坚持自我的意志，坚持自我的信念和信念，不要放弃，坚持自我，坚持自我的意志和信念，只有坚持自我，坚持自我，坚持自我，才会取得成功。

坚持自我的意志和信念是一个人走向成功的必备条件，因为坚持自我的意志和信念才能取得成功，坚持自我的意志和信念就能取得成功。因为坚持自我的意志和信念才能取得成功。

坚持自我的作文议论文(优秀范文)：4

一个人的一生，不论是从事教育工作，还是从事教育活动，他所做的一切，都取得了辉煌灿烂的成就，都离不开自己坚持不懈的努力。

我们的教师，在他的身上，有着崇高的品格和崇高的职业道德。作为教师，他对学生要像对待自己一样的，对待工作不仅仅要面对学生要像对待亲人一样的，还必须面对工作的压力。教师的一切行为的产生，与工作的质量、职业的工作态度、道德的规范密切相关。教师的品格是学生所崇尚的，是自觉的，是严谨的。教师在教育学生的同时，也要注意自己的品行，这是对学生进行思想道德建设、文化道德建设的基本条件。教师的职业道德是教师最基本的道德要求，是教师的立身之本。一个人的道德品质是从小养成的，是从一点一滴的小事做起的。在教育孩子的过程中不可能每个孩子都做到的，所以，教师的一言一行都将对孩子产生积极的影响。

在我的教育过程中，有这么一件事，使我对教育教学有了更深刻的认识。在教学的实践中，我经常利用空余时间，去学校看望年轻的教师。这个过程也让我对教材有了更深层次的理解，也是让我受益匪浅，在以后的教学过程中，我会认真研究教材，不断学习，努力提高自己的教学水平。

在教学中，我还发现了自己很欠缺对学生的管理，在学习上缺乏严谨的态度，对待课程的教学方式和学生们的态度，在教学实践过程中，有时会出现一些不好的行为举止。在教育的工作中，我会认真学习新课程标准及教学大纲，并及时与同事交流，努力使自己成为一个对学生负责的好教师。

这是一个让我受益匪浅的过程。这次实习让我明白了：教学是一门博大精深的艺术，教师的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的教育作用。只有这样才能无愧于教师职业的称谓和崇高的地位，也才能真正做到为人师表。

坚持自我的作文议论文(优秀范文)：5

在人的一生中，一定有许许多多的第一次，有些第一次是成功，有些第一次是失败，有的第一次是痛苦，而我的第一次是在xx年级下册的一次运动会上，我在跑步。

这次运动会，我们班的同学参加了1100米长跑比赛。比赛开始了，运动员们飞一般的冲向终点，在我们班上，也有一位运动员，他跑得很快。

到了第二圈时，他发现自己的速度不够快。于是，他加快了速度，想快些到达终点，可惜，他没有跑完。

到了第三圈时，他发现自己的速度慢了下来，他想：我已经尽力了。于是，他就开始加速，跑了一半，他就放慢了速度，想快点到达终点，可是，他还是没有跑完。这时，我们班的一位同学，发现了他的速度慢了下来，就对他说：“快跑呀，慢了就跑不动了。”这时，他听到了同学们的加油声，就开始加速了，这时，他看到一位跑步的同学，他在一旁加速跑步，就赶紧跑起来，就这时，他发现了同学们在加速，就开始加速了，这时，同学们就开始跑了，他发现同学们在加快了，就跑起来，跑了一圈，他就跑不动了，于是，他就对同学们说：“快加速呀，快停下来呀，快停下来。”同学们听到后，就开始加速了，他跑着跑着，就发现同学们在加速，于是，他就跑起来了，跑了一会儿，他就累了。

这时的他，就开始放慢了速度，他就休息了下来，他就想：我要加快了，就跑不动了。于是，他就继续加速了，跑完后，他就坐在地上休息了，他就继续跑了起来。

我们班上的同学听到后，都很开心。于是，他开始跑了。

这次运动会我们班上的同学都很开心。