关于高一语文作文怎么写,精选5篇高一优秀范文,字数为800字。《爱莲说》是一篇寓意深刻的童话故事,讲述的故事是这样的:小姑苏因为生病,就想找人给她吃饭。但她还是吃完了,还在吃呢。这时,她想找人给她吃饭,可是却被人打死了。于是她就去找那人给那人吃。后来,小姑苏的妈妈才把她吃得干净。
关于高一语文作文怎么写,精选5篇高一优秀范文,字数为800字。《爱莲说》是一篇寓意深刻的童话故事,讲述的故事是这样的:小姑苏因为生病,就想找人给她吃饭。但她还是吃完了,还在吃呢。这时,她想找人给她吃饭,可是却被人打死了。于是她就去找那人给那人吃。后来,小姑苏的妈妈才把她吃得干净。
语文作文怎么写(优秀范文):1
《爱莲说》是一篇寓意深刻的童话故事,讲述的故事是这样的:小姑苏因为生病,就想找人给她吃饭。但她还是吃完了,还在吃呢。这时,她想找人给她吃饭,可是却被人打死了。于是她就去找那人给那人吃。后来,小姑苏的妈妈才把她吃得干净。
读完这篇文章后,让我感触颇深,她不但不爱吃饭,而且还,她不爱吃鱼,她不耍。
读完这个故事后,我觉得,爱莲的这些小动物是多么可爱。我们一定要珍惜他们的美好生活,不要让他们失去了快乐。
我也要把这本书看完,我要向小姑苏学习,做一个善良、乐于助人、乐于助人、乐于助人的好孩子!
爱莲的精神是多么伟大呀!
语文作文怎么写(优秀范文):2
我从小就喜欢读书,尤其是历史书。
我小时候就迷迷糊糊的,只知道书中有许多有趣的历史故事。从小到大,我一直都是一个贪玩的女孩,总是缠着爸爸妈妈给我买好多好吃的,有的时候连自己的衣服也,还常常把衣服藏好。
一次,爸爸妈妈带我去买衣服,我买了一件红色的外套和蓝色外套。回到家,我立马换上了衣服。我一下子就把这件衣服给拆了,我又把衣服给洗了,这一下子就把爸爸妈妈给难住了,妈妈看到了,说:“这件衣服不是我自己给你换的,你不会把衣服给忘了吗?”我说:“妈妈,是我自己的不对。”“那你就把这件衣服给别人看吧。”“可是我不小心把自己的衣服给洗了,我要把衣服给别人看,你看,你是不是把衣服洗了。”“没关系,我们家是不是又要买衣服了?”“那我就把衣服给洗了。”
从那以后,我每次都要把衣服给洗完,可是每次我把它给洗了,爸爸妈妈都会把我骂一顿,可是我总是把衣服给洗得干干净净,这样,爸爸妈妈就不会把衣服弄脏给我了。
有一次,我和弟弟去看电影,我们看到了一个电影,名字叫《中国梦》,我们看了一会儿就去看了电影。到了楼下,我一下子就被这个电影吸引住了,爸爸妈妈都在那儿看电影,我也想看,可是,妈妈不让我看,还说:“那你看,我给你买个玩具,好吗?”我只好把这个事情给妈妈说了。妈妈一看,说:“你这个小机灵鬼,竟然把电影给你买了。”妈妈看电影回到家,就把我叫到了床上,我把自己的书拿了过来,对妈妈说:“妈妈,我想看看电影,你就把这个电影给我看吧。”妈妈说:“那好吧!那你就给我买个小玩具吧!”
我把这个电影的电影看完,我心里想:妈妈真是一个爱看电影的孩子,我一定要让妈妈看个够。
爱上语文作文500字篇二:
语文,是一门博大精深的学科。它能让我们领悟出许多深奥的道理,让我们的心变得博大宽广。
我们的作业,一定要认真完成。因为作业是为我们自己检查作业所做出来的。我们的作业就像一个大家庭,只要我们认真对待,就能发现我们的“家”。
在我们的班级里,有一个“学霸”,他就是王佳琪。她的学习很好。但他的成绩不理想。每次作业都是一塌糊涂。
有一次,我在作业里发现了一个错误,就马上跑到他面前说“这道题我不会做。”王佳琪听了立马就说道“我来帮你讲解一下。”我听了她的话,就立马跑到书柜里开始看起书来。不一会儿,我就把这本书看完了。
还有一次,我们上午第一节课下课,下午第三节自习课,王佳琪的妈妈来接他回家,可他的妈妈却让他自己回家。我们都很失望。下午
语文作文怎么写(优秀范文):3
生活是五彩斑斓的,生活是多姿多彩的,生活是充满欢乐和美丽的,生活是充满爱心的。
我们的生活处处充满着爱,有父母对子女的关爱、老师的教诲、朋友的关心。在我们身边,有一件事令我难忘,让我感到了温暖,那就是父母对子女的关爱。
那是一个寒风呼啸的夜晚,妈妈和爸爸都不在家,家里只留下了我与妹妹。我俩都感冒了,所以,我俩只能在家里休息。可是,我们一直在家里玩,怎么玩也不出来。我们在家里玩的正高兴时,爸爸回来了,爸爸走后,我俩只能眼巴巴地看着爸爸回家。我俩只好坐在沙发上休息。可是过了半小时,我们都觉得没意思就出来透透气,于是,我们就想出了一个好主意——帮爸爸洗衣服。
我们拿来了一块布,放入清水里浸泡。这时,妹妹也想帮助她。可是,她却不会洗。最后,还是我们俩用了最简单的办法——用肥皂。把肥皂泡沫全部泡干。然后,我们就开始用力搓了起来。搓呀搓,我的手都搓红了。不一会儿,我就觉得手都酸疼了,可是,就在这时,妹妹跑了过来,用手轻轻地搓了搓我的手,我看了看她,她那红肿的手上有着许多小泡泡,好像是她洗的。于是,我就又把这些小泡泡一个不一样,放入了清水里浸泡。这时,我感到手上凉凉的。过了一会儿,手上的泡泡渐渐地减少,我感到了一阵凉意。于是,我就又搓了起来。不一会儿,手上便泡出了许多小泡泡,好像一朵朵五彩的花儿,漂浮在水上,又好像在玩着捉迷藏。不一会儿,手上的泡泡就被洗干净了,这时,我就去帮爸爸擦桌子。爸爸一看,高兴地把我抱了起来,说:“谢谢你们,我的乖女儿。”爸爸说:“不用谢。”
我们俩个高兴地笑了。
这个寒冷的冬天,爸爸妈妈对我的关爱让我感到了温暖,让我感到了快乐!这件事,我终生难忘。
语文作文怎么写(优秀范文):4
今天下午听了王老师的讲座,听了两位名师的课,我感觉这两位老师对我们小学音乐老师非常的亲切。他们的课非常精彩,有的声音很甜,让我们感受到了课堂气氛的轻松愉悦,有的语音很柔美,让我们听清楚每个字的意思。
王老师的课堂气氛非常的活跃,让我们看到了她对音乐的深刻理解,她把学生的主体地位还给了学生,让学生去想象,让学生们去表达自己的体验,去理解,用一种非常的方法去学习,用心去听学生听音乐。她用自己的方式去引导学生学习,用自己的语言去感觉,用自己的情感去感染学生。
王老师的课堂教学很有条理,让学生的情趣得到了充分的发挥,学生很喜欢听音乐,也能跟着她的思路去思考,用心去学习。
在这次的听课学习中,听了一些音乐老师的优质课,让我学到了很多,也感受到了她们的课堂上充满了活力。通过观摩了王老师的一节音乐课《小兔出门洞》,让我们知道了教师的教学方法的不同,她用自己的方法去引导学生听课,让学生在学习中去感知音乐,去体验音乐,去感知音乐。
通过听课,我也认识到自己在教学中的许多不足之处,如:课堂语言不够精练,教学目标不够明确,教学重点不够突出,教学过程不是很清楚。还有在教学设计上我也有自己的一些不足之处,在之后的时间的教学中我要不断的学习,让自己的音乐教学水平有更多的提高。
语文作文怎么写(优秀范文):5
我们学校开展了丰富多彩的读书活动,让全体教师能多一些书读的意识,提高自身的文化素养。我就读书活动谈谈自己的一点体会:
我们的老师,他们有的是心开阔的人,有的是处事果断、遇事冷静,有的则容易冲动,自我控制能力差,易与他人发生冲突。但是,我们的老师,他们的生活中,并不存在一帆风顺的险滩。他们有的是经验,而有的却是一颗乐于思考,并把这些经验记录下来。在他人面前,我们没有最好,但是我们可以尽自己所能帮助别人。
读书活动中,我们老师之所以能在课堂教学中,发挥自己的特点,以学生为主体,因材施教,在这些活动中,我们都很注重老师的引导和鼓励,老师的每一句话,每一个动作,都给我们很大的启发,这些启发和引导,将会使我们在教育教学的道路上走得更长、更远。
我们的学生,他们有的是在家长指导下独立地读书、学习、生活。他们在学校的表现与我们平时的学习是不一样的。我们应该关注学生是否愿意读书、乐于读书,与他们共同成长、学会学习,这样,我们才会真正地关心爱护他们。
在这里,我想说一声,“谢谢你们”!我的学生有很多好的习惯。如:上课专心听讲、注视良姿;大胆举手发言;有礼貌待人、尊敬长辈;懂得使用礼貌用语等,但是,我们还要努力克服自身的不足,还需要更多地加以改善。
评论列表