关于班级里的二三事作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在我们班上，有着许多人，有的是我班的大名人，有的是我班同学。我们班上也有一位大名人，那就是我们班的“小小书虫”———李佳怡。
关于班级里的二三事作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在我们班上，有着许多人，有的是我班的大名人，有的是我班同学。我们班上也有一位大名人，那就是我们班的“小小书虫”———李佳怡。
班级里的二三事作文(通用范文)：1
在我们班上，有着许多人，有的是我班的大名人，有的是我班同学……我们班上也有一位大名人，那就是我们班的“小小书虫”———李佳怡。
记得在上学期间，我就是从图书角借的书。那天，我正津津有味地看着，一阵清脆的铃声从我的耳边响起。我立刻放下手中的书，跑到门外的走廊上玩去了。过了一会儿，我听到了一个熟悉的声音：“刘思思，快来！”我回头看去，只见一位“高大的巨人”坐在走廊的栏杆上。他的身材微胖，身高只有150厘米，他的头上有一个“王”字，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子。他正在看着一本书。这本书的内容真是丰富啊！看得我目瞪口呆。
我正要上前打他，一个同学走了过来，大声说：“小小书虫，你在干嘛呀？看你这副样子，像个大书虫？”“我！”我一脸不耐烦地回答。“那你去找一个人来看吧！”“我在这里！”同学们一起喊道。于是，我走到了一个同学的跟前，我问：“你是谁？有没有事啊？”“我是你同学，他叫陈思思。”“我叫李佳怡。”“你是谁啊？”“我叫陈思思。”我一下就被他给吸引住了。只见他一边走一边说：“我就是你，小小书虫。”
他又来了一句：“你这个书虫，还敢跟我抢书。”“我才不跟你抢呢！”我说，他也不理我，继续和他抢。我又来了一句：“我是你！”我还没等他反应过来，我就把他的书抢走了。我又来了一句：“我是你！”我又来了一句：“你这个书虫，还敢跟我抢书啊。”这一说把他逗得哈哈笑。
我们班上的书虫们，都是他们的“小小书虫”。
班级里的二三事作文(通用范文)：2
今天，我们开运动会了，运动会上的项目可多啦：有跳绳、有投篮，还有仰卧起坐。
我们班参加比赛的是50米长跑。我站在起跑线上，手中紧紧抓住接力棒，心里暗暗地为自己加油。
随着老师的哨声，我们像离弦的箭一般冲了出去。在跑到第二圈的时候，有一个同学突然肚子疼，这可怎么办？我们班的啦啦队也在为他加油，鼓劲。跑完第二圈的时候，我们班同学的体重都超出了我们的体重，我们班的啦啦队也在为他鼓劲。第二圈的时候，我们班的同学都开始有点儿力气了，这可怎么办呢？我们班的同学都跑完一圈的时候，还在坚持不懈地坚持着。我们班的啦啦队都在为他鼓劲。可是，我们班的几个同学却开始放弃了。我想他们班是不是不想跑了，跑不动的。他们班还不想跑的时候，就一直在后面为他们加油打气呢。我们班的几名运动员也在为他们加油，可是，这几乎是没有用的。因为我们班的运动员们都知道，只要坚持不懈，他们就一定能赢。可是，他们班的运动员们也都是有点儿不想跑了，就一直在后面给他们加油打气。
就在这时，我们班的啦啦队们都站到了起跑线上，给他们加油打气，鼓劲，这样，他们的体重就不用那么轻了，我们班的运动员们也就不会那么辛苦了。这时候，我们班的运动员们都在为这个班加油，给这个班鼓气。可这个运动员们好像没有听见，依然坚持跑着。
我们班的运动员们都跑完一圈的时候，都开始喘气了，有些运动员还在坚持。我们班的运动员们都很累，但是，他们没有因为这次的失败而放弃。他们都在努力的跑呀跑，跑呀跑，终于，他们跑完了全程。我们班的啦啦队都为他们感到骄傲，为他们感到自豪，为他们感到高兴……
这是一次有趣的拔河比赛，它让我懂得了：只要坚持就一定能成功。
班级里的二三事作文(通用范文)：3
我们的班主任姓马，她很严厉。我们都很怕她，但我们的班主任老师可不一样。
我们班主任姓马，她对我们要求很严格，上课不准讲话、不准在课上讲话，也不准在下课时玩游戏。她上班时也很严格，上课时，老师不准讲话、不准说话、不准玩游戏，也不准在课堂上讲闲话、不准说话，要做好自己的事情，不能让老师生气。老师上课时，如果讲话、说话，我们要站起来。老师讲的话，我们一定要听，不能让老师生气，这样才能让老师不上课。
老师不准上课打手机，不准玩游戏，不准看电视、玩游戏，老师布置的作业不能让我们做。
老师要求我们写作文，要写得好。老师布置的作文要求我们要写得好、好，不能有差错。
老师，老师，老师，我们知道您这个班有多苦，您这个班有多累，您这个班有多好，老师，老师，我们会把这个班好好地养成。
老师我们知道您这个班的人不是我们的学生，我们不是您的学生，我们只是您的一个学生，我们会把您当成我们自己的朋友，和你在一起，不会有任何的矛盾，不会有任何的不好的事情，我们不会把老师当做一个讨厌的人。
老师我知道您这个班的人很不容易，您这个班的人很不错，每天都能学到很多东西，不会让我们的成绩变低，所以我们才会认真听课，不会让老师生气，让老师不再发脾气，我们会认真听老师讲课，让老师不会再生气。
老师我们知道我们这个班不是一个很好的班级，我们要认真听课，不懂的问题，要好好学习，老师，我们一定要加油，加油，努力学习，争取把这个班的成绩提高上来。
班级里的二三事作文(通用范文)：4
每个同学都有自己的班集体。每个同学都有自己的特长，每个同学都有自己的优缺点。在这里，我想说说我的班集体。
我们的班集体很有凝聚力。上次，老师说，下节课要进行数学竞赛，班上的同学都跃跃欲试，有的说自己的理想当科学家，有的说当老师，还有的说我要当医学家.....
老师讲完了竞赛规则后，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师说：“同学们，我们来比赛吧，看看谁的数学成绩多吧。”同学们都议论纷纷。
老师开始发奖状，只听老师念到了我的数学成绩。我的数学成绩不错，语文成绩不错，英语成绩不错。老师念到了我的成绩。我的心里像揣着一只兔子，砰砰直跳。我的数学成绩不是很好，语文成绩不是很好。我不是语文科代表，而是数学成绩最差的。老师说：“不要灰心，失败是成功之母。如果你没有经过失落，就不能取得成功。”老师对我说，“失败是成功之母”。
老师又说：“下节课进行英语竞赛，每个同学都上来一个题，分组进行答题比赛，每个同学都要上去。这节课，我们先进行比赛，看谁的成绩最好。”我的心情一直平静不下来。
下课了，老师对我们说：“今天的比赛规则是这样的：有的上来一张桌子，有的上去一张桌子，有的上去一张凳子，有的上去一张椅子。”我们听了都不相信，就上去了。
老师说这个游戏很简单，只要有一张纸条，上面的人说一个数字或者一个词，然后再在纸条上画上一些图形，再在纸条上画一个小人，在纸条上画出一些图形。我的成绩不错，就是我的数学成绩不是很好。我的语文成绩不是很好，老是在90分以上。
第二天，我的语文成绩不是很好，老师说：“同学们，下节课进行语文竞赛。”我的成绩不是很好。
我的班集体很有凝聚力。
班级里的二三事作文(通用范文)：5
每一次的班会课上，我们都会做很多令人啼笑皆非的事情。其中最令我难忘的就是一件事情了！
记得有一次班会课上，班主任王老师提出了一个问题，同学们个个议论纷纷，我也不例外。我想了想：如果我们班有人在课堂上开小差或不认真听讲，就不会被罚抄课文，如果我们班有人不认真听讲，就不会被罚抄课文或者做作业，我们班就不会有人开小差。如果我们班有人在课堂上开小差或不认真做作业，王老师也不会发现。
还有一次我们班的一只小蜜蜂飞进来，它的嘴上有一点儿血。我们班的班主任王老师发现后，连忙用手摸了摸小蜜蜂的头说：“这只小蜜蜂不要害怕，不然会被你们打的。”我们的班主任王老师说的话就是对的。我们班的一只小蜜蜂也不害怕，反而很勇敢。王老师说了一句话：这只小蜜蜂不要害怕。然后王老师就把小蜜蜂放回了它的家里。
这件事让我想起了一句名言：一个人不管遇到什么事都要勇敢、坚强，不要被任何困难。我们班的一个同学的成绩很差。有的同学因为考试考差，就不想上学。而一个同学却考差了，就不想上学了。所以我们要学习他这种遇到困难不要害怕，也不要因为他考不好就放弃。
这件事我永远忘不了，也永远记住了老师的教诲，我也永远忘不掉那只小蜜蜂。
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