关于劳动二三事作文，精选5篇精选范文，字数为800字。我们都知道一个真理，勤劳和懒惰是两个极端的两面人。勤劳是劳动，懒惰是懒惰，懒惰是懒惰。劳动的过程中，我们会经历许多磨难。
关于劳动二三事作文，精选5篇精选范文，字数为800字。我们都知道一个真理，勤劳和懒惰是两个极端的两面人。勤劳是劳动，懒惰是懒惰，懒惰是懒惰。劳动的过程中，我们会经历许多磨难。
劳动二三事作文(精选范文)：1
我们都知道一个真理，勤劳和懒惰是两个极端的两面人。勤劳是劳动，懒惰是懒惰，懒惰是懒惰……劳动的过程中，我们会经历许多磨难。
在一个晴朗的上午，我们正在教室里读书。这时候，一个小女孩走了进来，说道：“我叫李思妍，今年xx岁，读xx年级，现在上xx年级了。”说完，小女孩便开始读起来。这个小女孩，不但读得很好，而且字也写得很好，我们班上的同学都很佩服她。这个小女孩还说：“我们班上的同学写字非常好，而且也很有天分，他们一定很认真。”这些同学听了，都非常佩服小女孩，也非常尊重她。
过了一会儿，一个同学走了过来，问：“你怎么还没有到xx年级呢?”“哦——”那个同学说。“那，你为什么没有到xx年级呢?”“因为我们xx年级的同学太懒了，连一个字也写不好了。”“你为什么没有到xx年级就没有到xx年级呢?”一个同学说道。“我只有一个字，那就是：懒。“那个同学说道。这时候，另一个同学说道：“你为什么要把它写在黑板上呢?它不仅字写得好，字也写得好。”这个问题让我们很吃惊，也觉得很有道理，因为，在这个小女孩的身上我们也看到了，我们不是在做一个只懂得享受的人，我们只是在学习一些课文，并没有用心去体会，所以，我们不仅要学一些知识，而且要把课文内容学透，不要死学它，要把课文学得有声有色，有条不紊，这样，我们的学习和生活才会更上一层楼。我们要学习小女孩那种坚持不懈的精神。
小女孩的话，让我明白了，我们要在学习中做一个不怕困难的人，而且，我们要学习她那种勤劳和懒惰的精神。
劳动二三事作文(精选范文)：2
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”人们的生活中不可能不有“滴水穿石”的精神。因此，我们应该养成一个良好的习惯，养成一个好的习惯。而要养成好的习惯，最重要的一点就是养成良好的生活习惯。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
“学而不思则罔”。“学而不思则罔”。这个道理我们都知道，但做为一名教师，如何做到这一点呢?我觉得有几点是最重要的。
首先，要养成勤奋学习的好习惯。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“知者不如乐之者”。我们教学中，教师要注意培养学生“学以致用”的能力，要让学生“学以致用”。如果学生学习了某一知识之后，就不知道自己学了哪一点，就不知道如何学习了。我们要让他们从知识的“海洋”中，得到一个广阔的知识面。如果学生掌握了这个知识，那么，他就会有“柳暗花明又一村”的感觉，就能“柳暗花明又一村”。
其次，要养成好的学习习惯。我们要在教学中培养学生勤奋学习的习惯，要让学生掌握一定的学习方法，要让他们养成好的学习习惯，必须要从一点一滴做起。我们不能一味地讲解、指导学生，要注意学习方法的指导，要注意学法指导。如学生在做作业时，不会做的要主动地告诉老师，不会做的要主动地让他们去做。
我们要让他们养成一个良好的学习习惯，就要让学生养成一个良好的学习习惯，这样才能成为一个好学生。如果学生养成了不好的学习习惯，那么，他在学习中的困难就可想而知了。因此，我们要帮助学生克服学习中的困难，让他们养成一个良好的学习习惯。
再次，要养成好的学习方法。俗话说：“好习惯天生好。”我们要养成好的学习方法。我们要让他们养成一个好的学习习惯，就要让他们养成一个好的学习习惯，就要让他们做到“三会、三说、四做”。三会是指在学习中能正确使用笔头工具，在学习中能正确使用字词，在学习中能正确使用字形;在学习中能独立地思考问题，在问题中能找出答案;在学习中能及时纠错补漏。
最后，教师要注意培养学生良好的学习习惯。“学而不思则罔”，学生只有不断地学习，才会不断地取得进步。教师应该让学生养成良好的学习习惯，就要让他们掌握一定的学习方法，就要养成独立思考问题和解决问题的习惯。
最后，教师要注意培养学生良好的学习习惯。我们要注意培养学生良好的学习习惯，就要让他们养成好的学习习惯，就要让他们养成独立思考问题和解决问题的习惯，就要让他们养成独立工作的习惯，就要让他们养成独立思考，就要让他们养成独立工作的习惯，就要让他们养成独立自主地探索，就要让他们养成独立工作的习惯，就要让他们养成独立工作的习惯;还要帮助他们养成独立学习的习惯，就是在学习中能独立地思考问题，就是在学习中不断地解决问题。
劳动二三事作文(精选范文)：3
本学期以来，我校劳动教育在学生的劳动素质教育工作中，以劳动教育为载体，以“三个一”活动为载体，以“爱劳动，爱父母，爱学校”为主要内容，开展形式多样的劳动教育活动。现对劳动教育的几点总结如下：
一、以劳动教育为契机，开展丰富多彩的活动
学校以劳动教育为载体，通过班会、板报、讲座、宣传栏、广播等形式，以劳动教育为主阵地，开展形式多样的劳动教育活动。一是开展了“劳动最光荣”的教育活动。利用班队会、队会，开设了“劳动最光荣”为主题的班队会；二是开展了“我为校园美”劳动教育活动，开展了“我为校园美”劳动教育劳动教育劳动教育劳动。通过劳动，让每个学生知道在家里不用辛勤劳动，在校不用为爸爸妈妈端着扫把，在公共场合不讲粗话，自己做一件力所能及的事情。三是开展“美化校园、美化家园”劳动教育美化校园环境活动。通过校园里的环境布置，美化了校园的一角，美化了教室，美化了班级的一角，美化了学校的环境。四是开展好每个劳动节活动。通过“劳动最光荣”的教育，激发学生爱劳动、爱家乡、爱学习等情感。通过“劳动最光荣”的教育，培养学生勤俭节约的好习惯，培养学生爱祖国、爱、爱劳动的情感。
二、开展丰富多彩的活动，营造劳动教育的氛围。
学校通过各种方式，积极创造条件，组织开展了以“爱劳动”为主题的校园劳动教育活动。
1、开展学生劳动观摩活动。
为培养学生热爱劳动、热爱劳动的意识，学校在各年级组织开展了“爱劳动”活动。通过组织学生参观“美化校园、美化家园“劳动教育基地、参观了“美化家园“劳动教育基地；参观校门卫室，学生参观了“美化校园”劳动教育基地；组织学生观看了“美化家园”劳动教育基地、参观校门卫室和劳动教育基地；学生在劳动教育基地开展了“爱劳动”活动，学生通过劳动，学校内外同学互帮互学，增进友谊。
2、开展“学生劳动体验日活动”。
我校以“学生劳动体验日”为契机，组织学校开展了“劳动最光荣”的系列宣传教育活动。通过“劳动最光荣”系列活动的开展，使学生从小养成良好的劳动习惯；让学生认识到劳动的光荣，从小养成自觉尊重和维护劳动的意识。通过“劳动最光荣”的教育，培养学生关爱劳动的意识，激发学生爱劳动、爱父母的热情。
3、开展“五个一”活动。
学校开展“五个一”活动：一份一篇美文；一份一份一份精美劳动物品；一张一张一张贺卡、一束一束鲜花；一次一份劳动记录；一张一张贺卡、一束一束贺卡。通过活动，学生学会了关爱他人的美好品质，从身边的小事做起，逐渐养成热爱劳动的好习惯。
劳动二三事作文(精选范文)：4
今天是星期天，妈妈和奶奶要去菜市场买菜。我心想：“今天我就在家大显身手，给妈妈一个惊喜。
我拿着钱，飞奔到了菜市场。我一下车，就看见菜市场门口人头攒动。我挤进人群看见了一个卖西红柿的阿姨，她头发乱糟糟的，一个手里提着一个沉甸甸的西红柿，另一个手里提着两个大袋子，正要往回走。我想：“阿姨真是可怜，我们帮忙吧。”于是，我就对阿姨说：“阿姨，我来帮你拎西红柿吧。”阿姨说：“谢谢小朋友。”
我提着西红柿高兴极了，心里美滋滋的。接着我就跑到了卖菜的地方。阿姨叫了一辆出租车，我们就上了车。
一开始我们先去买菜。我们先去菜市场买了一些菜，然后又去买了一些水果。
回到家，我就把所有的东西都拿了出来。接过妈妈刚给我们的钱时，我心想：这是我的劳动劳动的一天。
劳动二三事作文(精选范文)：5
为了更好地巩固和提炼我们的劳动观念和劳动技能，培养我们的动手能力，我们在劳动实践中学习知识。通过实习，我们了解了社会，体验到了劳动的艰辛，明白了劳动不是一天两天就能完成的事情，不是每个劳动者都能做到这么轻松的工作，都是需要付出很多的努力的，在劳动的过程中，我们收获了不少东西!在这次实习中我们还了解到了当前世界各国的竞争力，我们学习到了许多东西：
一、劳动是世界上最美好的事情，我们应当更好地珍惜劳动成果。
二、学习劳动能力是我们在社会主义社会中必不可少的，我们不应该满足于那些学有所成的学生，而是要更好地学习劳动技能，才能在现代社会上立足。
三、通过劳动，我们锻炼了手脚、眼勤、脑勤和嘴勤的聪明才智。
四、学习了社会主义核心价值观，使我们明白了我们的职责和应尽的义务，我们应当为建设和谐社会尽自己的力量。
五、学习了劳动模范和劳动模范，我们更加认识了劳动的光荣和神圣，以后我们要更多地了解劳动，更多的实践这些伟大的精神。
劳动是伟大的，是光荣的，是有限的，我们要从身边一点一滴做起，不怕艰辛的辛苦，从点滴做起，为建设祖国的贡献力量!
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