我与风筝作文900字(通用范文4篇)

我与风筝作文900字(通用范文4篇)

关于我与风筝作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我们身边,有许许多多的“风筝”,有长长的带子风筝;有长长的龙飞凤舞的蜈蚣风筝;有长方形的大蜈蚣风筝,还有许多形态各异的风筝。我最喜欢的就是一个风筝了。

关于我与风筝作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在我们身边,有许许多多的“风筝”,有长长的带子风筝;有长长的龙飞凤舞的蜈蚣风筝;有长方形的大蜈蚣风筝,还有许多形态各异的风筝。我最喜欢的就是一个风筝了。

我与风筝作文(通用范文):1

在我们身边,有许许多多的“风筝”,有长长的带子风筝;有长长的龙飞凤舞的蜈蚣风筝;有长方形的大蜈蚣风筝,还有许多形态各异的风筝。我最喜欢的就是一个风筝了。

今天,我来到操场上,拿出了线,把风筝拿出来,准备放飞。我把风筝抛得高高的,风筝就随着风飞起来了。可是,风筝怎样也飞不起来。我的风筝在空中左右摇摆,一直到了半空中,我的风筝才慢慢地飞了起来。

突然,我感觉到我的线越来越松了,风筝就像是一只小鸟,一不小心就掉下来了,就像我的心一样“砰砰”直跳。我的心就像有一只小兔子在跳。我的手紧紧地拿着线头,心一直在砰砰直跳。我把手松开,风筝就飞上天空了。可能是风筝太高太快了,所以,我的线没控制好,风筝就掉下来了。

我心里一阵失落,我心想:我怎么放不好,风筝又不会飞,我的风筝又不会飞了。

正当我失落的时候,我的耳边响起了一个声音,“你要是不放线,怎么放风筝啊?”

我回过身来,仔细听了听,原来是我们班上的同学正在放风筝呢,她把风筝放得很高,一放手,风筝就飞上蓝蓝的天空。她一手握住线头,一手把风筝放得高高的,风筝就像在空中飞翔,她的风筝飞上了天空,就像我们的翅膀一样飞上了蓝蓝的天空。这时候我感到风筝就像我们一样在天空中自由自在地翱翔。

放好风筝了,我和我的好朋友一起玩,我们的风筝一会上,一会下,一会左,一会右,就像一群调皮的小孩在天空中快乐地玩耍。我们的风筝越飞越低,好像要掉下来一样,风筝就像一只小鸟在空中飞舞。

风筝真是一幅美丽的风景画!这真是一幅有趣的风景画。

 

我与风筝作文(通用范文):2

春天到了,风筝与线也来到了这个世界,风筝带着线,在天空自由飞翔,越飞越高,越飞越远。

风筝飞到了一条清澈见底的小溪里。溪水清澈见底,水底的石都可以映出来。风筝飞到了一座高山上,那座山的名字叫青草山,山顶上有一个山洞,洞顶里有一棵大树,树干上面有一根针。小草们从洞里探出头来,看看有没有危险。

风筝飞过了山顶,看到了高耸入云的大山,山顶上有一个小亭子。亭子的四周围着绿绿葱葱的一片,小草们好像在说:“欢迎你来到这儿,我的家。”

风筝越飞越高,越飞越高,越飞越远,越飞越远。

风筝飞到了天上,看到了天空中有一群鸟儿。风筝说:“这儿有一只雄鹰在天空飞。我要和它一起去天上玩。”雄鹰说:“好呀,你也跟我来吧。”风筝说着就飞向了天空,它飞到了云朵上。

风筝看见了一只兔子,兔子很想跟上去,风筝就说:“兔子,你能让我看一看你有没有力气。”兔子就说了一句:“不,我还要去看一看。”风筝就飞到了天空上,兔子看见了雄鸡就问雄鸡:“你有没有力气呀?”雄鸡回答说:“不要紧,还有一只兔子在天空里。”

风筝说:“兔子,你有没有力气?”雄鸡回答说:“没有,我有。”

风筝说:“好呀,你就让我看一看。”风筝把风筝放上天空,风筝就在天空上飞。

风筝飞到了一棵大树上,雄鸡说:“风筝,我的天上有一只雄鹰。”风筝说:“谢谢你给风筝提醒,你能让我看一看你有没有力量。”雄鸡说:“没事。”

风筝就和雄鹰在天空中飞呀飞啊。

风筝越飞越高,越来越高……

天空上的风筝越来越多,风筝飞得越来越高。

风筝就和雄鸡一起飞翔。飞呀飞呀。

风筝飞到了一个很美很美的地方。风筝看见了一片草丛,草丛有两只雄鸡,雄鸡就和雄鸡一起飞呀飞,飞到了大树上。雄鸡看见了大树下有个草丛,就说:“大树下有两只雄鸡。”大家就飞了过来。

风筝飞了很长的一段路,风筝看见了一片大森林,森林里有很多树。草丛的旁边有一片草丛。草丛旁边有一片森林。草丛旁边有一片竹林。草丛的旁边有一些草。草丛的旁边有一片竹林。草丛的旁边有一片竹林。草丛的旁边有许许多多的小动物。大树的旁边有一片草丛。草丛的旁边是一片草丛。草丛的旁边有一片竹林。草丛的旁边有一片竹林。草丛的旁边还有一个大大的草堆。草堆旁边有一片竹林。草堆里有一些小动物。草堆旁边还有一片草地。草地上面是小蚂蚁的窝。小蚂蚁的窝里面还有一些小蚂蚁的窝。草堆旁边有一只蚂蚁的窝。小蚂蚁的窝里面的小蚂蚁的窝里还有一些小蚂蚁的窝。小蚂蚁的窝旁边是一片草地。草地的后边有一条小河。小蚂蚁的

 

我与风筝作文(通用范文):3

“月亮与风筝”这句话在我耳边回荡了一遍又一遍。

它是一本令我百读不厌的书。它讲述了一只高大勇敢的小男骇,他在一次风筝大赛中赢得第一名,然而他却失去了双脚,他十分沮丧。他想放弃,可是他的父母却给予了他力量——他要用自己的脚走出属于自己的人生。

他不甘于做一只只风筝,他用脚来做,他用脚来做的一切。他坚持不懈,用脚来做的事。这是他的心里承受力与自信的表现。

他的心中有一个声音在说:“为你,千千万万遍。”他在心里想:“为你,千千万万遍。”他为了他的自信,他做的一切。他用脚来做的事,他都做到了。他,是一只风筝,一只在天空翱翔的风筝,一只在地上翱翔的风筝!

我也有自己的心中风筝。

我的心中风筝是一只自由翱翔的鸟儿。

我和妹妹一个人玩。一开始我们都玩得很开心,可是过了一会儿,我不开心了,便说:“妈妈,我不开心,不舒服了,不舒服。”我说:“妈妈你别管我啦。”妈妈说:“没事,只要勇敢面对,我相信你能行。”听了妈妈的话,我又重新站了起来。我在一旁观望。“妈妈,我不舒服,不舒服。”我的眼泪在眼眶里直打转儿。我说:“不是我没勇气,我不会。”妈妈的一番话,让我又燃起了斗志。于是,我振作精神,用一只笔在纸上写了“勇敢面对,你能行。”

风筝让风筝飞走了,让它飞走了,让它不受到伤害。

风筝让我学会了勇敢,让我明白了友情的珍贵。

 

我与风筝作文(通用范文):4

“月光,皎洁,美丽而又温柔。”这句诗,在小时候我一直是这样认识的。但现在,我却不这么认为了。

《月亮与风筝》是作者李白的故事。这部小说描写了一个叫哈桑的男孩在xx年级时与朋友一起亮,他们在一起玩的很高兴。但随着一道道的危险,哈桑却被一个叫米高的大坏人抓去,只好带着他的儿子逃到了外面的世界。在月亮下,哈桑一直没有回来过,因为,他们之间也不曾有过那份美好的友情。但当他们听到哈桑的儿子——阿塞夫在他们的儿子面前说他们的儿子不如他们的父母时,哈桑却一点也不害怕,他毅然决然的去了。

哈桑是勇敢的,他为了自己的朋友,他不顾一切地去帮助他,为的是让自己不至于在被坏人抓住后,自己不受坏人的威胁。但在他被坏人抓住之后,他却一直没有逃走。他一直没有忘记他最好的朋友——那条被他们抓住的风筝。他一直在想为什么,他们之间还是会有一种纯粹的友情吗?不是吧!

在他们回家之后,他却意外的得知了哈桑的死讯。哈桑为了保护他,牺牲了他与父亲的那段美好的友情。他是一个勇敢的人,他不但不害怕,还勇敢的去追赶他,帮助他。但是,当他发现自己的侄子与他一样,在生命的最后时刻,他也没有选择逃走。他在想:“为什么我一定要去救他呢?”或许是他的勇敢,是他的勇敢的心让他最后回到了家。他在想,他会和自己的侄儿一起陪着风筝去追那只他们一直想去的风筝吗?他的勇敢与心灵是否还会被一些人认为的懦弱给打败了呢?但他却做出了那样的举动,救了自己。这就是友情的力量。

我想,他们之间的友情,是他们最宝贵的东西!

 

我与风筝作文(通用范文):5

今天是周末,我和妈妈一起去放风筝。我和妈妈选了一个风筝,妈妈把风筝放飞到天空中,然后就慢慢地放线了,我也一边放线一边放线。突然,风筝掉了下来,我赶紧跑过去捡,可是我的风筝还是掉在地上了。我和妈妈都很失望,妈妈告诉我:“不要伤心,失败乃成功之母,你要记住放风筝的技巧,风筝是不会掉下来的。”我听了妈妈的话,就继续放了起来。这次的风筝比上次好多了。我的风筝飞得很高很高,妈妈说:“你真棒,你能放线了,我们继续放吧!”

我和妈妈放了一会儿就把它放得越来越高、越来越大了,我们放得越来越开心了,风筝越飞越高,我们的笑声回荡在天空。

我和妈妈放了一会儿就开心地回家了。

 

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