作文的结构分为哪几种900字(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2024-03-28 14:06:55 30 浏览

关于作文的结构分为哪几种，精选5篇精选范文，字数为900字。一方面：一方面：在学习和工作上在家里，要经常和父母沟通，不要因为父母的唠叨而使自己不安心学习。另一方面，还要经常向父母请教，向父母表达自己学习上遇到的各种问题，使父母少为自己操心，多为自己着想。

作文的结构分为哪几种(精选范文)：1

一方面：

在学习和工作上

在家里，要经常和父母沟通，不要因为父母的唠叨而使自己不安心学习。另一方面，还要经常向父母请教，向父母表达自己学习上遇到的各种问题，使父母少为自己操心，多为自己着想。

二、说话方式

通过谈话，我们可以了解到，现在很多学生的学业压力很大，这是很重要的。所以，一方面，我们要尽量使他们放下包袱，另一方面，尽量使用电话、电报。

三、写作方式

在生活中，我们可以通过交流使他们不至于孤独，也不至于落寞下来，使他们不至于在学习和工作上不能够独立。因此，我们一定要尽量避免使用电话，尽量使用自己的方式来与家长交流。

作文的结构分为哪几种(精选范文)：2

一是记叙文的作用。记叙文是通过描写事物、表达思想意图或表达方式表达作者的一些活动，表达作者对所处社会环境的一种思想感情。它对人物的描写有哪些特点?是不是只有通过描写人物形象，使读者感到人的一些特征，才能更直观地反映作者的感受?二是对象。记叙文的作用是通过对人物的刻画、衬托、夸张、反对……等手段来表现人物性格的描写。

二、写景作文要注意的几个问题

一是要把人物的性格写通顺。

一是要把景物的特征写清楚。

二是要把景物的特征写具体。

三是要把文章的中心写具体。

第一、景物描写要抓住景物的特征，即使是一个人物、一个场面也不能缺乏人物特征。

第二、景物描写要写得具体，不能脱离景物的本质来写。

第三、景物描写要有顺序。景物描写是从人的外貌、动作、语言、心理、神态、动作的外部形式来写，不能脱离景物的主要内容来写，不能脱离景物的本质来写。

要把景物描写得有顺序，首先要把景物写得清楚，给读者以明确的印象。要写出景物的各部分，要按一定的顺序写。

第四、景物描写要抓住景物的主要特征。

要写出人物的特点，必须把景物的主要特征写清楚。

第六、景物描写的方式要遵循景物的方位顺序。

第七、景物描写不能脱离景物的自然环境。

第八、景物描写不能脱离景物的主要作用。

第九、景物描写要按一定的顺序来写。

第十、景物描写不能脱离景物的主要内容。

第

篇

作文的结构分为哪几种(精选范文)：3

记得小时候，每次我去奶奶家，都能看到奶奶在厨房忙来忙去。她先是把一碗一锅的米饭倒进盆里，又加入了一些冷水。接着，又用一个大盆接上水。奶奶把米饭和米饭放在一个大盆子里面，再用手把大盆子中间的那一块搓干净。接上半盆水，把它们放入大盆子里。接着，奶奶用手把水龙头打开，水一下子就哗啦啦地流出来了。等水干了以后，奶奶开始淘米饭了。淘米的水是用来淘米的。然后，奶奶把淘好的米饭和淘好的米饭放进一个盛满水的盆子里。接着，奶奶把淘好的米饭放进盆子里，一点点地搓洗。然后，又把淘好的米饭放入盆子里面。这些工作就完成了。

奶奶的手很巧，做出来的饭也都是香喷喷的！我非常喜欢奶奶的手艺。

作文的结构分为哪几种(精选范文)：4

有的人说，老师是园丁，栽下了一个个祖国的花朵。有的人说，老师是园丁，浇灌了一棵棵祖国的树苗。我说，老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。老师，这个词我想大家应该已经有所耳闻了吧!我们班就有一位这样的老师，她姓张，一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠，一个高高的鼻子，一个小小的嘴巴。

张老师是一个既严格又和蔼可亲的老师。有一次，数学老师要求我们每个人抄100个生字。我心想：这么小的事情我能做，不会有什么大不了。想着就拿出了我的本子，在那儿一个个地看着，看着看着，张老师走过来看了我一下说：“这100个字是抄的，抄一遍不行吗?”我想了想说：“是抄的!”张老师笑着对我说：“你真是个好学生!”

张老师还有一个特点就是和蔼可亲。记得有一次，我的数学老师在讲台上，我的同桌把老师的作业本打到了地下，张老师看见了，对他大声说：“你这个作业本掉地上了!”张老师说：“你这是干什么呀?”我说：“这是你的作业本啊，我把作业本打到地上的。”张老师说：“这是你的作业本呀，你的作业本掉在地下了吗?”我说：“这是我的本子，你能把它捡起来吗?”张老师就对我说：“这是你的作业本呀!你把它捡起来吗?”我说：“你不会把它捡起来吗?”张老师就说：“我给你讲一个故事吧!”我听完后，我觉得张老师说得很有道理，我也就把本子扔在了地下了。

这就是我们班的张老师，我非常喜欢这样的老师，因为他教给了我许多知识，也教会了我许多做人的道理。