关于关于德的作文素材，精选5篇通用范文，字数为900字。德高为师，身正为范。这几个大家熟悉的字眼，是谁都知道的，也是老师的代言人。但在我的心里，最崇敬的人就是我们的班主任——何老师。何老师的教育方法独特，不像其它学科的老师，一节课讲了很多次，每次讲得都十分详细，但在我的心目中，只有这样做的目的才是为了学生的成绩，为了培养学生的创新精神和实践本领。何老师在教书育人上，一直是严谨，勤快，积极。我的班主任何老师，都会认真的去教导学生，而且都是一丝不苟，对学生的学习要求十分严格，但对我而言是一种很负责任的教育方法，我也从她身上，看到了一种可贵的精神。
关于关于德的作文素材，精选5篇通用范文，字数为900字。德高为师，身正为范。这几个大家熟悉的字眼，是谁都知道的，也是老师的代言人。但在我的心里，最崇敬的人就是我们的班主任——何老师。何老师的教育方法独特，不像其它学科的老师，一节课讲了很多次，每次讲得都十分详细，但在我的心目中，只有这样做的目的才是为了学生的成绩，为了培养学生的创新精神和实践本领。何老师在教书育人上，一直是严谨，勤快，积极。我的班主任何老师，都会认真的去教导学生，而且都是一丝不苟，对学生的学习要求十分严格，但对我而言是一种很负责任的教育方法，我也从她身上，看到了一种可贵的精神。
关于德的作文素材(通用范文)：1
德高为师，身正为范。这几个大家熟悉的字眼，是谁都知道的，也是老师的代言人。但在我的心里，最崇敬的人就是我们的班主任——何老师。
何老师的教育方法独特，不像其它学科的老师，一节课讲了很多次，每次讲得都十分详细，但在我的心目中，只有这样做的目的才是为了学生的成绩，为了培养学生的创新精神和实践本领。何老师在教书育人上，一直是严谨，勤快，积极。我的班主任何老师，都会认真的去教导学生，而且都是一丝不苟，对学生的学习要求十分严格，但对我而言是一种很负责任的教育方法，我也从她身上，看到了一种可贵的精神。
在我的班上有一位老师，她是一个很有责任心的女老师。她不仅教会我们知识，更重要的是教会了很多做人的道理，她在我心目中是一个不仅是严谨的老师，更是一个不求回报的人，我们的心目中一直有一个伟大的理想：成为一名老师，为国家培养更多的新一代，做一名合格的教师。
何老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她也是我们的班主任。何老师在我的心目中永远不会变，她对我们的学习要求很严格，但也不会因此放松过。她每次的教育都是十分细心，十分的用心，也十分认真!她是一个很有耐心的老师，也会经常的教导我们，让我们学会做人。
在我心目中，何老师是一个很负责任的老师，她在我的眼里是一个很有责任心的老师，也是一个很有爱心的老师。她的学生，都十分爱戴，我们也十分爱戴。
何老师，我们的班主任，也是一个很好的老师，在我最伤心的时候，是何老师的安慰，也是我的心里十分难受，我们也十分爱戴她，也都十分尊敬老师。
何老师，在我心目中，就好像是一个神奇的老师，她能让我们变的坚强，更加勇敢，更加努力，做一名合格的教师，我十分感谢!
在我心中，何老师就是一个好老师!她不仅是一个教师，还是一个好同伴，她对我们的学习要求十分严格，也十分认真，每次的作业都认认真真的对待，也是十分认真的对待。
何老师，我的老师，就是这样，也是一个好朋友，每天都在我们心目中的她是一个认真的老师，也是一个很负责任，也是最好的老师，我也从中学到了许多知识，知道了老师的辛苦，老师的辛劳!
何老师，我的老师，也是一个很负责任的老师，每天都会早早的起床去给我们上课，也许是因为她很负责任吧!
何老师，你是我们的好老师!你是我们的第二个母亲!
关于德的作文素材(通用范文)：2
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，是小编收集整理的德不孤必有邻议论文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。
“君子以其身，则国家以其心”。
“君子以其身，则国家以其心”。这是陶渊明所提及的一个道理。在当今社会，人们的道德修养不高已成定局，但是人们却忽视了这个社会。
在当今社会里，道德修养是人们生活中一颗璀璨的明珠。在这个世界上，不论你是穷是富，是富是贫，人们都有属于自己的独特的品格：诚实待人、诚实守信、诚恳待人……
我们的社会，不仅仅是个人的社会，还包括了人与人之间的交往。
在一个寒冷的冬天，我和爸爸去超市买东西。当时正是冬天。
我们刚出超市门，就听见旁边的人议论着什么。我和爸爸走到一位叔叔跟前，原来是一位老奶奶，手里拿的是一个大包。这位叔叔看见了，连忙说：“老师经常教育要尊老爱幼啊，我们应该帮助她，这些小孩子不知道帮助老奶奶，就应该不尊敬长辈，应该让这位老奶奶去坐这。”老奶奶听了，连忙说：“谢谢，谢谢。”说完，就坐下来去吃东西了。我想：这位叔叔可是我们的一个好榜样，我们不应该学习他，我要把这个老奶奶的这一举动继续学习下去。
我们来到一位中年妇女跟前，老奶奶说：“小朋友，你们来坐这里吧。”那位阿姨笑着对她说：“小朋友，你们这些坏孩子不懂什么叫尊老爱幼，就是一点都不尊尊老爱幼。”那位叔叔听了，就把自己的那包东西递给了那个阿姨。阿姨接过那包东西就坐下来，拿了个苹果给那个中年妇女。老奶奶连忙说：“谢谢。”就走了。我想：那个中年妇女不是一个好孩子吗。
当我们在公共汽车上，看见这位叔叔时，我就会想起那一幕幕的景象，不由自主的对他们肃然起敬。
我以为，只要你能尊敬别人的一次，那么，你就可以得到一次人与人之间的道德修养。
关于德的作文素材(通用范文)：3
在我们的生活中，有许许多多的例子。有一次，我们去爬山，在爬的途中，突然下起了大雨，就在我们不知道该怎么办时，我们的一位同学看见了，就跑上去把雨衣给了我们，自己却只穿着一件薄薄的衣服，他自己却淋着大雨，这就是为什么他不把雨衣给自己的那位同学，自己却淋着雨，这件事告诉我们，在社会生活中我们要做一名德才兼优的好学生。
还有一次，老师叫我们写作文，有一位同学写作文不会怎么办，于是他想：“如果老师让我们写作文，我们会怎么办呢?如果老师让我们写一篇作文，我们会怎么办呢?”最后，老师让他上去了，他就上去了。这件事告诉了我们：做人要诚实，要有爱心和耐心，不能贪得无厌。
关于德的作文素材(通用范文)：4
在我们的生活中，有很多人值得我们尊敬。
在一个阳光明媚的星期天。我在楼下玩。正当玩得高兴，忽然，从地下传来一阵阵痛苦的声，我走下楼一看，原来，那是一位老爷爷正在打扫卫生呢。他身上穿着脏乱不堪的衣衫，满头的白发像刀一样，一双枯黄的、布满血丝的眼睛无助地看着前方，嘴角微微上翘，好像在说：“快点帮我把这些垃圾捡到地下吧！”他用一只枯黄的、颤颤巍巍的大手，在一片树叶上轻轻地摸了一下，然后拿着一把又干又重的铲子，慢慢地把垃圾铲进了垃圾桶。我心想他一定是一位老人，一位在路边捡垃圾的老人呀！想到这里，我不禁心头一震！老爷爷是一位清洁工呀！为什么要把垃圾铲进去呢？他不会把这些垃圾铲进垃圾桶吗？他一定是在想我们吧！我的脑海中突然浮现出老爷爷的一张脸。他那布满血丝的眼睛里充满着愤怒，好像在说：“小朋友，快把地上的垃圾铲起来，我不让你们捡垃圾，我要做个有道德的人！”我心里一震，想不到老爷爷的心情是那么的好，我怎么就不会把地上的垃圾铲起呢？我一定要把垃圾铲起来，让这些垃圾回去。
从那刻开始，我对老爷爷的敬意更加深了，我一定要把我们的家园建设的更好！
关于德的作文素材(通用范文)：5
人之初，性本善。性相近，习相远。
人性之善，美德之美，美德之光，美德之行，美德之风传承。
古时候，有一对父母，他们一家四口，都有儿女，但是儿女都不孝顺，父母不理解儿女，不懂父母的艰辛，不懂得父母的心思。儿女们不理解父母的心情。有一天，儿子看见父母的衣服脏了，就自作主张，自己洗衣服，把父母的衣服洗的干干净净，再用自来水泡一下，再用肥皂擦干净，把衣服放进去晾晒一下。父母看到这样的举动，非常的心酸。他们不明白自己为什么要帮父母做这么点事，为的是让他们高兴，自己的孩子不会再让父母受苦了。父母不理解儿女，反而更加的伤心。父母不理解他们，他们不懂得父母心，他们不懂得父母对他们的爱。儿女长大了，要学会独立。
现在有些人，不懂得关心父母。
一次在公交车上，一群人挤上来，一位老太太坐在我身旁。他看着车子一个一个往我这走来，便不好意思地把老人扶了起来。老人走到那些人面前，对他们不理不睬，还大喊，“小孩，你怎么了，站着干嘛。”那些人听到这个老人的声音，不但没有反抗，反而对老声吼叫，把老人的脸拉得很长很长。那些人一个个的把老人扶起来，把老人扶到座位上，又把座位让给老人。老人感动得流下眼泪。
我们应该学习老人的良好品质，要懂得孝敬父母，尊敬老人，关心父母，帮助他们。
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