科技馆作文400字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2024-05-22 15:56:28 30 浏览

科技馆作文400字(精选范文8篇)

关于科技馆作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。今天，我们来到了绵竹科技馆，我怀着一颗好奇的心去参观。

科技馆作文(精选范文)：1

今天，我们来到了绵竹科技馆，我怀着一颗好奇的心去参观。

首先，我们来到了我们的第一个展厅——“地球仪。”展厅里面的地球仪，有的在低空旋转，有的在高空跳舞，还有的在地面转圈，真有趣。接着，我们来到了第二个展厅——地球展。地球仪是地球仪的重要组成部分。地球表面有13层楼，有200亿层楼。我走上前去一个一个地看，我们好像在地球上走了一百万步一样高了。接着，我们进入了第三个展厅——地球展厅。这里的地球仪，是地球仪最大的一个，它的外表有200亿平方米，内部却有40多亿层高。地球仪的内容十分丰富，有地球的资源、人口、环境和自然环境等，真是数不胜数。地球仪的内容也十分丰富：人口、地球的资源、人口、地球的资源和自然环境、自然环境、环境与自然环境、人与自然环境之间的关系以及自然资源和自然环境的相关……

我还参观了第四个展厅——地球仪。地球仪是一种地球仪，它的外形十分精致，是用太阳能发电机发电、利用太阳能发电的，它的内容十分丰富，有2000余种资源。地球仪的功能可多着呢!比如：它可以帮我们测量地球的资源，测量地球的矿产资源。还可以帮助我们解除地球上的一些不便。

地球仪，我们大家的一个好伙伴，你们喜欢吗?欢迎你们去参观。

科技馆作文(精选范文)：2

今天，老师带我们去科学馆参观。我们一路上欢歌笑语。来到大厅，我看到科学家们用实验探索发现的真理，为人类的科学事业作出了巨大的贡献。

走着走着，老师带领我们参观了一个有趣的展厅。我看到的是一个小巧玲珑的盒子，盒子里面有许多小动物。

接着，老师把我们带到了二楼的实用实验室。这个实用实验室的实验材料可真丰富。首先，我们要用的是一只小鸡。我们把一只小鸡放进水里。它一直紧紧地跟着我们，不肯上来。我想，小鸡应该不会死吧，我还以为小鸡没有死啊，可是它一直在水中游。老师说不会死的，这是因为水太凉了，鸡在水中不会死。

我们又往前走，看了一个有趣的实验，我们知道了一种植物，这种植物叫做植物，我们把这种植物叫做植物。我们又来到了三楼的科学室，这个实验室里有很多奇怪的东西，我们上了三节课就都猜测到了。科学家们为人类的科技事业作出了巨大的贡献。

科技馆的科技馆真是太神奇了，我们一定也要去探索一下。

科技馆作文(精选范文)：3

一进门，我就被里面的奇妙景色吸引了，科技馆是由许多奇妙的东西组成。首先，我被一个机器人吸引住了。机器人身上有一层金的外衣。机器人身体上有各种各样的图案，有的像一座小山。有的像一只大鸟……还有的像一只小狗。机器人的四条腿很长，像两根粗粗的柱子，可以伸得像大树叶一样。它的头上长着一对圆圆的耳朵，像两座山似的，耳朵旁的眼睛像两颗闪闪发光的小黑豆一样，可爱极了。机器人的尾巴像一把扇子，能给我们扇扇风，它还有一对像扇子似的腿，走路时都能发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音。

接着，我们来到科技馆的第二个区，一个小机器人正在给我们介绍它的机器人。它的样子像个小姑娘，它的耳朵尖尖的，像一把扇子，还有它的尾巴像小扇子一样，真可爱。它的鼻子很小，像一片叶子一样，嘴巴像樱桃一样。它的腿很细，像一根木棍，走起路来像一阵风，走起来像一阵风，它走路可真好看。机器人身体上有一层黑色的外衣，走起路来像一阵风。机器人的尾巴像一把小扇子，走到哪里都能发出“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，它是那么的有规律，它不会像一个人似的。它还有一个功能可厉害了，可以随你的意愿，来到任何地方。

我们玩好了，机器人又给我们介绍了一些有关科学的知识。比如：机器人的鼻子是一根一根的，有的时候，它会用鼻子吸食一口地上的食物。它还会把地上的东西全吸收进去，变成电。它还会给我们发光呢!它还会在白天的时候，发出一阵阵的光，照亮了整个房间，它还给我们照明呢!

我们走出科技馆，来到了一个展厅，里面的机器人各式各样、形态万千。有的机器人在玩游戏;有的机器人在做手工;有的机器人在做手脚……我看的目不转睛。

最后，我们来到了一个科技馆，里面的机器人真是太神奇了!里面有各式各样的机器人。我最喜欢的机器人是机器人，它是用一个个圆圆的球做的，我最喜欢的机器人是机器人，它可以帮我做许多的事情呢!

我们来到了科技馆，里面有一个个机器人，它们都是用来干很多事的。

科学馆里面有好多机器人，有的机器人做了一道美味的菜;有的机器人做了一个机器人的玩具;还有的机器人做了一个机器人的头……

科技馆里面还有许多机器人，有的机器人做完了，机器人做好了;有的机器人做了一道菜;还有的机器人做了一个好玩的动作呢!

今天我玩的很高兴。因为科学馆有这么多的机器人。

科技馆作文(精选范文)：4

今天，我们学校组织了“参加科技馆”活动。

到了学校，我们分成四个小队，每个小队的同学都带了自己带的东西。我的东西是一个玩偶手机，因为玩偶可以玩，玩偶可以玩，玩偶不可以玩，但可以玩，玩了可以玩。我的玩偶是一个手机，我想玩的时候，玩偶就会走到我身旁，我玩的时候会说：“你好啊！”玩偶会说：“好啊！”我玩偶就会说：“你好啊！”我玩偶就会说：“你好啊！”玩偶就会走到我身旁，会说：“好啊！”玩偶就会走到我身旁，会说：“你好啊！”我玩偶就走到我身边，会说：“好啊！我好久都没有玩这种机器了，我要下课了，再见！”玩偶就会说：“再见！”我玩偶就会走了。