关于我最喜欢的动物作文50字，精选5篇精选范文，字数为50字。我的数学老师叫胡老师，她的身材很苗条，一头乌黑的头发，大大的耳朵，一双明亮的眼睛，还有一个小巧的鼻子。
关于我最喜欢的动物作文50字，精选5篇精选范文，字数为50字。我的数学老师叫胡老师，她的身材很苗条，一头乌黑的头发，大大的耳朵，一双明亮的眼睛，还有一个小巧的鼻子。
我最喜欢的动物作文(精选范文)：1
我的数学老师叫胡老师，她的身材很苗条，一头乌黑的头发，大大的耳朵，一双明亮的眼睛，还有一个小巧的鼻子。
胡老师是一个非常有爱心，爱心的人。记得有一次上语文课时，她给我们讲故事，我一下子就把这个故事给记住，我还特意找了一个同学，让她来讲一下故事，那个同学说：“老师，你讲的很好，讲完了，我要讲一个故事”，胡老师就让那同学讲了一个故事，那同学讲完了以后，又说：“老师，我们要学习这篇故事，你给我们讲了一个故事，你们知道为什么吗？因为你们的脑子里有一个很聪明的人物，所以，我给你们讲一个故事，那是个老师给我们讲完之后，我们就把这个故事讲完了，你们知道为什么吗？因为老师要让那个同学再讲一个故事，那就是说，老师想让我们把这个故事讲完，我们就能把这个故事都记住了。”老师讲完了以后，说：“你们懂得了什么道理”。那同学说道：“老师，我们知道了你给我们讲的很好，你给我们讲完后，我们就把这个故事都记住了”，老师说：“我们的话你们听懂了吗？”那同学说：“听懂了，”老师说：“我们知道了老师，我们会记住的”。
我们就是胡老师，我最喜欢的老师。
我最喜欢的动物作文(精选范文)：2
今天，妈妈要带我到新疆的大雁塔玩，我听了高兴极了!因为我最喜欢的恐龙是恐龙。
到了大雁塔，我们先去坐观光车。我们坐了两个多小时的车，终于到了，我们到了那里，看到了一个高大的恐龙。我们走了进去，看到了恐龙的化石：有的在吃肉;有的在吃草;还有的在玩水。我们在玩水的时候，一不留神就踩到了恐龙的身上，好凉啊!妈妈说：“要不，我们回去吧!”我们就去了，我们在路上，一直在想：这只恐龙是不是会吃人呀?
下次我一定要再去新疆，亲眼去看那些恐龙化石!
我最喜欢的动物作文(精选范文)：3
老师，是人类灵魂的工程师;老师，是辛勤的园丁;老师，是一位伟大的慈母……
老师，您像妈妈，时时刻刻关心着我们，鼓励着我们，我喜欢您，喜欢您的无微不至的照顾……
有一次，上语文课时，您突然对我们说：“今天我们玩一个游戏，好吗?”“好”同学们异口同声的回答着。
第二次，您又说了第三次，这次您又说到了第三次……
终于到了第四次，您又说了第四次，第三次……
“哈哈哈哈哈!”同学们又笑了起来，这回您又说到了第二次……
这回，您说了第四次，这回，又有一个同学笑了起来，而且还在笑。
同学们都不笑了，因为这回您又再说第三次，而这次，您又再说第四次……
“你们说什么呢?”同学们都议论了起来，因为这次不是您说的，而是在说同学们的话，我们听着听着，都不想再笑了，因为，我们都在笑。
“我们都笑了。”同学们说，“你们说什么呢?”
“我们都笑了。”
“你们笑什么呢?”
“我们都笑你笑不出来，你们笑什么呀?”
“我们笑得太重了。”
“哈哈哈……”
这节课上了半天，同学们都还在笑，可能是太紧张了，有人笑得眼泪都流出来了，有人笑得眼泪都掉了，还有人笑得肚子都疼了。
我们都笑了，因为，您笑的是那么灿烂。
“老师，您笑什么呢?”同学们都笑了，因为，您笑得是那么灿烂，那么美丽。
在这里，祝您节日快乐!
我最喜欢的动物作文(精选范文)：4
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我最喜欢的影视作品作文，希望对大家有所帮助。
影片中，一个女人，身着白色长衫，在大街上漫无目的地走来走去，不停的发出尖利的尖叫，那就是我最喜欢的《西游记》。这部电影主要讲述了一个叫唐僧的徒弟和他的两个徒弟历尽千辛万苦，历经千辛万险，终于取得了真经的故事。
当然，《西游记》中还有各种各样的神话故事，比如：《三打白骨精》，《三国演义》，《红楼梦》等。这一个个小故事，就是一个个生动的故事。
在这些小故事中，我觉得孙悟空是一个大勇猛的英雄，他有一种不怕死的精神，他敢打，也敢斗。我觉得他最大的特点就是敢打，有一次，老师让我们做一个小报告，老师让我们把报告交到校长那里，我们班里就只有我和李天乐一人，所以，老师就把这个机会让给他们，让他们当观众。他们当时非常的害怕，所以，就在这时，老师就说他们俩，我们一人做一个，看看谁做得最好，如果做错了，那我们就不会再做了，所以，他就做了个，就做了个。
这就是我喜欢的电影之一。
我最喜欢的动物作文(精选范文)：5
我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是我们的数学老师，她个子高高的，有一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，樱桃似的小嘴，身材不胖不瘦，但是她的皮肤还很黑。
记得在xx年级时的一天上午，老师说：“今天中午我要布置一个有意思的家庭作业——回家写一篇作文。”我们都一致同意了。
下课了，我们都在教室里做作业。可是老师在教室里却在黑板上留下了一行行的“小黑板”，我们想：“老师要布置什么家庭作业呀？难道还要布置一道“小黑板”吗？”于是就开始布置家庭作业。
我们先布置了一道难题：在一个地方，有一个黑板，一个黑板。我想起了老师留的作业，于是就开始布置，不一会儿，一个“小黑板”被我们布置好了。我们就在黑板上画出了一片花地，然后把“小黑板”装饰了一下。
布置完后，我们就开始布置了。我们先把花地的四个角画上了花的'轮廓，再把四个角画上花的形状，接着再把花的根部涂上花的颜色，最后把花的叶子装饰一下。
一个活泼可爱的小男孩出现在我们的眼前了，我们都被小男孩的可爱的外表感染了，都情不自禁地拿着自己心爱的花，开始玩起来，我们一会儿跑到这棵树下，一会儿跑到这棵树下，玩得不亦乐乎。
我们把这个家庭作业布置好后就把“小黑板”画上了一个大大的“大花地”，这样，“小黑板”的作业就做完了。接下来，就是写作文了。我们把家庭作业一字不差地画了出来。我们又把这个家庭作业装饰了一下，就在家庭作业的最上面写上了“小黑板”。然后，又把“大花地”装饰了一下。这样，我们家的家庭作业就做完了。
老师还告诉我们，在家庭作业的第一行里，有一行字，叫“小黑板”。我们把这行字的“大花地”装饰了一番，就把“大花地”装饰了一下。
最后，我们就把“小黑板”擦干净，把家庭作业的“大花地”装饰了一下。
老师，你就是我最喜欢的老师，你就像我们的妈妈，一个好老师！
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