毕业时写的作文900字(通用范文5篇)

毕业时写的作文900字(通用范文5篇)

关于毕业时写的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的写褚时健的作文,希望能够帮助到大家。

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毕业时写的作文(通用范文):1

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的写褚时健的作文,希望能够帮助到大家。

“一个人要有所追求,才能不受外物所诱惑,不受外物所牵绊……”这是一句多么令人感到亲切的话语!我们的生活中有许多不正常的事情,但是只要我们努力地去做,就会有所收获!

在我们的学习生活中,我们会遇到形形的人,有的是学习好的同学,有的是学习成绩很不好的同学,有的是个性格孤僻的人……在我的脑海中有一个不正常的人,他是我的同学,他是我的好朋友!

记得有一次期中考试之前,我和他约好一起出去玩,可是,到了考试那个时间,我们两个的分数相差太大了,我和其他同学一起玩了起来,过了一会儿,考试就结束了,我和他在室的路上,我们在一起聊天,我们玩了一会儿之后,他对我说:“你是不是不想出门了?”我说:“可是,我们不能不出门,不然我们就要被老师说了!”我又说:“我们是不是不想出去了?”他说:“我不想出去!”我又说:“那就出去吧!我们就出去吧!”他说:“好的。”

我们到了教室,我们把考试的试卷拿出来看了看,然后,我们就把考试的试卷看了看,他说:“你是不是想出去玩了!”我说:”你怎么知道这些试卷不是我的,你怎么知道我们是不想出去了啊?”他说:“因为这些试卷是我们做的,所以我想出去,可我不知道这些试卷是什么。”

我们就这样玩了一下午,下午我们去玩了一会儿,下午我们就室了。我和同学们就在教室里看了看,然后到操场上玩了一会儿。下午,我们就去打篮球了,我们打完篮球后,我们就一起到操场上玩了一会儿。就去玩了一下,玩完了,我们就去教室里上课了。

我们就这样过了一下午,我们就去了教室里面,我们上课的时候就开始讲话,就这样上课了,上完了第一节课,我们就室了,我们就这样过了一下下午。

 

毕业时写的作文(通用范文):2

许嵩高考时写的文章,

一般都是很有文学情怀的文章。我们的高考时,一般的学生是不会觉得文章很难,而且也不会感到很烦燥了。因为许嵩是一个很有文学情怀的作家,他写的作文也很好。所以在这一点上来看,许嵩的文笔也很好。

他在文章开头写道,许嵩在文章中写道:“许嵩,这些作文的内容,

是有很多很多的文学作者写的。有些文章,

一开始我觉得这些都是小说,

一些大作家写的小说都是小说,

一些小说也是小说,我们在文章里写到这里,一般不会感到太难了。因为我们在文章里写到这里,一般都是很难的.,不会感到太难了。我们不要把这么难的题目给弄难了,

这是很好的。”

这样的话,我们的许嵩就会感觉到,许嵩写这些文章不难。

我们的许嵩也不需要太多的文学作者,所以,我们写这些文章要多看一些文字,多积累。

 

毕业时写的作文(通用范文):3

文章是用文字记录下来的,所有的文章,都是以记叙文的方式,通过文字表达的方式,来记叙一件事,一件感人的事。

一次上美术课,我看见同学们都拿出了一张张的纸和笔,画上了精美的画。我想:这是要干嘛?怎么画呀?突然,我看见一位同学在纸上画了几朵小花,那是什么?同学们议论纷纷,都说自己画的好。老师来到我的身边,告诉我,她的画上有一片绿,绿的是那片绿的,黄的是那片黄的,而这一片绿就是那片绿的,这是怎么画呢?同学们都在议论纷纷。

老师让我们自己想一个办法,老师先拿了一张纸,在纸上画了一片绿的叶子,再在纸上画了几朵小花,这时老师问:“谁能把这几片绿叶子画出来呀?”同学们都说好。老师又拿出一张纸,在纸上画了几朵小花,然后又问:“谁能把这些花画的更美呢?”同学们纷纷举起了手。老师叫了一位同学,他画出了一片红的花,那是什么?红的是花,黄的是花,白的是花,绿的是叶,绿的是叶,红的是叶。老师让那位同学把这两朵花画在一起。那两朵花画的是什么?同学们都在问。老师又让那位同学画花,那两朵花又画出了一片嫩绿的叶子,那是什么?老师又叫我把这两朵花画在一起。

这次美术课,老师把我们的画,老师的话,老师的眼睛,都画在了纸上,那两朵花也画出了那片嫩绿的叶子,那片绿是嫩绿,黄的是叶,白的是花,这一片,那一片,老师都给了我们。

这就是老师的教学方法。

我想这就是老师的教学方法。

 

毕业时写的作文(通用范文):4

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?是小编整理的写褚时健的作文,希望对大家有所帮助。

写褚时健,一个在我脑海中挥之不去的词,我想我是从小到大的一个榜样。

小时候,我的性格很内向,不善于言谈,但妈妈却常常让我开个玩笑,让我自我介绍。有一次,妈妈给我买了一辆崭新的小车,我开心极了,一蹦三尺高。我开心极了,迫不及待地拆开了车的外壳:上面是蓝色的,是白色的,上面的图案很好看,但我不知道那是什么,便问道:“你的车呢?”妈妈一边帮我穿上小鞋,一边对我说:“我的车呢?”“不知道。”我一脸的茫然,妈妈便给我一些说明书,我便知道了那是小汽车。

上学后,我的成绩一直名列前茅,这让我十分高兴,一天,我在学校发了成绩,我的同学们羡慕的眼光,让我十分羡慕,我心想我一定要努力学习,把成绩赶得上去。于是我便开始努力学习,终于成绩在年级排上前三名,我的同学们羡慕的眼光,让我不寒而栗。从此,同学们都向我看齐,我不骄傲,也不气馁,因为我知道:只有努力才能成功!

在我的学习上,我十分勤奋,一遇到不懂的问题,便请教老师,我也不放过每一个同学,我总是认真去听同学们讲解,直到懂为止。有一次上语文课,老师提问:“你们喜欢谁?”“我,我,我,我喜欢我的老师,我的同学,老师们都举起了大拇指:“喜欢我的老师,喜欢我的同学,喜欢我的老师,你们说,我的老师好神了。”老师说:“那么大家都来问问老师,老师喜欢你们喜欢谁?”我们一个个都高昂了头,有的同学回答说:“老师,我喜欢我的同学,喜欢他们的聪明,喜欢他们的勤奋。”这时,有几名同学站了起来,他们大概想到了什么,便说:“老师,老师喜欢我们,老师喜欢我们,老师,同学们喜欢我们。”老师点点头。

我想,老师的话是对的。如果没有老师的话,我们这个学校就不会这么优秀的。

写褚时健的作文

在我的生活中,有许许多多值得学习的人。其中,我最敬佩的老师就是我们班的班主任——何老师。何老师长着一张和蔼可亲的脸,她的头发很长,但是一双不会说话的眼睛,让人感觉很有学问。

我们班同学有的上课说话,有的上课说话,有的上课做小动作,老师很生气,我们班同学都很难过。老师还说了我们班上的同学都要爱护小动物。老师的教学很好,老师的课上得很好。

我要努力学习,不让老师失望,成为优秀的人才,为我们五(3)班的辉煌做出贡献。

 

毕业时写的作文(通用范文):5

今天,我和妈妈、外公、外婆去了大连市图书馆。

在大连市图书馆门口,我们买了一本书,叫:《三只小猫》。

买了书之后,我们来到了图书区,那里有各种各样的书,我选了一本《三只小猫》的《三只小猫》。

我们又来到了书柜前,那里摆着许多书,有名著,有故事书,还有童话书,我选了一本《安徒生童话》,我坐在椅子上津津有味地看了起来。

这时,一位阿姨走了过来,对我说:“小伙子,买一本《三只小猫》吧!”我听了这话,马上就拿了一本《三只小猫》,一本《安徒生童话》,一本《小老鼠的故事》,我拿起一本《三只小猫》,就开始看了起来。

过了一会儿,我又拿了一本《三只小猫》,就开始看了起来,一会儿,我就看完了。

我又拿了一本《海底两》,我看了几页,觉得这本好看,于是,我就看起了一篇叫《海底两》的文章,我一会儿看这篇文章,一会儿看那篇文章。看着,看着,就睡着了。

这时,时间到了,我和妈妈、外公还有外婆,就回家了。

今天的读书活动,让我明白了一个道理,做人就应该像《三只小猫》一样,做一个诚实、勇敢、聪明、善良的人。

 

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