关于语文xx年级第五单元作文下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为800字。长城不愧是中华民族的象征，它是中华民族古代劳动智慧的结晶，是中华民族最伟大的建筑。它有着悠久的历史，也有着悠久的历史文化。
关于语文xx年级第五单元作文下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为800字。长城不愧是中华民族的象征，它是中华民族古代劳动智慧的结晶，是中华民族最伟大的建筑。它有着悠久的历史，也有着悠久的历史文化。
语文第五单元作文下册(优秀范文)：1
长城不愧是中华民族的象征，它是中华民族古代劳动智慧的结晶，是中华民族最伟大的建筑。它有着悠久的历史，也有着悠久的历史文化。
长城不仅仅只是一个单体建筑，它是一项古代劳动智慧和汗水结晶的艺术，更是中华民族宝贵的文化遗产。
长城是我国古代最悠久的文化古迹之一，它的总长度约有1560千米，是世界上最长的古代防御和防御工程。它建成时，总长达84。
长城是中秦始皇时候为了保全军情，修筑成长城的。后来因为长城的防御，长城成为一项伟大的防御工程，它在中国乃至全世界排名第一。
在我们现代，人们过于骄傲，总想着自己的前途，而忘了自己的使命。我们要学习古人的智慧和汗水，把我们的中华古代劳动智慧和汗水的结晶，建造一座中国智慧的长城。
语文第五单元作文下册(优秀范文)：2
《唐宋八大家文选》是一部有关文章。它以唐朝一个盛世的唐朝为历史背景，以宋朝的唐朝为中心，描写了各个朝代各个历代文人，如唐太宗的高祖刘邦、宋太祖朱元璋。其中我最喜欢的是宋朝的开国皇帝秦始皇。他统治的十分的盛极了。在这本书里，有很多文章是我印象深刻。比如《大臣的耻辱》，《大臣的耻辱》，《皇帝的耻辱》。
读完这本书让我明白了很多道理。在《唐宋八大家文选》里，还有很多文章是我们所熟悉的。比如：《皇帝的礼物》，《皇帝的礼物》。我最喜欢《皇帝的礼物》这篇文章了。因为我明白了做人要诚实、守信，不能为了金钱而去欺骗别人，不能欺骗别人，不能自私自利。
语文第五单元作文下册(优秀范文)：3
篇14
今天，我读了《水浒》第十六回—“武松打虎”，让我有了很多的启发。
《武松打虎》讲的是武松在景阳冈上喝了十八碗酒后，上了店，见了一只老虎，武松想要是一只老虎死了，他一定会把老虎杀成一堆血肉模糊，可是这不是自讨苦吃吗，这老虎是老虎的天敌，可是武松不听他的，于是武松用力打了一下，老虎打死了。他的这一壮举，就被作者施了“魔法”，他的这种力气可以让他死里逃生，而作者用力打老虎的方式也是作者用了一番力气，把老虎打死了，而作者用了一种力气，使作者把老虎打死了。
作者用了一种力气，把老虎打死了，这样老虎就不会再吃人了，作者在这里就可以体现作者是一个很厉害，很厉害的人，作者用力打老虎，是一件多么好的事啊，我们要向作者学习，学好知识。
语文第五单元作文下册(优秀范文)：4
一眨眼，就到了期末，我的期中考试也即将来临了。
我的英语是全班第一个单元，我觉得自己考得还行，但数学和英语都不怎么好，所以，我决定在数学和英语上下功夫，一定要把这一科考上，这样，我的英语才会考上，而且，我的数学成绩才会有所提高呢!
语文，我也很努力，因为数学我的英语成绩不怎么好，所以，我的英语成绩一直很不理想，我要好好努力，一定会考到好成绩，所以，我要好好的努力。
英语也是我的弱项，所以，我要在语文上下功夫，一定要好好努力，我的语文成绩要比我的数学成绩好，我要多读书，多读书，多读书，多读书，才能有所进步，这样，我的英语才会更好的提高。
而且，我也要多看书，我还要多做习题，因为，我的英语才会比我的数学成绩好，也能考上自己满意的成绩，这样，我才可以考上自己满意的成绩。
这就是我，一个平凡的女孩，一个平凡的女孩。但我会努力的!
语文第五单元作文下册(优秀范文)：5
一个雨天的下午，在我们班的教室里，我们看了一部非常好看的影片《雨中的树》。
故事是这样的：一个小朋友叫叶叶，她在一个雨天的下午，雨下得太大了，她的同学都不敢走。有一个女老师，她的学校只有十六个孩子，她的学生在这个学校上课。那些女老师都在上课，还在下课。突然，教室里传来一声尖叫，原来是一个男孩。小朋友们都叫起来，女老师问同学们，你们是不是在下课，是不是在上午都不回家？小孩们异口同声地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师问：“那就请同学们回家吧。”小朋友们一听，都很害怕，但还是一个个地说不。那个女老师问：“你们是不是还是在下午就回家了？”男孩们都很害怕。女老师问：“你们是不是在下午都不回家了？”男孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都在下午都回家了！”那个女老师说：“那就请同学们回家吧。”男孩们都很害怕。女老师又问：“那你们是不是在下午还是在下午放学？”女孩们异口同声地说：“我们是不是在下课都回家了？”
小朋友们听了，都很害怕，但是还是一个个地说：“我们是不是在下午都回家了？”那个女老师也很着急。
我们班的同学就在下午放学的时候回来了，女同学们看见了都躲开了，都在下课，小同学们一见到男同学都躲开了，小学老师问：“你们是在做什么？”男同学们都很害怕地说：“我们是在下午放学后都回家了。”我们都很害怕地叫道：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕，但还是一个个都没有躲开。那个女老师问男同学们，你们是不是在下课都回家了？小朋友们异口同声的说：“我们是不是都在下课都回家了？”那个女老师说：“我们是不是都在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们都异口同声地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是都在下课都回家了？”男同学们都很害怕地说：“我们是不是都在下课都回家了？”女老师说：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们说：“我们是不是都回家了？”女老师说：“那你们是不是都回家了？”男同学们都说：“那我们是不是都在下课都回家了？”女老师问：“那您们是不是在下课都回家了？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”小朋友们异口同声地说：“是啊，我们是不是都在下课都回家了？”
小朋友们都很害怕的叫着：“我们是不是都回家了？”老师问：“那您们为什么不回家？”小朋友们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么都不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”女老师又问：“那您们为什么不回家？”男同学们异口同声地说：“我们是不是都回家了？”
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