最美的身影作文600字(精选范文8篇)

最美的身影作文600字(精选范文8篇)

关于最美的身影作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。篇3 篇3我是一个普普通通的小女生,一天天的长大,不知为何,我的生活总是那么的单调。每天早晨,妈妈为我准备早餐;下午,妈妈把我送出门时,我只穿着一件单衣,走在大街上,我看着那么远的车辆,就只能用手捂住鼻子,一个劲地往前冲;晚上,妈妈为我准备丰盛的晚餐;我吃完饭,我便会躺在床上睡觉。我的心,总是想着自己长大后,会是什么样子。

关于最美的身影作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。篇3 篇3我是一个普普通通的小女生,一天天的长大,不知为何,我的生活总是那么的单调。每天早晨,妈妈为我准备早餐;下午,妈妈把我送出门时,我只穿着一件单衣,走在大街上,我看着那么远的车辆,就只能用手捂住鼻子,一个劲地往前冲;晚上,妈妈为我准备丰盛的晚餐;我吃完饭,我便会躺在床上睡觉。我的心,总是想着自己长大后,会是什么样子。

最美的身影作文(精选范文):1

篇3

我是一个普普通通的小女生,一天天的长大,不知为何,我的生活总是那么的单调。

每天早晨,妈妈为我准备早餐;下午,妈妈把我送出门时,我只穿着一件单衣,走在大街上,我看着那么远的车辆,就只能用手捂住鼻子,一个劲地往前冲;晚上,妈妈为我准备丰盛的晚餐;我吃完饭,我便会躺在床上睡觉。我的心,总是想着自己长大后,会是什么样子。

有一天,我正在写作业,妈妈却坐在椅子上,我想:妈妈为了我长大了要做什么,为了我能够好好学习,每天早晨都起来,为我准备饭菜,而我,为什么不能好好学习呢?于是,我就跑了出来,问妈妈:“为什么你不起来,为什么不叫我起来呢,为什么不叫我起来吃饭呢?”妈妈说:“因为你是一个小女孩,长大了,你才知道学习的重要性,你是一个乖孩子,我也不生气,你就不能好好学习了。”听了妈妈的话,我就下定决心好好学习,天天向上,不要辜负妈妈对我的期望。

我还记得有一次,我在学校里做错了什么题,老师叫我到讲台上去,我想了一下,便对老师笑了笑,老师走到讲台上说:“请你给我出一道题给我看看吧:你是怎样做的?”我想了一会儿,便回到了座位上,老师叫了我一个人回答,我便说:“我就是这样做的。”老师说:“那这个题怎么做?”我回答:“就是做这道题。”老师说:“你这个题怎么做啊?”这时,我想起来老师刚才说的话,便低着头,低着头,不敢看老师,老师看我低着头,就说:“下次一定要认真点,认真点,不能再马虎,这次你做对了就是好孩子,老师也说过你要认真,但是你还是不认真,老师就说过你要认真。”

我回到了家,便对老师说了自己的错误,老师听了之后,对我说:“你知道自己错在哪了吗?”我回答:“我知道,我应该认真点。”

我是多么的爱老师!是老师的关心让我健康成长;是老师的教诲给予我的知识;是老师的关爱让我学会做人,也是老师的教诲让我懂得了人生的道理!

 

最美的身影作文(精选范文):2

读完某一作品后,相信大家都对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?是小编收集整理的读最美的教师有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

最美的教师

——

我的教师,是一个有爱的人,我的教师,是一个善良,正直的人……

在读这些名家教育的故事时,我深深感到自己是多么的渺小、多么的微不足道。

这些故事是由一个个平凡又朴实的日月故事串联而成的,他们有一些事迹,我却不知道,我只能用我的眼睛去感受,去领悟,用我的心去品味。

我的老师,他对我的影响,不是一两天就可以说出来的,而是在日日夜夜教导、批评、鼓励下慢慢长大的。在一次次的学生生病时,我的老师总能在我的课堂上出现,我的老师总能在我的生病时,及时找到我的情况下,并及时给我进行医治,在我生病时,她总能在我生病时带领我到医院看病,在我身体不好时,及时为我送来药物……在我生病时,老师总是在我的身边无微不至地照顾,每天为我做饭、洗衣服、辅导我学习,在我遇到困难时,总是耐心地给我解决问题。

是老师,给了我一切的爱,我们每天的生活是幸福的,而在老师的心里,老师是她们唯一的女儿。

我的老师,是一个热爱学校的好老师,我的老师对我的爱,我都感受到了。因为是老师把我们引向知识的彼岸,我们的老师在教学上是无微不至地照顾着我们,关心着我们,让我们茁壮成长!

我的老师,是一个善解人意的好老师,我们的老师对我们的爱,一辈子都在。

老师是我的太阳,我要用自己的光和热照亮她。

 

最美的身影作文(精选范文):3

“妈妈,我的好妈妈,我要把您照顾的好好的,让你过一个舒服的晚上,可不可以?”小时候,我对这个问题毫无好奇,觉得这个世界上就我一个人在家。

一天,我正在写作业,忽然,妈妈走来了。她的手中拿着一瓶药,我的脸上露出了惊恐的表情,心想:妈妈会不会是一个很凶的老师呢?她的目光一直看着我,让我不要害怕。我心中默默地想着。

过了一会儿,妈妈端着药出了来,她先把药倒入盆中,接着把水烧开,再把药倒入盆中,接着拿一块面包喂给我,我便迫不及待的喝了几口,可是,我发现,妈妈并没有察觉我在吃药,而是在看着我,看完了,她才松了一口气。

我的心里十分难受,可我还是不敢喝,妈妈见了,就说:“你不敢喝,那你喝吧!”我听后就不敢了,就只好硬着头皮喝了下去,妈妈见了,便走了进去,看看我怎样。

她拿来了一个杯子,把药倒在杯中,把药倒入了水中,她把药倒到了杯子里,又把水倒了进去,然后,就把水放入了杯子里。

我看见妈妈的眼睛里布满了血丝,我心里非常难受,可她却一点也不怪我,只是把一瓶药倒了进去,我的心里十分感动。

这时,妈妈把药端了上来,我的眼前出现了一个模糊的身影,是妈妈!妈妈看见我吃药的模样,脸上露出了一丝微笑,对我说:“快喝,要不然会感冒的。”“妈妈,我不想喝,你能不能不要喝呀?”

我看见了妈妈的眼睛,心疼极了,我说:“妈妈,你不要喝呀?”妈妈回答到:“可以,喝完了就没事了,快喝!”我喝了下去,感觉好极了,就像喝完了药一样,我的心里感到非常温暖,这时,我感觉到了母爱,就像是一杯茶,在这杯茶里面,有一种无法形容的母爱!

 

最美的身影作文(精选范文):4

“轰隆——轰隆——”伴随着一声响亮的雷声响彻云霄。一位年轻的妈妈抱着婴儿出来了。她满脸皱纹,头发苍白,脸上布满血丝,双手上还拄着一把伞,正在给幼儿园上课。

“轰隆——轰隆!”这一雷声把老师吓坏了。这个老师走到黑板前,手里拿着一个粉笔盒,里面装着几支粉笔。这时,一只手伸了过来,“这是谁的粉笔盒!”这个年轻的女老师抬起头,看了看,脸色突然变得很难看。她不好意思地说:“对不起,我不知道。”“你看看你们的粉笔盒!”老师气愤极了,说着打开了粉笔盒。粉笔盒里传出了“”的声音。“这么小的粉笔盒能装下这么多的学生吗?”“不能!”老师气愤地说,“你们都不会装这么多!”这时粉笔盒不再吵了,它静静地躺在那里,静静地等待着粉笔盒再次响起的声音。

一个年轻的老师拿着粉笔盒来到黑板前,粉笔盒发出“”的声音,老师看到粉笔盒发出的声音,便用手把粉笔盒放下,把它扔进黑板,粉笔盒又“”地响了起来。老师一看,心里很不是滋味,便把粉笔盒扔到了地上,说:“这样做对吗?”这时粉笔盒又不争气地躺在地上,“”地响,老师生气地把粉笔盒扔在了地上,粉笔盒也不知哪来的勇气,站起来,把粉笔盒扔到了地上,粉笔盒又不再吵。粉笔盒又重新安静了下来,“”地响了起来。“”,这声音很好听,很美妙。

粉笔盒又不争气地落到了讲台,“”,粉笔盒又重新发出了“”的声音,粉笔盒又重新振作起来,又重新安静下来。粉笔盒又重新回到了黑板,粉笔盒又重新了粉笔盒。

粉笔盒又不争气地重回了粉笔盒,粉笔盒还是不争气地落下。

 

最美的身影作文(精选范文):5

寻找最美的花

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?是小编为大家整理的寻找最美的花作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的身边有很多人,我们的生活中也有一些最美的花。

最美的一种花,在我们的学习中,我们要用行动来证明,用心去感受,用心来倾听,用心去感觉,用心去品味。

花儿是美丽的,美的是那么鲜艳,美的是那么的芬芳,美的是那么的美好。我们要学习花儿的坚强,学习花的品质。

我们学习花儿不畏惧风雨的品质,要坚强的面对人生中的挫折。

我们学习花花不怕苦,不怕累,要努力的去拼搏,要有不懈的努力,要有永不服输的精神。

花儿的美丽,就在于它的品质。

花的芳香,就在于它坚韧不拔的精神。

花的美丽,在于它的奉献。

花儿的芳香,在于它的品质。

花儿的美丽,在于它的品质。

花儿的美丽,在于它的坚强,不畏艰辛,不畏艰险。

花儿的美丽,在于它的品质。

人的美丽,在于她的品质,不是她的外表,也不是她的心灵,而是那一种永不服输的精神。

 

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