关于惊喜的发现作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？是小编帮大家整理的小野花的生命力作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于惊喜的发现作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？是小编帮大家整理的小野花的生命力作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
惊喜的发现作文(通用范文)：1
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？是小编帮大家整理的小野花的生命力作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小野花是小野花，它的命力十分顽强。
我从家里拿出了一根长棍，用尽了九牛二虎之力，也没有把小野花的一部份的茎，只是把它的另一半茎拔了出来。
我看看它的茎，只见茎上长出了许多毛，我想小野花一定是想看看我们家的小野花有没有受到惊吓。
小野花的茎上长出了一些小花，它们是粉红色的，它的花有三四片，每片有五六朵。有一朵还没有开放，它的花瓣像是一只只小鸟的翅膀。
花骨朵上面，有一个小小的、小尖尖的小尖尖，它是一个小刺，可刺不可以碰，可要是碰到它，就会扎到你。
我把它从花骨朵上掰开一点，放入口中，它的花香真是香极了，它的花粉是一丝丝，一点点的，真是可爱极了！
小野花的花瓣是。
它的花心是绿色，花瓣也是。
小野花的茎是红色，花心是绿色，叶子是圆形，它的花瓣很像小朋友的手掌，花瓣也是。
小野花的叶子是圆形，叶子是椭圆形，花心是一条一条的。
这就是花的生命力，小小的野花，它的生命力非常顽强！
惊喜的发现作文(通用范文)：2
“哎呀，今天怎么这么倒霉啊。”我一边抱怨着自己一边打开了水龙头，不料却发霉。这可怎么办，今天就是愚人节呀，老师肯定会把我这个“小恶魔”的。
这时，“小恶魔”突然站出来，“你这个臭小鬼，怎么这么不小心呀，都怪我，你竟然把我刚刚打开的水龙头关上了，害得我差点儿没把我给“愚弄”。我的脸都红了，心中不免有点儿不安起来，心想，我不应该这样愚弄我的同学们呀。
可是没想到他们竟然在玩，我也不由得放下心中的怒火，心想，这个臭小子又要耍什么坏脾气了，还是我自己想吧。
“你是个傻瓜，怎么这么笨？”一个同学突然大喊。
一个“大坏蛋”一下子就把我“骗”到了学校。一进教室，他们就看到我满脸是“大汗珠”，就知道有什么大事要发生。
“我是个傻瓜，你们是什么样的？”一位男同学问我。
“你……你是谁？”
“我，我们是‘小恶魔’！”
“我，是……是……”
这时，我突然想起，刚刚那位同学在上课的时候，把水龙头关上了，这时同学们就会看到我是一个傻瓜，我就会把自己的水龙头开得更大了些，我就会被愚弄得很惨吧。
想完，我就立马跑到厕所，“哈，哈，哈”地笑着把这件事告诉了同学，可是他们却不相信我，我就一直笑他们。
我想，他们一定在嘲笑我吧。
我就跑到卫生间洗了一下脸，又看到了刚才那位同学，我就又把自己给骗了，可他们还是不相信我。
我又看了一下他们，他们还一直盯着这个水龙头，好像不相信我一样，我就又走了进去，“哈哈哈哈”他们又在嘲笑我，我的气不打一处来，又一个笑容从脸上消失。
我就在这时，我的同桌说，“哈哈哈，我又被愚弄了，你又被愚弄了。”
同桌又对另一个同学说：“这个水龙头开着，你看不出是谁干的，”
我一看，我的同桌真的被愚弄了，我又被愚弄了一下，我就又在他们身边走了几趟，他们又被愚弄了一下，我就又一个笑容从脸上消失。
就这样，这次，我被愚弄了一下，这回我可真被愚弄了一下，这下我可真的被愚弄了。
惊喜的发现作文(通用范文)：3
今天，阳光明媚，无云。小明一早就起床，他要去小红家玩。
他走到家门口，一股清新空气迎面扑来，一阵阵微风吹来，好舒服呀!小红走进屋里看见小明正在写作业。于是，小明走上前去，说：“小红，我来帮忙你吧!”只见小明拿起笔，一会儿工工整整，一会儿写得乱七八糟，一会儿就把作业写完了。
小明看着这个作业本，一个字一个字地写了起来，过了不久，作业全部完工了。
“小红，你写错了吗?”小明的脸上露出了一丝微笑，“没关系，再写一点，一会儿就好了!”
小红一看，就说：“好吧。”
小红写完了作业，就去玩了。玩着玩着，忽然，小明感到背后痒痒的，回头一看，原来是小红正坐在沙发上玩电脑，小红看见了，就问：“小红你怎么了?”小明说：“不舒服，我要睡觉。”
就这样小明睡着了。
过了一会儿，小红醒来了，就去问妈妈，妈妈说：“小明不舒服，要去医院看医生呢。”小明听了，立刻跑到医院，医生给他开了一点药，小明就躺在病床上，妈妈问：“小明，小红，你怎么了?”
妈妈说：“小红，你睡着了，不要再睡了。”
这个发现真有趣，小朋友们，你们觉得呢?
惊喜的发现作文(通用范文)：4
一天，我在家里没事做，想去阳台晒晒太阳，却不小心碰到了那盆，我赶紧跑回房间里，想去看个究竟。
一进阳台，映入眼帘的是那盆，它的叶子绿油油的，叶子边缘有一些的小斑点，这是为什么呢?我百思不解，就跑去问妈妈，妈妈说，这是因为的叶子被太阳光晒了以后，就会变成金色，所以这种花可以长的很快，而且这样花开的时候可以闻到花香，这是为什么呢?于是，我又去查了查资料，原来，的叶子被阳光蒸发了，就变成了水，而且还可以吸收二氧化碳呢!
我又跑去问妈妈，为什么的花可以吸收一氧化碳呢?妈妈说，可以吸收二氧化碳，而且还可以美化环境，所以说可以吸收一氧化碳，这就是为什么可以吸收二氧化碳的原因。
我又跑去问爸爸，因为妈妈说可以用来吸收二氧化碳，所以可以吸收二氧化碳。
爸爸说，这个问题我也懂。
我又跑去问奶奶，为什么可以吸收二氧化碳?奶奶告诉我，因为太阳光照射到太阳的光线是热的，所以太阳光就不会那么强烈，太阳光就不会那么强烈了。
听了奶奶的话，我恍然大悟，原来科学就在我们的身边，只要我们用眼睛仔细地观察，用心去发现，就能发现很多很多的奥秘!
惊喜的发现作文(通用范文)：5
有一天，我们班上的一名同学不舒服，老师给他量了一温，发现他有39.4度。同学们都很着急，都去老师办公室问老师是不是生病了，老师却说是，没事，我们是为他而生的，老师说：“同学们别着急，老师是你们的同学，老师一定会好起来的!”
下午，我们去上课，老师来了，我们把事情告诉了老师。老师对我们说：“下周五下午我们班来一个体温表测量，你们可以在这个时候把这个表测好，但要在上课的时候好好听讲，不要开小差哦!”老师的一番话，我们都听明白了。
第二天下午，下课后，同学们就把老师叫到了办公室。老师拿出了一个测量表，对大家说：“这个测量表是我们班最好的，你们可以自己做一下，这是老师给你们的，老师还特意为你们买的，老师知道你们是最好的，可是要注意保护好眼睛哟!”我们都听懂了，老师还表扬了其他同学呢!
下午的课，同学们都在认真听课，老师走进教室里，对我们说：“同学们，这次测测量表是老师给我们的，老师希望你们在以后的课中不要开小差哦!”听到这话，大家异口同声的回答道：“好。”
下午第二节课，老师又来到了教室，拿出了一瓶药水，把水壶里的水倒进了杯子里，再倒上一点药，老师就对大家说：“同学们，这次测量表测量好了，但是要把它弄好哦!”同学们都很开心，因为测量表可以测到我们班每次测量时的水量。老师又开始讲课了，老师先把测量表上的数字看一遍，然后让我们把它弄好，再把它弄好，最后再看一下，老师要做什么?我心里很着急，这时，老师对我说:“你要记住，测量表是测量人最好的方法，只要把这个数字弄好，就可以了!”我听懂了老师的话，按照老师说的去做，果然测出了我们班每次测量的情况。
我们班的测量表可真厉害!
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