六年级下学期第四单元作文600字(通用范文4篇)

六年级下学期第四单元作文600字(通用范文4篇)

关于xx年级下学期第四单元作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。时间飞逝,转眼间本学期已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我现将本学期的工作情况总结如下。

关于xx年级下学期第四单元作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。时间飞逝,转眼间本学期已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我现将本学期的工作情况总结如下。

下学期第四单元作文(通用范文):1

时间飞逝,转眼间本学期已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我现将本学期的工作情况总结如下:

首先,本学期我能较好的协助班主任做好班级工作,关心每一位幼儿,注重保教结合,全面提高幼儿素质。我能做好师傅领的保育员工作,能积极协助班上老师管理好班中的各项工作。在工作中,我一直都积极主动的配合班上老师完成各方面的工作,并且能虚心向有经验的老师学习。我能做好班上老师的工作,对工作认真负责,对幼儿有爱心,细心,耐心。不迟到,不早退,不旷工。我能做好班上的各项工作,并且保持一发不可收拾的好习惯。

其次、本学期,我能按时按要求认真完成园里布置的各项工作任务。对天气变化的幼儿,及时提醒幼儿添减衣服,并注重天气情况的变化,及时为幼儿带水、提供饮水。并注意护理好幼儿的日常生活。加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识。并且,我知道自己是孩子,要想得到他们的保护,光靠老师的帮助是不够的。我能做到勤检查,勤督促。对于一些幼儿在园内有安全隐患的地方,能及时地进行处理和消除。

再次通过本学期的学习,我对班级的幼儿的安全知识有了更深刻的了解,知道在活动中如何保护自我、如何保护身边的设备、材料等等,知道遇到突发事情怎样采取正确的方法,不伤害别人等等。

再次、本学期,我能积极配合班主任做好班级工作。在本学年,班级中出现了不同的问题。我能做好班上老师的工作,积极配合老师搞好班级工作,与老师相互配合。

最后、本学期,我认真对待每一节教学活动。在本学期中,我上的公开课《电子邮件》受到领导的一致好评。但我也看到自己的不足:比如,在处理幼儿课堂秩序方面,还不能更加科学、合理地安排好幼儿上课时间。我也希望多参加一些园内外的教学研讨活动,多学习,提高自己的教研能力。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

以上四个方面是我在本学年中力争做到的方面。纵观xx年的工作,客观的自我剖析,自己在下列几方面存在不足之处,肯请园领导的指正与批评,以待在今后的工作中进一步加强和改正:

1、工作中更严格的要求自己,而不是和变相孩子,关注幼儿的言行,关爱幼儿的细节,注重个人形象和仪表。

2、在以后的工作中我一定要用心去爱每一个孩子,做孩子们的好朋友,热爱我的班级,用爱心每一个孩子。

 

下学期第四单元作文(通用范文):2

时间一晃而过,一个学期的时间转眼即逝。在这学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将我所做的一些工作汇报如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

高中学生的特点就是好动、好玩,常在学习上不能集中精力,易散漫,有些同学上课没有听好,针对这一点,我就经常利用班会课对学生进行思想教育,课外纪律方面,利用班会课对学生进行个别教育,做到令行禁止。平时多观察,多了解,多谈心,与学生沟通,进行针对性的教育。个性是对那些不想学习的同学,我就与他们多谈心,了解他们的基本情况,以便在对学生进行教育时事对策。这样,他们就打上了正真的思想基础,学习态度也端正了,学习积极性也比以前有了很大提高。

三、认真做好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、做好和家长联系的工作

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和活动,及活动。以培养他们的劳动观念和为服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。

五、加强与学生家长联系

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大

 

下学期第四单元作文(通用范文):3

一、

部门建设:

本学年以来,我部门开展了丰富多彩的工作。

一是在我系学生科团的指导下,完善了部门规章制度。

二是加强了本部门成员的培养,提高了成员的自身能力。

三是积极配合其他各部门开展工作,如院运会、学工部的“三大球”等活动。

三是部门内部的工作态度有待提高,部门内部的团结协作能力还有待进一步加强。

四是在本学年,我部门的工作得到了学院领导的大力支持。

四是在本届学生会成员中,部门干事的人数占到了一定的比例。

五是部门工作的创新精神还有待进一步加强,工作的主动性还有待进一步的提高。

四、

部门工作

本年度,我部门完成了以下工作:

一是在我系学生科团的指导下,我系学生科团的组织领导下,完善了本部门规章制度,并组织部分成员参与院学生科团的组织生活会,并及时整理学生会的文档,完成学生的培养。

二是在我系学生科团的指导帮助下,完善了我部门规章制度。

三是在我系学生科团的指导帮助下,完善我系学生队伍。

四是完成了本学年的学生工作计划,做好学生会交予部门的工作任务。

回顾上学学期,工作有成功也有失败,我们有过失误也有过经验,在今后的工作中我们必须会努力找出失误并积极改正,使我系学生会的各项工作更上一层楼。

 

下学期第四单元作文(通用范文):4

转眼,一个学期的工作又结束了。在这个学期中,我班幼儿取得了一定的进步,让幼儿学习的能力有了明显的提高。我坚持做好幼儿园工作,尽自己最大的努力配合班主任做好工作。在这里我对本学期的工作做个总结。

首先我从保教工作做起,保教结合,加强幼儿xx日常规的培养和幼儿自理能力的提高。利用晨间和自由时间对幼儿进行培养和指导,让幼儿学习礼貌礼貌儿歌,使幼儿的小脑灵活,学会了收拾文具等基本的生活自理能力。在幼儿吃饭方面我班幼儿很好,特别是汤,由于幼儿进餐时,有的菜已经不讲话,只能边吃边说话。

其次,我在幼儿吃饭方面,有的幼儿进步不小,其他幼儿要老师喂喂,这样使我很尴尬,我很想帮助她。于是我就教训孩子们,先吃饭后喝汤,吃完后再吃,刚开始,孩子们都不会端碗,可是后来我发现我要这样教,他们也就会端端碗了。

在午睡时,我要求孩子们在床上自己叠被子,并且检查他们是否盖好被子,在幼儿睡眠时,要求他们按时入睡,听到他们的声音,我觉得我很有成就感。每次睡觉之后,总是个别幼儿不睡觉,我就去巡视他们是不是不睡觉了,这样的巡视让我不仅对他们进行了个别教育,而且也拉近了我和孩子之间的距离。

我们还对幼儿在进餐方面进行指导和培养。我们班每次都会有幼儿挑食,在我们的鼓励下,大部分孩子都能保持平衡,并且在下午的进餐,也有的幼儿挑食了,这些都得到了家长的好评。在对幼儿进行个别教育时,我会结合他们的进步,给他们讲道理,如何鼓励他们,爱心,宽容他们,也耐心的教育他们。

在对幼儿进行学习常规的时候,我也会结合幼儿的特点,让幼儿学习有些难度的东西,并且知道学习应该要有目的,让幼儿觉得学习是件很快乐的事情,幼儿学习的快乐,在玩中提高幼儿对学习的兴趣。而在做作业时,我也会提醒幼儿有一个好的作息习惯,不再是坐姿不正确,不再乱涂乱画。

通过一学期的培养与努力,本班的幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是在上课时,幼儿变得爱说话了,喜欢听故事,上课时不再以老师为中心,爱说小话了。

但是在常规方面也是有待进一步加强。幼儿们在各方面潜力上也还不是十分的强,在下学期中,我要更加努力,争取在下学期取得更好的成绩。

 

下学期第四单元作文(通用范文):5

时光荏苒,转眼一个学期又接近尾声。在园领导的关心支持下,结合本班幼儿发展情况,制定班务计划,依照计划,完成了各项教育教学工作,顺利地完成了本学期的各项工作,在自身的努力下,班级工作开展得井然有序,幼儿的各方面能力都得以提高,现将本学期的班务工作总结如下。

一、教育教学工作

1、在日常生活中,我们注重加强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。平时在日常生活中,利用多种形式对幼儿进行安全教育,让幼儿了解哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做。并在日常生活中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

2、在xx日生活中,我们重视幼儿的个体差异,幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、能力五大领域水平与家长的沟通技巧,在教育活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育,努力使每个幼儿都拥有进步。我们一直注重为幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,注意培养幼儿学习的兴趣。

二、保育工作

3、在xx日生活中我们注重加强幼儿的个人卫生教育,注重孩子身边环境的保持。每次做完孩子们的卫生清洁工作后我们都会进行及时地打扫,让家长放心。在幼儿入厕时,及时检查幼儿有无发生拥挤现象,及时上报,杜绝拥挤事件的发生。

4、注重孩子身、心健康,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿适应集体生活的能力,让孩子自觉的在集体生活中健康成长。

三、教育教学工作

本学期我们在园领导的安排下,开展了丰富多彩、积极有益的课程教学活动,让孩子们在学中玩,在玩中学。我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

四、家长工作

本学期我们更加注重了和家长之间的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见。更多地组织了丰富多彩的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:“我是中华美术之星”的庆“六一”的文艺表演;开展了让家长来园观察孩子们的学习情况,和孩子一起体验成功的喜悦等。

通过家园联系表、家长会、晨间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

五、存在问题及反思

5、班级幼儿基本上都能在学习和生活中遵守自己的规章制度,能遵守幼儿园的各项,但还有待提高。

6、幼儿的礼貌还有待加强。

7、幼儿与家长的沟通能力还有待进一步提高,对于家长的意见我们并不断的改进,努力使家长更了解我们的工作,能更好配合我们的教育工作。

 

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