写一篇蚂蚁的作文800字(精选范文)

写一篇蚂蚁的作文800字(精选范文)

关于写一篇蚂蚁的作文,精选5篇精选范文,字数为800字。在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,是小编为大家整理的一篇记述文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。一个月的时间,就在不经意间,已过去。时间,在我们不经意间悄然流逝。

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写蚂蚁的作文(精选范文):1

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,是小编为大家整理的一篇记述文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个月的时间,就在不经意间,已过去。时间,在我们不经意间悄然流逝。

我们的记忆,在那一瞬间变为一张张的照片。

那一张照片,是我们xx年级时的照片。照片里,我们笑着,闹着。

在那一瞬间,我们,笑过。

那是个秋天的傍晚,我们正在教室里上体育课。突然,一阵响亮的声音传来,我们一惊,原来,是老师的脚步声。老师一步步走过来,我们全班同学都在静静的站着。过了一会儿,体育课开始了。只见老师的眼睛盯着黑板,手放在桌子的一角,一动不动。

突然,体育课结束了,老师把手抬了起来,大声喊道:“全体女同学,出去!”只见老师的眼睛盯在桌子的一角,双脚并拢,两只脚叉开,双手叉开,两眼紧盯着黑板。我们都看到了,老师脸上挂着一抹不可思议的笑容,嘴角边露出了一丝笑意。

过了一会儿,老师又开始上课了。

老师上课前先做了一遍示范,我们都看见了,老师的眼睛眯成了一条缝,嘴角边的微笑也一点点,显得很专注。

老师的眼神,让同学们都感到了一丝丝的不易。

老师把手放到了桌子上,用手轻轻的碰了一下桌子,说:“这是谁的手。”

“是我,是你,是我。”“老师,我……,”

老师的眼神中充满了惊喜。

老师的眼神,也充满了信任,我心里有着很大的感激。

那一瞬间,我心里有一种感激,很温暖。

一张相片,也许在那一瞬间会变得不再普通。

 

写蚂蚁的作文(精选范文):2

今天下午,我们班举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛前,同学们都很紧张,因为我班的班主任是第一个上场比赛的,他们两个人的力气都很大,所以我班同学都很紧张。

比赛开始了。同学们都很紧张。只听老师一说开始,同学们都使劲地往后拉。我们班的啦啦队更紧张了,大声喊起来:“加油!加油!”啦啦队在那边一直喊:“加油!”啦啦队的队员们一直喊着加油。我们班的啦啦队也不停地为啦啦队加油。

比赛开始了,啦啦队的拉拉队都使劲地大声加油。拉拉队的同学们都在用力地大声地喊:“加油!加油!”啦啦队在大家的加油声中,使劲地喊:“加油!”啦啦队都喊得很大声,都在为啦啦队们加油助威、加油。我们也很激动,因为有了啦啦队们的支持,我们班的拉拉队更加卖力地喊。拉拉队的同学们也都加油助威。啦啦队也在用力地加油助威。大家的加油声也越来越大。我们班的啦啦队也都很大声地加油助威,大家都使劲地喊着,为啦啦队加油助威。啦啦队也加油助威:“加油!加油!”啦啦队也使劲地喊着加油。啦啦队的同学也使劲地喊,都使劲地喊,大家使劲地大声喊。啦啦队的同学也不停地给拉拉队加油:“加油!加油!”啦啦队的队员们听见了啦啦队的加油助威声,也使劲地喊加油,都给啦啦队加油。啦啦队喊得更大声了,拉拉队也加大力量大声地加油助威。啦啦队们也使劲地喊着:“加油!加油!”啦啦队们也在用力的加油助威。拉拉队的同学们也使劲地大声加油助威,使劲地拉。啦啦队的同学们都使劲地加油助威,大家也使劲地加油。拉拉队的同学们加大力气,使劲地喊:“加油!加油!”啦啦队的同学更使劲地加油助威,加油声一浪高过一浪。啦啦队的同学们更加卖力地加油助威。啦啦队的同学也使劲地加油助威,拉拉队的同学也用力地加油助威。拉拉队的同学们也使劲地为啦啦队呐喊助威,都使劲地加油助威。啦啦队的同学都使劲地加油助威,大家也使劲地为啦啦队加油助威,大家都使劲地为啦啦队加劲。啦啦队的同学也使劲地加油助威,使劲地给啦啦队加劲。啦啦队的同学们也都使劲地加油助威,使劲地给啦啦队加油助威。啦啦队的同学们都使劲地加油助威,使劲地为啦啦队加油助威,加油助威声震耳欲聋,大家都使劲地为啦啦队加油助威。啦啦队的同学们都使劲地加油助威。啦啦队的同学都使劲地加油助威,使劲地为啦啦队加油助威。啦啦队也加大了力量。啦啦队加油助威的同学更加拼命地为啦啦队加劲,都使劲地为啦啦队加油助威。啦啦队的加油助威声更大了,拉拉队的同学都使劲地为啦啦队加劲。啦啦队的同学也加大了力量,

 

写蚂蚁的作文(精选范文):3

《傅雷家书》是一部很好的艺术学徒素养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

在书中我也读懂了你也曾是父母眼里的乖孩子,但是你是否明白,有些家庭的底线不是你的财富,而是在你的骨肉里。在家书中,是对儿子的谆谆教诲,是对儿子的深切的爱意,是不同于父母的谆谆教诲,这让读者们都能深切的感受到,在对祖国,对人类历史的认知上,都有着不尽的教诲和体会。父母对孩子的爱,是一种无言的寄托与希望,我们也应该懂得,作为一名儿女,要尽到自己的责任。同时,也应该是作为子女的我们,作为父母,应以自己的良知,才能给儿女树立良好的榜样。我认为,作为父母的,对子女的爱应从小就应及时表现在日常生活的行为之中,而不是一味的宠爱而纵容。在对子女的教育问题上,也应如此,不能一昧的宠爱,要适度适时地溺爱,这种爱虽然不是溺爱,但是也是需要适当的教育。

这本书,让我们对亲情有了更深的了解,对祖国有了更深的情感。

 

写蚂蚁的作文(精选范文):4

一个人的力量是有限的,但如果我们有着一颗善良的心,我们就可以把别人当作朋友,当作亲人,甚至当做自己的亲兄妹。这种关心,这种爱,这种爱不是简单的一句话就可以表达的,就是这种关心,这种爱,让我感到了前所未有的温暖。我相信只要我们善良,只要我们真心的付出,就可以感受到温暖,这种爱可能只是一句简单的问候,但在我心中,这份关心,可以让我感到温暖。

记得在我上xx年级的时候。有一天中午放学,突然下起了大雨。我一时着急,就没带雨伞,只能在楼下呆呆地看着别的同学都一个一个被父母接走,而我却一个人站在学校门口,心想:爸爸妈妈都不在身边,这下糟了!可是,这么多同学一个一个都被家长接走了,没办法,我只能硬着头皮跑回家。到家之后我看见爸爸妈妈全身湿透了,还有头顶的大雨伞。我想:我的父母一定没带雨伞,这时候,我就不要在学校呆呆地看着他们了,等着他们回来接我,我可以自己回家。我就把头低了下去。可是,我的脑海里突然浮现出了我在学校的情景,我想出了许多办法来救他们,可是都没有成功,最后我想出了一个办法,我把自己的雨伞借给了他们。当然,我还有许多同学也被家长接走了,但是,只有我一个人回家了,我不可以回家。我就把这个消息告诉了我的爸爸妈妈。我的爸爸妈妈听了之后,就问:“你有没有家长来接你?”我说:“没有。”我的心里有着说不出来的滋味。我说:“我不敢回家。”我爸爸的眼睛里流露出了失望的神色。我说:“我爸爸在这里,我可以自己回家吗?”我爸爸的眼睛里闪烁着失望的神色,我爸爸的眼睛好像有什么东西在闪烁,我知道他的心在流泪,可是我没有勇气回家,我就在这等他,我知道他是在想让我别在这么的伤心,但是我没有勇气,所以,我只能自己走回家,我在这一段时间里,我一直都在伤心,我真的好难受。

我知道了这个道理后,我就把我的雨伞借给他,自己跑回了家。我知道了,这就是友谊的力量。

 

写蚂蚁的作文(精选范文):5

我有一个幸福的家庭,家里有四口人,分别是爸爸、妈妈、我。

爸爸是个很勤劳的人,他每天下班回家就去接我上下学。他每天晚上都要检查身体,看看有没有哪里不舒服。我和妈妈经常给他倒茶,还经常帮他做家务。妈妈每天都很辛苦,每天晚上我都能睡得很香,妈妈还经常给我做好吃的,有一次,妈妈生病了,我还在床上躺着呢!爸爸回到家,妈妈看见爸爸这么忙,就对爸爸说:“我来给你做饭好吗?”我说做就做,妈妈先做我最爱吃的炒鸡蛋,我拿起筷子,一下子就把鸡蛋打碎了,我说:“这是不是你做饭的时候不小心掉在地上了?”爸爸就说:“不要再浪费了,再去做你最爱做的炒鸡蛋吧!”我就说:“好吧,你就做吧,我会做的,一起来吧。”

爸爸在家上班,家里的重担都落到了他一个人身上。他每天早上早早就起来给我做饭,然后就带着我去上班,接我放学。放学回家,他就把家里收拾得干干净净。我们家的地板被擦干净了又擦得明晃晃的。爸爸的房间被我整理得整整齐齐。

爸爸妈妈对我的学习很关心。有一次,妈妈生病了,我和爸爸在家帮她做家务,我们做的很好。我们把家里收拾得很干净。爸爸妈妈非常高兴。我和姐姐在家做作业的时候,有一题不会写,爸爸看到以后,就过来教我,爸爸一步一步教我写字。

我有一个幸福的家庭,我很喜欢我的家。

 

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