关于戏曲作文素材，精选5篇优秀范文，字数为800字。中华民族的文化博大精深，源远流长，它们有许多值得我们去发扬光大的地方。但令我最喜欢的还是古韵古韵的戏曲。在古韵古香的戏曲中，我最喜欢的就是“龙戏珠”，这只是我国古代的一个传记，也是中国古代最热爱的一首戏曲。我看过许多戏曲，但最喜欢的戏曲就是“龙戏珠”了。
关于戏曲作文素材，精选5篇优秀范文，字数为800字。中华民族的文化博大精深，源远流长，它们有许多值得我们去发扬光大的地方。但令我最喜欢的还是古韵古韵的戏曲。在古韵古香的戏曲中，我最喜欢的就是“龙戏珠”，这只是我国古代的一个传记，也是中国古代最热爱的一首戏曲。我看过许多戏曲，但最喜欢的戏曲就是“龙戏珠”了。
戏曲作文素材(优秀范文)：1
中华民族的文化博大精深，源远流长，它们有许多值得我们去发扬光大的地方。但令我最喜欢的还是古韵古韵的戏曲。
在古韵古香的戏曲中，我最喜欢的就是“龙戏珠”，这只是我国古代的一个传记，也是中国古代最热爱的一首戏曲。我看过许多戏曲，但最喜欢的戏曲就是“龙戏珠”了。
龙戏珠是一个有古韵之美的娱乐项目，有许多古代人的传统文化。在这里我要向大家介绍一位著名的戏曲家——“龙戏珠”。
在古韵中我还喜欢的戏曲是“凤舞龙舞”。这首戏的作者是周瑜，因为他的一句“非xx日之寒而不休”打动了后人，也打动了周瑜。
在古韵中我还喜欢的戏曲是《凤舞龙舞》，这首戏的作者是著名的“龙戏珠”，他演绎了一个传说，也是中国古代最喜欢的一首戏曲。
在古韵中我还喜欢的一首戏曲是《梁歌》，这首戏的作者是梁山伯和祝英台，这首戏的作者是梁山伯，因为他们在梁山伯和祝英台的情况下，都表达了自己对梁山伯的感情。
在古韵中我还喜欢的戏曲还有《水浒传》，他的作者是宋代人，他的作品有：“忠义水浒传、宋江传、吴用传、三国传等”。
这些都是我最喜欢的戏曲，我也很喜欢这些古代人的传说。
古韵中的中华民族，你们有一个独特的风俗吧!如：端午节、中秋节、中秋节这些日子里的传奇故事，都是你们传统文化中的“龙舞珠”。
戏曲作文素材(优秀范文)：2
戏曲表演是一种艺术，它不仅是人类对艺术的追求，也是人类与艺术的一种交流。戏曲的表演形式不仅体现在艺术表演，也体现在人们的生活中。今天我们就和同学们一起玩了一个有趣的游戏---“戏曲表演”。
“戏曲表演”游戏一进教室，同学们就像一只只活泼可爱的小鹿，在黑板上写了“戏曲表演”四个大字。有些同学拿出了各自准备好的纸牌，贴在了黑板上，有些同学拿出了各自准备好的纸牌，贴在了同学们的手上。接着，同学们又拿出纸牌，贴在了黑板上。接着，我们就开始了表演，只见我们的表演者是一位女同学表演的是“大话剧”。“大话剧”的第一步就是让我们把“大话剧”的前后两条腿都贴在黑板上。第二步就是让我们把纸牌背面贴在黑板上，然后让其他同学贴在纸牌背面，贴在同桌手上。最后，同学们就把自己的纸牌给贴在了黑板上。接着，同学们有的贴在了同桌手上，有的贴在了黑板上。同学们的表演精彩极了！
这真是一次有趣的表演，同学们都玩得很开心。同时，我也想起了我们的班主任刘老师，她也非常喜欢戏曲表演。我也要向她学习，做一个有爱心的人。
戏曲作文素材(优秀范文)：3
在这个炎炎夏日里，我怀着对未知事业的无限渴求，带着一颗充满的心和热情的态度参加了本次的培训。通过培训，我受益匪浅，使我认识到作为一名教师应具有以下基本素质。
教师的一言一行时刻都被学生关注，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都应该给学生树立一个榜样，不能以貌取人，而忽略了学生的行为习惯的培养。“榜样”二字时刻都处在
“学习”的地位，教师的人格魅力无时不刻地影响着学生。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生模仿的对象。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
教师要以自身的人格魅力去影响学生，真正成为学生的榜样，要注意自己的一言一行，努力成为学生的表率，要以自己的人格魅力去吸引学生。学习中做到不讽刺，挖苦，歧视，或变相学习或变相学生。我要用自己的言行去感染学生，以身作则，为人师表。
我们要用自己的人格魅力去感染学生，做到学生心中有我们爱的老师，把我们的学校、班级、学校当成是自己的家，我们要用自己的人格魅力去影响学生，做到学生心中有我们爱的老师这样，我们的学校才能变成家里有我们的学校。
总之，这次培训活动，是以提高教师素质，促进教师专业化发展的一次有意义、有价值的培训活动，对于我来说无论是在理论上，还是在实际教学中，对我来说都是受益非浅，从中得到的知识与感悟将使我的教育教学工作有所提高，教学水平也有进一步的提高。这次培训使我对新课程的发展有了进一步的认识。
总而言之，通过这次培训，我开阔了视野，学习了很多的新理念、新方法，提高了自己的理论水平，对自己今后的教学工作有很大的帮助。我会把这种收获用于今后的教学实践中，努力学习新的教育教学理论，探索新的教育教学方法，提高自身的教育教学水平，努力做一名学生尊敬，家长满意，学校放心的优秀教师。
戏曲作文素材(优秀范文)：4
在一个风和日丽的上午，我们班举行了一次“家庭戏曲剧大赛”。同学们听了，个个都信心十足，摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了！只见两位同学一上场就精神抖奕，舞蹈演员们个个精神抖搂、跃跃欲试，一个个活灵活现，像是一只只活蹦乱跳的小白兔。他们个个身材高挑，舞姿轻盈，好像一只灵活的兔子，在场的同学都忍不住鼓掌称赞。
我是这场大赛中最矮的一位。我的舞步很缓慢，动作也很不协调，一步一步地走，好似一只笨拙的大乌龟。我心里想：这可能是我的原因吧。我的心里有数：“不要紧，我一定能行。”我的心情也随着舞步变得越来越紧张，但我还是克制住自己的情绪。
比赛结束了，我们班获得了一等奖，虽然这次我没拿到一等奖，但这是我的第一次参加家庭戏曲剧大赛。
戏曲作文素材(优秀范文)：5
今年的暑假，我有幸来到了省教育厅，通过一个半月的培训，让我学到了很多知识。
通过学习，我对音乐教育的内涵有了更深层的理解。音乐课标对于音乐教学的目标和功能的定位，就应该是通过音乐教育，使学生形成良好的音乐审美观；音乐审美观，是指学生在音乐情境中，运用音乐律动，表现音乐情感和理解音乐的能力、审美能力和创造音乐的能力，是培养学生健康的审美观的重要途径。通过学习，我更进一步了解和掌握基本音乐知识和技能，增强热爱祖国音乐的感情，培养高尚的音乐情操和健康的审美情趣；进一步学习表现音乐的美；培养高雅的音乐情趣；懂得音乐离不开美术，音乐艺术离不开音乐，音乐素质离不开艺术。在今后的教学中，我会更加努力，不断提高自身的教学水平，为把我们的学生培养成具有一个良好的音乐品质，能唱、会唱、会跳，会跳，会创造音乐的现代人。
音乐是最擅长表现情感、抒情抒发感情的艺术。音乐课的任务是：使学生能热爱生活、喜欢音乐、感受音乐，并能初步学会简单的艺术语言，初步理解音乐。在学习中能正确地初识、感受音乐，表达自己艺术见解，并能协奏、舞蹈与碟片的初步音乐感受。
通过学习，我更进一步了解和掌握了小学音乐的发展脉络、教育规律及特点，学习了各种民族民间音乐文化，让学生热爱祖国的音乐，感受音乐的魅力，为终身爱好音乐奠定了良好的基础。
音乐课程在学好音乐理论课的同时，也要教好学生的音乐基础知识及技能。音乐知识的构成、学习音乐知识的形成以及学生对音乐的兴趣、了解的积极性、参与的热情、创造性都有了必要的发展，音乐课的学习不再以单纯的音乐技能为主，而是以欣赏、表演、唱唱为主。在音乐欣赏课程中，教师可以创设情境，让学生在观察、操作、体验、讨论、交流等各种方面获得音乐感知，从而获得审美体验。
在学习中还让学生了解到音乐的魅力，让学生更好的表现自己，从而培养了学生的音乐素质，为终身爱好音乐奠定了基础。我还要加强自身的音乐素质的训练，通过音乐培养学生良好的音乐思想品质，提高学生的音乐文化素质，在教学过程中，我要加以努力。
总之，通过培训学习，在以后的教学工作中要不断地加以完善，不断地提升自己，努力向各级领导、专家学习，争取早日成为一名名符其实的合格音乐教师，为学校争光！
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